ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ №10



количество вариантов 30

 

Оцениваемые компетенции:ПК 2.2, ПК 2.4, ПК 2.7, ОК 2, ОК 5, ОК 7,ОК 10

Условия выполнения задания: Экзамен проводится в 204 аудитории

Время выполнения задания:60 мин.

Оборудование: учебно-методическая литература, портфолио студентов

 

 

Задание: 1. Подвижные игры. Значение, виды, особенности организации подвижной игры.

 

Задание: 2. Разработайте конспект подвижной игры с дошкольниками на прогулке (возраст по выбору). Показ фрагмента с атрибутами.

 

Инструкция

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания):

Обучающийся готовит ответ на теоретические и практические вопросы, излагает тезисы ответа на бланке. Затем излагает материал вопроса преподавателю. А практическую часть демонстрирует фрагментарно. Итоговая оценка за экзамен выставляется как среднее значение за ответ.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБПОУ КУШНАРЕНКОВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей

4 курс 433группа

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ №11

количество вариантов 30

 

Оцениваемые компетенции:ПК 2.1.,ПК 2.2.,ПК 2.4.,ПК 2.7.,ОК1,ОК2,ОК 7

Условия выполнения задания: Экзамен проводится в 204 аудитории

Время выполнения задания:60 мин.

Оборудование: учебно-методическая литература, портфолио студентов

 

 

Задание: 1. Роль музыки в эстетическом развитии ребенка, в формировании его нравственного облика, умственных способностей и физического здоровья.

 

Задание: 2. Ручной труд в старшей группе. Тематика, методика. Составление плана – конспекта: тема, программное содержание, этапы, приемы руководства (тема и форма организации на выбор)

 

Инструкция

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания):

Обучающийся готовит ответ на теоретические и практические вопросы, излагает тезисы ответа на бланке. Затем излагает материал вопроса преподавателю. А практическую часть демонстрирует фрагментарно. Итоговая оценка за экзамен выставляется как среднее значение за ответ.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБПОУ КУШНАРЕНКОВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей

4 курс 433группа

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ №12

количество вариантов 30

 

Оцениваемые компетенции: ПК 2.1, ПК 2.4, ПК 2.7, ОК 2, ОК 3, ОК 7

Условия выполнения задания: Экзамен проводится в 204 аудитории

Время выполнения задания:60 мин.

Оборудование: учебно-методическая литература, портфолио студентов

 

Задание: 1.Способы и приёмы обработки бумаги. Методика проведения занятий по работе с бумагой и картоном.

 

Задание: 2. Определите тему, задачи коммуникативной игры, направленной на развитие эмпатии у детей дошкольного возраста, предварительную работу, укажите оборудование и материалы.

1. В соответствии с поставленными задачами сделайте выборку необходимых методов и приемов для составления плана - конспекта коммуникативной игры.

2. Разработайте и оформите конспект коммуникативной игры

3. Продемонстрируйте фрагмент коммуникативной игры.

4.  Проведите самоанализ, обосновав выбор темы, задач, методов с учётом возраста ребёнка. 

 

Инструкция

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания):

Обучающийся готовит ответ на теоретические и практические вопросы, излагает тезисы ответа на бланке. Затем излагает материал вопроса преподавателю. А практическую часть демонстрирует фрагментарно. Итоговая оценка за экзамен выставляется как среднее значение за ответ.

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБПОУ КУШНАРЕНКОВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей

4 курс 433группа

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ №13

количество вариантов 30

 

Оцениваемые компетенции:ПК 2.1.,ПК 2.2.,ПК 2.4.,ПК 2.7.,ОК1,ОК2,ОК 7

Условия выполнения задания: Экзамен проводится в 204 аудитории

Время выполнения задания:60 мин.

Оборудование: учебно-методическая литература, портфолио студентов

 

 

Задание: 1.Подвижные игры. Значение, виды, особенности организации подвижной игры.

Задание: 2. Составьте сценарий развлечения с детьми младшего дошкольного возраста (тема на выбор).

Выделите и обоснуйте: тему, цель, вид развлечения с учётом возраста, музыкальный и литературный репертуар.

Укажите содержание предшествующей работы с детьми, роль сюрпризных моментов.

 

Инструкция

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания):

Обучающийся готовит ответ на теоретические и практические вопросы, излагает тезисы ответа на бланке. Затем излагает материал вопроса преподавателю. А практическую часть демонстрирует фрагментарно. Итоговая оценка за экзамен выставляется как среднее значение за ответ.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБПОУ КУШНАРЕНКОВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей

4 курс 433группа

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!