Написание окончаний имен прилагательных. (3,4 класс)



I. 1 уровень. Найди прилагательное, выдели окончание, напиши в скобках вопрос.

1. Утренняя роса — добрая слеза: ею лес умывается, с темной ночкой прощается. Дождливое лето хуже осени. Зима снежная — лето дождливое. Зима морозная — лето жаркое. Воздух был чистый и свежий. Утреннее солнце поднимается быстро. В небесной лазури звонкие жаворонки пели веселые песни. Раннее ут­ро обещало ясный теплый день. Синее небо и свежее дыхание ветерка манили детей на веселую прогулку.

2. Первые весенние цветочки бодро поднимали красивые головки. Утренняя роса покрывала синие васильки. Утренний туман укутал маленький остров. Поздним вечером подъ­ехали грузовые машины к стройке.

3. Во время весеннего прилета и осеннего отлета птицы появляются большими стаями. С крутого берега поднялись маленькие быстрые ласточки. Между берегами двигался синий, желтый темный лед.

4. По свежему изумруду земли желтели одуванчики. Тонкому запаху и чудесному вкусу лесной земляники могут позавидовать лучшие сорта садовой земляники. Синие васильки повернули маленькие головки к горячему солнцу.

5. Под весенним солнцем быстро пробуждается чудесная природа. По зеркальной воде двигались желтенькие утята. Мы вспомнили счастливое теплое лето и нашу узкую лес­ную тропинку.

6. В синей майке извилистой тропой шла Галя к мелкой речке. Хороший, обильный урожай репчатого лука собрали маленькие овощеводы. Яркая вечерняя заря осветила лес­ную поляну.

7. Хорошее, свежее молоко принесла бабушка из дальнего чулана. Летняя звездная ночь опустилась на дальние поля. Высоко над головами сияло горячее синее небо. Тури­сты поздним вечером добрались к дальнему озеру.

8. Зимняя дорога вилась по дремучему еловому лесу. В осеннем уборе низкие кусты и могучие деревья были краси­вы. Ранним утром приятно побродить по солнечному лесу, подышать чистым, свежим воздухом.

II. 2 уровень. Спиши, вставь окончания имен прилагательных, в скобках напиши вопрос.

1. Под осенн. . солнцем зеленеет пышн . сосна. В утренн . тумане послышались звонк . голоса детей. В ближн . березов . рощу прилетели весел . грачи. Позд . вечером рыболовы возвратились в дальн . деревню.

2. Тонк . гибк . ветки черемухи украсились пушист . инеем. В этом сказочн.. зимн . наряде каждая ветка ка­залась страшн . чудовищем. В дре

 

мучем осенн . лесу не слышны звонк . песни птиц.

3. Плодородн . земля освежилась тепл . весенн . до­ждем. Над ближн . болотом пролетели дик . утки. Интересн . встреча была у школьников на свеж . воздухе. Путешественники любовались чудн . зимн . видом.

4. В прозрач . воздухе и ярк . свете солнца дальн . луга, зелен . нивы были свежи. Ранн . солнечн . утром мы летим над серебрян . лентой реки.

5. На комочке ежевики повисли мелк . . . черн . . ягодки. Могуч . . волны сбрасывали на сер . . песок бел . . . пену.

6. Гол . . стояли в лесу деревья — ждали бел . . .зимн . . . одежду. Под весенн . . . солнцем ослабели зимн . . . морозы. В соснов . . . роще паслись шустр . . сороки. Ослепительн . . облако плы­ло в просторн . небе.

7. Осенн . . солнце село за дальн . . соснов . . лесом. Юрк . . синички постукивали маленьк . . носа­ми по сух . . . деревьям. В маленьк ... и коротк . . письме могут быть важн . . . вести. Ясн . . . летн . . днем пионеры ушли в дальн . . путь на стар . . озеро.

8. Могуч . . деревья украшены прихотлив . . узо­рами инея, ели и сосны в зелен . . убранстве. Наступила настоящ. . зима со жгуч . . морозами, сильн . . вет­рами, снежн . . заносами. Бел . . . зимн . . . покрывало накрывало всю широк . . улицу.

9. На зелен . . . поляне шустр . . белочка заметила сереньк . . гриб. Величав . . лось с могуч . . . рогами прошел по зимн . . . лесу. Солнечн . . луч пробивается сквозь тонк . . . слой льда. В глубок . . сон погрузились веков . . . деревья.

10.  С ранн .... утра до поздн . вечера кипит больш . . работа на совхозн . . ферме. Пионер должен быть хорош . . товарищем: чутк . . . , правдив . . , наход­чив ... и отважн .. . Туманн . . . мутн . . . небо ви­село над больш . . . городом.

11. Ребята читали о смел . . , бесстрашн . . . тан­кистах. На ясн . . .зимн . . . небе светило солнце. Дети смотрели на дальн . . . рощу, на голуб . . . ленту широк . . . реки, на пестр . . . поляну. Под больш . . окном стар . . . дома стоит огромн . . . пушист . . . елка.

12. Суетлив . . . маленьк . . . синичка скачет с верхн . . ветки на нижн ... ветку. Рыж . . белка сидела на задн . . . лапках и грызла кедров . . шишку. Невысок . . холмы заросли дремуч . . . лесами. Ближн . . горы стали неясн . . . , туманн ...

13. Бурундук — это пестреньк . . землян . . белка. Бойк .. и игрив . . , она проворно бегает на сер. . . земле, влезает на могуч . . . деревья, прячется в высок . . .траве. Бурундук делает больш . . . запасы пищи. На траве проветривает он сух . . грибки, мелк . . корешки, кедров . . орехи.


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 361; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!