Після виконання практичної роботи студент повинен
| Знати | Вміти |
| Комп’ютерні програми перекладу текстів, особливості синхронного перекладу, основні помилки, які допускають при перекладі | Перекладати точно, без перекручень тексти з російської мови на українську |
Практичне заняття №5
Тема заняття:Контрольна робота.
Тривалість заняття:2 години.
Мета заняття:
· перевірити рівень знань студентів,
· формувати вміння застосовувати здобуті знання на практиці, навички самостійної роботи;
· виховувати наполегливість, культуру поведінки.
Обладнання і матеріали:підручник Іванової І. «Українське ділове мовлення», індивідуальні картки.
Зміст і послідовність виконання завдань:
1. Написання диктанту.
2. Послідовне виконання теоретичних та практичних завдань.
Завдання 1.Написання диктанту.
МОВА - ДУША НАРОДУ
Мова для будь-якого народу стає ніби другою природою, що органічно оточує його, живе з ним всюди і завжди, без неї, як і без сонця, повітря, рослин, людина не може існувати. Як великим нещастям для людини обертається нищення природи, неповага до неї, відмова від її пошанування - так і катастрофічно боляче б'є по народові зречення рідної мови чи навіть неповага до неї, що є рівноцінним неповазі до батька й матері. І якщо ми нарешті зрозуміли, що треба берегти природу, то давно треба зрозуміти, що екологія мови - це екологія наших дуга, так як розумних істот, а не просто як живих мешканців Землі. Зречення рідної мови призводить до найбільшої кари - духовного каліцтва. Треба, щоб доросла людина цю велику істину пам'ятала повсякчас і прищеплювала її своїм дітям. Нероздільність дитини з рідною мовою починається з першого слова матері, промовленого до немовляти.
|
|
|
Мова — основа культури нації, найбільший скарб, і відбирати її в людини чи народу - значить відбирати все минуле й сучасне, позбавляти людину й народ найлюдянішого в їх творчому існуванні. Як ніхто не має права відбирати життя в людини, так ніхто не має права і відбирати мову, права користуватися рідним словом, розвивати й плекати її грані.
(180 слів).
(За Г. Нудьгою).
Завдання 2. Дайте письмову відповідь на запитання.
1. Мова та її функції.
2. Сучасна українська літературна мова. Норми літературної мови.
3. Назвіть основні стилі української мови, їх ознаки. Офіційно-діловий стиль,
його ознаки.
4. Які ви знаєте види усного ділового спілкування?
5. Назвіть жанри публічних виступів.
Завдання 3.Виконайте практичні завдання.
1. Синхронний переклад з російської мови на українську (індивідуальні картки).
2. Скласти телефонну розмову,
3. Як називаються такі пари слів? Складіть речення або словосполучення з поданими словами:
|
|
|
І варіант I варіант
Ефектний - ефективний тактовний - тактичний
Статут - статус компанія - кампанія
Авторитетний - авторитарний показник – покажчик
III варіант IV варіант
Особовий - особистий позичати - запозичувати
Економний - економічний вникати - уникати
Адрес - адреса ділянка – дільниця
4.Доберіть українські синоніми до слів:
І варіант II варіант
Стимулювати, диференціювати рентабельний, ефектний
Ш варіант IV варіант
Адекватний, конструктивний консенсус, компроміс
Методичні рекомендації:
1. Вдумливо та уважно прослухати текст диктанту.
|
|
|
2. Під диктовку викладача написати текст.
3. Дати відповіді на поставлені теоретичні питання.
4. Виконати практичні завдання.
Практичне заняття №6
Тема заняття: Особливості використання граматичних форм іменників, прикметників, займенників у професійному мовлені.
Тривалість заняття: 2 години
Мета заняття:
· систематизувати та поглибити знання про граматичні категорії іменників, прикметників, займенників;
· розвивати культуру усного та писемного мовлення;
· виховувати професійний стиль спілкування з дотриманням граматичних норм та стилістики офіційно-ділового стилю.
Обладнання і матеріали: підручник «Сучасна українська ділова мова» за редакцією М. Зубкова. – Х, 2002 р., пам’ятки: «Граматичні категорії іменників, прикметників, займенників», «Правила використання іменників, прикметників, займенників в ОДС».
Зміст і послідовність використання:
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 268; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!