Тема 3. Психология рекламного менеджмента и маркетинга.



Практическое занятие 5. «Менеджмент в рекламе» к теме 3 «Психология рекламного менеджмента и маркетинга».

Задание: проанализировать выбранную или предложенную рекламную компанию по следующим критериям: целевая аудитория, идея, визуальный ряд.

Практическое занятие 6. «Рекламные источники» к теме 3 «Психология рекламного менеджмента и маркетинга».

Задание: выберите направленность товара или услуг и разработайте для них рекламную концепцию для разных источников – телевидения, радио, печатной продукции, интернет-рекламы.

Контрольные вопросы к теме 3.

1. Насколько рационально поведение потребителя?

2. Почему в рекламе широко используются приемы воздействия на бессознательное?

3. Откуда берется потребность изучать рекламу и управлять процессом ее создания и распространения?

4. Можно ли в ходе исследований доказать воздействие и проверить эффективность рекламы?

5. Какие приемы используются в создании печатной рекламы?

6. Особенности рекламы в разных печатных источниках.

7. Какими, по-вашему, должны быть правила создания идеального рекламного ролика?

8. Есть ли достоинства у радиорекламы по сравнению с телерекламой?

9. Медиаконтент и виртуальная реальность как реклама и как рекламная среда?

 

Тема 4. Психология рекламного воздействия.

Практическое занятие 7. «Психологическое воздействие» к теме 4 «Психология рекламного воздействия».

Задание: привести пример заражения и разработайте два рекламных текста, одного основанного на внушении, второго – на убеждении.

Практическое занятие 8. «Этический кодекс рекламы» к теме 4 «Психология рекламного воздействия».

Задание: проанализировать найденные этические кодексы рекламы и выделить моменты, требующие психологического регулирования.

Контрольные вопросы.

1. Можно ли любому человеку внушить что угодно или убедить?

2. Какие правила нужно соблюдать, если организовывать рекламную компанию с позиций бихевиоризма?

3. Как, по-вашему, использовались ли механизмы бессознательного в рекламном воздействии до психоанализа?

4. Как использовать закономерности гештальта в создании рекламного ролика?

5. Приведите пример продукта, использующего новые социальные потребности человека.

6. Может ли быть потребление мотивом самого себя?

7. Когда срабатывает аттитьюд (установка) на приобретение рекламируемого товара?

8. Почему можно рассматривать некоторые рекламные сюжеты как магическое действие?

9. Есть ли в рекламе художественная или культурная ценность или ее назначение сугубо утилитарно?

10. Может ли герой или рекламный сюжет стать социальным мифом? И наоборот, может ли городской миф или легенда стать рекламным образом?

11. Есть ли позитивное влияние рекламы на общественное или индивидуальное сознание?

12. Какие этические элементы всплывают в рекламе? Можно как-то рассматривать соотношение этического и эстетического в рекламе?

Задания и методические указания по выполнению письменных работ (расчетно-графических, контрольных, курсовых и т.д.)

Темы для самостоятельной контрольной работы студента (реферат или доклад)

1. Политическая реклама.

2. Наружная реклама.

3. PR-кампания.

4. Черный PR.

5. Реклама в печатных изданиях.

6. Глянцевые журналы как рекламная продукция.

7. Антиреклама.

8. Анализ мотивов и его использование в рекламе.

9. Эмоции и их роль в успехе рекламы.

10. Сексуальные символы в рекламе.

11. Детская реклама.

12. Архетипы в рекламе.

13. Семантика рекламы.

14. Социальная реклама.

15. Реклама в структуре маркетинга.

16. Промоушн товара.

17. Категория брэнда.

18. Психологический образ в рекламе.

19. Гендер в рекламе.

20. Реклама в интернете.

 

Задания и методические указания по организации самостоятельной работы студента

В качестве самостоятельной работы студентам предлагаются следующие виды работы:

- анализ статей периодических изданий по проблемам курса;

- подготовка слайдовых презентаций по темам курса;

- составление конспектов первоисточников, хрестоматий;

- подготовка докладов.

 

Содержание самостоятельной работыдисциплины

 

Содержание самостоятельной работы

ОФО

ОЗФО

Трудоемкость/ час Зачетные единицы Трудоемкость/ час Зачетные единицы
1 Раздел 1.Реклама как вид социальной коммуникации 1. Ответы на вопросы к подготовке по разделу 1. 2. Проанализировать статью из области психологии рекламы и создать аннотацию, включающую: название издания, автора, заглавие статьи, основная идея, результаты, выводы. 3 0,08 6 0,16
2 Раздел 2. Возникновение и развитие рекламы 1. Ответы на вопросы к подготовке по разделу 2. 2. Разработать презентацию на тему «История рекламы». 3 0,08 6 0,16
3 Раздел 3.Психология рекламного менеджмента и маркетинга 1. Ответы на вопросы к подготовке по разделу 3. 2. 2. Провести анализ брэнда: семантика названия, цветовые решения, слоган, способы продвижения. 3 0,08 6 0,16
4 Раздел 4.Психология рекламного воздействия 1. Ответы на вопросы к подготовке по разделу 4. 2. Провести анализ трех рекламных роликов с позиций использования механизмов заражения, внушения и убеждения. 3 0,08 6 0,16
  Контрольная работа Подготовка контрольной работы по теме на выбор из п. 6.2. - - 20 0,58
  Подготовка к зачету Подготовка к зачету по вопросам или альтернативная форма подготовки к зачету 30 0,84 20 0,58
  Итого 42 1,16 64 1,8

 

Итоговая аттестация в виде зачета предполагает формы сдачи на выбор: традиционная – в виде подготовки к устным ответам по изученной дисциплине, и проектная – в виде подготовки презентации по изученному курсу и ее представлению.

 

Вопросы для подготовки к зачету

1. Реклама: понятие, функции, цели и виды.

2. Психология рекламы как научная область.

3.  История развития рекламы.

4. Роль психических процессов в формировании рекламных образов: когнитивный, эмоциональный, поведенческий компоненты.

5. Психология мотивации в рекламе.

6. Психотехнология рекламного текста: психографика, иллюстрации, слоган, заголовок, психолингвистика.

7. Психология отношений в рекламе.

8. Психология света, цвета и формы в рекламе.

9. Политическая реклама и ее особенности.

10. Наружная реклама, психологические средства ее воздействия.

11. PR-кампания ичерный PR.

12. Психологические особенности рекламы в печатных изданиях.

13. Категория антирекламы.

14. Эмоции, их роль в успехе рекламы.

15. Сексуальные символы в рекламе.

16. Способы визуального воздействия в рекламе.

17. Способы и приемы речевого воздействия на потребителя рекламы.

18. Особенности текстового воздействия рекламы.

19. Соотношение эмоционального и рационального воздействия в рекламе.

20. Приемы и способы прямого и опосредованного воздействия рекламы на потребителя.

21. Способы уклонения от влияния рекламы.

22. Основные элементы рекламного текста.

23. Соотношение базовых потребностей и потребностей в излишестве в рекламе.

24. Особенности воздействия рекламы на детей, подростков и др.

25. Необходимость рекламы в традиционном и современном обществе.

 


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 265; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!