Приложение №2 к рабочей программе дисциплины



«Практикум по культуре речевого общения на английском языке»

                                                                                                              

Методические указания для студентов по освоению дисциплины

В процессе изучения иностранного языка в вузе, студент должен:

-  осуществлять серьезную, систематическую и упорную работу по овладению языком, ожидая успеха лишь при регулярных занятиях;

- помнить, что самостоятельная работа – неотъемлемая часть освоения дисциплины, без которой аудиторная работа под руководством преподавателя будет менее эффективна. Регулярное использование ресурсов Интернета и периодических изданий позволит повысить собственную языковую культуру.

- постоянно пополнять собственный словарный запас;

- читать художественную и публицистическую литературу на иностранном языке, изыскивать возможности к общению с носителями языка (семинары и встречи в Домах дружбы, переписка, участие в Интернет-форумах);

- развивать в себе стремление к спонтанному, добиваясь ясного и четкого выражения мысли;

- проявлять уважение к своим преподавателям и поддерживать с ними деловой контакт, выполняя их советы и рекомендации.

- уметь работать в команде в рамках выполнения коммуникативных, проектных и пр. заданий.

                

Наиболее распространенной самостоятельной внеаудиторной работой является работа по выполнению домашних заданий: отработка языковых упражнений по закреплению лексики и грамматики, заучивание новых слов, текстов, монологических высказываний, тренировочные задания по чтению и переводу, задания по формированию фонетических навыков, расшифровке аудио/ видеоматериалов, работа в компьютерном классе с мультимедийными материалами, чтение спецлитературы, поиск, обработка и систематизация информации в сети Интернет, подготовка обзоров работ по специальности, выполнение различных письменных заданий, подготовка к презентациям и т.п.

Домашние задания выполняются по учебникам

1. Theresa Clementson, Alex Tilbury, Leslie Anne Hendra, David Rea, Adrian Doff and Ben Goldstein English Unlimited Pre-Intermediate Coursebook with e-Portfolio. Cambridge University Press, 2011.

2. Theresa Clementson, Alex Tilbury, Leslie Anne Hendra, David Rea, Adrian Doff and Ben.Goldstein English Unlimited Pre-Intermediate Self-study Pack (Workbook with DVD-ROM). Cambridge University Press, 2011.

3. Theresa Clementson, Alex Tilbury, Leslie Anne Hendra, David Rea, Adrian Doff and Ben Goldstein English Unlimited Intermediate Coursebook with e-Portfolio. Cambridge University Press, 2011.

4. Theresa Clementson, Alex Tilbury, Leslie Anne Hendra, David Rea, Adrian Doff and Ben Goldstein English Unlimited Intermediate Self-study Pack (Workbook with DVD-ROM). Cambridge University Press, 2011.

5. McCarthy M., O’Dell F. English Vocabulary in Use. Cambridge University Press, 2003.

6.Murphy R. English Grammar in Use. Cambridge University Press, 2006.

 

При освоении дисциплины помимо изучения материала учебников большую роль играет умение студентов работать с источниками информации на английском языке в сети Интернет.

Учебно-методическое обеспечение

Самостоятельной работы студентов по дисциплине

Для самостоятельной работы особенно рекомендуется использовать следующую   

учебную литературу:

 

1. McCarthy M., O’Dell F. English Vocabulary in Use. Cambridge University Press, 2003.

2. Murphy R. English Grammar in Use. Cambridge University Press, 2006.

3. Baker A. Ship or sheep? An intermediate pronunciation course with audio CDs. – Cambridge, 2006.

 

     Сайты по работе с индивидуальным чтением    

     https://sites.google.com/site/individualreading/.

     https://www.theshortstory.org.uk/

     https://www.free-online-stories/ novels.com

 

Также для подбора учебной литературы рекомендуется использовать широкий спектр интернет-ресурсов:

 

1. Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека online» (www.biblioclub.ru ) - электронная библиотека, обеспечивающая доступ к наиболее востребованным материалам-первоисточникам, учебной, научной и художественной литературе ведущих издательств (*регистрация в электронной библиотеке – только в сети университета. После регистрации работа с системой возможна с любой точки доступа в Internet.).

2. Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (http://window.edu.ru/library).

Целью создания информационной системы "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (ИС "Единое окно ") является обеспечение свободного доступа к интегральному каталогу образовательных интернет-ресурсов и к электронной библиотеке учебно-методических материалов для общего и профессионального образования.

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" создана по заказу Федерального агентства по образованию в 2005-2008 гг. Головной разработчик проекта - Федеральное государственное автономное учреждение Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ФГАУ ГНИИ ИТТ "Информика") www.informika.ru.

ИС "Единое окно" объединяет в единое информационное пространство электронные ресурсы свободного доступа для всех уровней образования в России. Разделы этой системы:

- Электронная библиотека – является крупнейшим в российском сегменте Интернета хранилищем полнотекстовых версий учебных, учебно-методических и научных материалов с открытым доступом. Библиотека содержит более 30 000 материалов, источниками которых являются более трехсот российских вузов и других образовательных и научных учреждений. Основу наполнения библиотеки составляют электронные версии учебно-методических материалов, подготовленные в вузах, прошедшие рецензирование и рекомендованные к использованию советами факультетов, учебно-методическими комиссиями и другими вузовскими структурами, осуществляющими контроль учебно-методической деятельности.

- Интегральный каталог образовательных интернет-ресурсов содержит представленные в стандартизованной форме метаданные внешних ресурсов, а также содержит описания полнотекстовых публикаций электронной библиотеки. Общий объем каталога превышает 56 000 метаописаний (из них около 25 000 - внешние ресурсы). Расширенный поиск в "Каталоге" осуществляется по названию, автору, аннотации, ключевым словам с возможной фильтрацией по тематике, предмету, типу материала, уровню образования и аудитории.

- Избранное. В разделе представлены подборки наиболее содержательных и полезных, по мнению редакции, интернет-ресурсов для общего и профессионального образования.

- Библиотеки вузов. Раздел содержит подборки сайтов вузовских библиотек, электронных каталогов библиотек вузов и полнотекстовых электронных библиотек вузов.

 

Для самостоятельного подбора литературы в библиотеке ЯрГУ рекомендуется использовать:

 

1. Личный кабинет (http://lib.uniyar.ac.ru/opac/bk_login.php) дает возможность получения on-line доступа к списку выданной в автоматизированном режиме литературы, просмотра и копирования электронных версий изданий сотрудников университета (учеб. и метод. пособия, тексты лекций и т.д.) Для работы в «Личном кабинете» необходимо зайти на сайт Научной библиотеки ЯрГУ с любой точки, имеющей доступ в Internet, в пункт меню «Электронный каталог»; пройти процедуру авторизации, выбрав вкладку «Авторизация», и заполнить представленные поля информации.


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 188; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!