Опыт 2. Реакции, идущие с образованием осадка



Налить в три пробирки по 1-2 мл сульфата магния, хлорида железа (III), сульфата меди (II) и прибавить в каждую по такому же количеству щелочи. Наблюдать образование осадков, отметить цвет. Осадки сохранить для следующего опыта.

Требование к результатам опыта

Составить молекулярные и ионные уравнения реакций образования осадков гидроксидов магния, железа (III) и меди (II).

Опыт 3. Реакции, идущие с образованием слабого электролита

К полученным в предыдущем опыте осадкам гидроксидов магния, железа, и меди прилить раствор соляной кислоты до полного их растворения.

Требования к результатам опыта:

1. Составить молекулярные и ионные уравнения реакций растворения осадков гидроксидов магния, железа (III) и меди (II).

2. Объяснить растворение осадков в кислоте.

Опыт 4. Реакции, идущие с образованием газа

Налить в пробирку 1-2 мл раствора карбоната натрия, прилить в нее раствор соляной кислоты. Наблюдать выделение газа.

Требование к результатам опыта

Составить молекулярное и ионные уравнения реакции взаимодействия Na2CO3 с HCl.

Опыт 5. Амфотерные электролиты

В одну пробирку налить 2-3 мл раствора хлорида цинка, другую – столько же сульфата хрома (III). Затем в каждую пробирку добавить разбавленный раствор щелочи до выпадения осадков гидроксидов. В каждом случае осадки разделить на две пробирки. В одну из пробирок прилить раствор соляной кислоты, а в другую – раствор щелочи до растворения осадков.

Требования к результатам опыта:

1. Составить молекулярные и ионные уравнения реакций образования осадков Zn(OH)2 и Cr(OH)3.

2. Составить молекулярные и ионные уравнения реакций растворения осадков гидроксидов цинка и хрома (III) в кислоте и щелочи.

3. Записать уравнения диссоциации полученных гидроксидов по типу кислот и по типу оснований.

Примеры решения задач

Пример 8.1.Составить молекулярные уравнения реакций, которым соответствуют следующие ионно-молекулярные уравнения:

а) Fe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O;

б) H3PO4 + 3OH = PO43− + 3H2O;

в) HCO3 + OH = CO32− + H2O.

Решение.В левой части данных ионно-молекулярных уравнений указаны ионы, которые образуются при диссоциации сильных электролитов, следовательно, при составлении молекулярных уравнений следует исходить из соответствующих растворимых сильных электролитов. Например:

а) Fe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 + 3H2O

б) H3PO4 + 3NaOH = Na3PO4 + 3H2O

в) KHCO3 + KOH = K2CO3 + H2O  

При решении подобных заданий следует пользоваться таблицей №2 (приложение).

Пример 8.2.Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения  реакций, подтверждающие амфотерный характер гидроксида свинца.

Решение. Амфотерные электролиты могут диссоциировать по типу кислоты и основания, поэтому Pb(OH)2 может растворяться как в кислоте, проявляя свойство основания, так и в щелочи, проявляя свойства кислоты:

а) как основание: Pb(OH)2 + 2HNO3 = Pb(NO3)2 + 2H2O

Pb(OH)2 + 2H+ = Pb2+ + 2H2O

б) как кислота: Pb(OH)2 + 2NaOH = Na2[Pb(OH)4]

Pb(OH)2 + 2OH = [Pb(OH)4]2−

Схема диссоциации Pb(OH)2  выглядит так:

2H+ + [Pb(OH)4]2− ↔ Pb(OH)2 + 2H2O ↔ [Pb(H2O)2]2+ +2OH

Задачи

№ 8.1. Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между:   а) K2S и CuSO4; б) AgNO3 и NH4Cl;

в) Na2SiO3 и H2SO4; г) CaCO3 и HNO3.

№ 8.2. Составить по два молекулярных уравнения реакций, которые выражаются ионно-молекулярными уравнениями:

а) Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3;   б) H+ + OH = H2O;   в) Cu2+ + S2− = CuS.

№ 8.3. Можно ли приготовить раствор, содержащий одновременно следующие пары веществ:  а) KOH и Ba(NO3)2;   б) NiSO4 и (NH4)2S;   в) Pb(NO3)2 и KCl;   г) CuCl2 и Na2S?  Представить возможные реакции в молекулярном и ионно-молекулярном виде.

№ 8.4. Смешивают попарно растворы:  а) KOH и Mg (NO3)2;    б) Li2СO3 и HCI;   в) Fe(NO3)3  и KOH; г) NH4CI и NaOH. В каких случаях реакции практически пойдут до конца? Представить их в молекулярном и ионно-молекулярном виде.

№ 8.5. Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между:  а) BaCO3 и HNO3; б) Fe2(SO4)3 и KOH;

в) HCl и K2S; г) CH3COOK и HCl.

№ 8.6. Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между:  а) Mg(OH)2 и CH3COOH;  б) NH4NO3 и KOH;   в) Ca(NO3)2 и K2CrO4;   г) AlCl3 и Ba(OH)2.

№ 8.7. Смешивают попарно растворы:  а) K2SO3 и HCl;   б) Na2SO4 и KCl;

в) CH3COONa и HNO3;   г) Al2(SO4)3 и избыток KOH. В каких из приведенных случаев реакции практически пойдут до конца? Составить для этих уравнений молекулярные и ионно-молекулярные реакций.

№ 8.8. Какие из веществ будут взаимодействовать с гидроксидом калия:

а) Ba(OH)2;   б) Sn(OH)2;   в) NiSO4;   г) H3PO4? Выразить эти реакции молекулярными и ионно-молекулярными уравнениями.

№ 8.9. Составить по два молекулярных уравнения, которые выражаются ионно-молекулярными уравнениями:

а) OH‾ + HS = H2O + S2−;   б) CO32− + 2H+ = H2O + CO2;

в) OH + NH4+ = NH4OH.

№ 8.10. Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между:  а)  Na2SO3 и H2SO4;  б) CH3COOH и KOH;

в) Na2HPO4 и NaOH;   г) Be(OH)2 и KOH.

№ 8.11. Смешивают попарно растворы: а) Cu(NO3)2 и Na2SO4;   б) BaCl2 и K2SO4;   в) NaHCO3 и NaOH;   г) Cd(OH)2 и HCl. В каких из приведенных случаев реакции практически пойдут до конца? Составить для этих реакций молекулярные и ионно-молекулярные уравнения.

№ 8.12. Составить молекулярные и ионно- молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между: а) K2S и HCI;   б) KHCO3 и H2SO4;

в) MgSO4 и BaCI 2;  г) Ba(OH)2 и H2SO4.

№ 8.13. Написать молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций, соответствующие следующим превращениям:  

а) CO32− → CaCO3 → Ca2+- → CaSO4 ;    б) S2− → FeS → Fe2+.

№ 8.14. Написать молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между:  а) Hg(NO3)2  и Na2S;   б) Li2SO3 и HCI;   

в) Ca(HCO3)2 и Ca(OH)2.

№ 8.15. Составить по два молекулярных уравнения, которые соответствуют следующим сокращенным ионно-молекулярным уравнениям:

а) CH3COO + H+- = CH3COOH;  б) Ba2+ + CrO42− = BaCrO4;   в) Ag+ + I = AgI.

№ 8.16.Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций, протекающих в растворах между: а) диоксидом углерода и гидроксидом бария;  б) силикатом натрия и хлороводородной кислотой;   в) сульфидом железа (II) и серной кислотой;  г) иодидом калия и нитратом свинца.

№ 8.17. Закончить молекулярные и составить ионно-молекулярные уравнения следующих реакций:

а) Fe2(SO4)3 + K3PO4 =;   б) Ba(NO3)2 + Na2CO3 =;   в) Cu(NO3)2 + K2S =.

№ 8.18. Закончить молекулярные и составить ионно-молекулярные уравнения следующих реакций: 

а) Pb(NO3)2 + H2SO4 =;  б) CaCI2 + AgNO3 =;  

в) SnCl2 + NaOH =;         г) KOH + HNO3 =.

№ 8.19. Исходя из сокращенной ионно-молекулярной формы уравнения, составить по два молекулярных уравнения:

а) CaCO3  + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2; б) Ba2+  + SO42−  = BaSO4;

в) Cu(OH)2 + 2H+ = Cu2+ + 2H2O

№ 8.20. Написать молекулярные и ионно-молеулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между:  а) Hg(NO3)2 и NaI;  б) MgCO3 и HCI;   

в) CuSO4 и H2S.

 

Лабораторная работа 9

Гидролиз солей

 

Цель работы: изучить понятие «гидролиз», рассмотреть типы гидролиза солей, научиться составлять молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей.

Задание: определить рН среды в растворах различных солей, выявить влияние концентрации растворов и температуры на смещение равновесия гидролиза. Выполнить требования к результатам опытов, оформить отчет, решить задачу.

Теоретическое введение

Гидролизом соли называется взаимодействие ионов соли с ионами воды, приводящее к образованию слабого электролита и изменению рН среды.

Гидролизу подвергаются соли, в состав которых входят катионы слабых оснований, или анионы слабых кислоты, или те и другие одновременно. Эти ионы связываются с ионами H+ или OH из воды с образованием слабого электролита, в результате чего нарушается равновесие электролитической диссоциации воды H2O ↔ H+ + OH. В растворе накапливаются ионы H+ или ОН, сообщая ему кислую или щелочную реакцию. Соли, образованные сильным основанием и сильной кислотой (NaCl, NaNO3, K2SO4, BaCl2, LiNO3), гидролизу не подвергаются. В этом случае ни катион, ни анион соли не будут связывать ионы воды в малодиссоциированные продукты, поэтому равновесие диссоциации воды не нарушается. Реакция среды в растворах таких солей нейтральная, pH~7

Можно выделить три типа гидролиза:

1. Г и д р о л и з п о а н и о н у происходит в растворах солей, состоящих из анионов слабых кислот и катионов сильных оснований (CH3COOK, KNО2, Na2CO3, Cs3PO4). В этом случае анион слабой кислотысвязывается с иоными Н+ из воды с образованием слабого электролита.

В качестве примера рассмотрим гидролиз нитрита калия KNО2. Эта соль образована сильным основанием KOH и слабой кислотой HNО2. При растворении в воде KNО2 полностью диссоциирует на ионы K+ и NО2. Катионы K+ не могут связывать ионы ОH воды, так как KOH – сильный электролит. Анионы же NО2 связывают ионы H+ воды, в результате чего в растворе появляются молекулы слабой кислоты HNО2 и гидроксид-ионы OH.

Порядок составление уравнений гидролиза следующий:

а). Записывают уравнение диссоциации соли и подчеркивают ион, который может образовать с ионами воды (Н+ или ОН) слабый электролит:

KNO2 = K+ + NO2

б). Составляют краткое ионное уравнение и указывают рН среды:

NO2 + НОН ↔ HNO2 + OH      pH > 7

в). Составляют полное ионное уравнение реакции. Для этого прибавляют к левой и правой частям краткого ионного уравнения ионы, не претерпевающие в результате гидролиза никаких изменений. В рассматриваемом примере – это катионы калия:

K+ + NО2 + H2O ↔ HNО2 + K+ + OH

г). Составляют молекулярное уравнение гидролиза. Для этого ионы из полного ионного уравнения соединяют в молекулы:

KNО2 + H2O ↔ HNО2 + KOH

Продукты гидролиза – слабая кислота HNО2 и гидроксид калия КОН.

Соли, образованные сильным основанием и слабой многоосновной кислотой, гидролизуются ступенчато. Гидролиз протекает в значительно большей мере по первой ступени. Это приводит к образованию кислых солей:

Na2S = 2Na+ + S2−

S2− + НOН ↔ HS + OH pH > 7

2Na+ + S2- + H2O ↔ Na+ + HS + Na+ + OH

Na2S + H2O ↔ NaHS + NaOH

Продуктами гидролиза является кислая соль NaHS и гидроксид натрия NaOH.

2. Г и д р о л и з п о к а т и о н у происходит в растворах солей, состоящих из катионов слабых оснований и анионов сильных кислот (NH4Cl, CuSO4, FeCl3, AlCl3, Pb(NO3)2, ZnSO4). В этом случае катион слабого основаниясвязывается с ионами ОН из воды с образованием слабого электролита. Так, гидролиз суьфата цинка может быть представлен уравнениями:

ZnSO4 = Zn2+ + SO42−

Zn2+ + HOН ↔ ZnOH+ + H+        рН < 7

2Zn2+ + 2SO42− + 2H2O ↔ 2ZnOH+ + SO42− + 2H+ + SO42−

2ZnSO4 + 2H2O ↔ (ZnOH)2SO4 + H2SO4

Продуктами гидролиза являются основная соль (ZnOH)2SO4  и серная кислота H2SO4.

3. Г и д р о л и з п о а н и о н у и к а т и о н у одновременно происходит в растворах солей, образованных слабыми основаниями и слабыми кислотами (NH4NO2, Al2S3, Fe(CH3COO)3, NH4CH3COO, NH4CN). В этом случае с водой взаимодействует как катион слабого основания, так и анион слабой кислоты, например:

NH4CH3COO = NH4+ + CH3COO

NH4+ + HOН ↔ NH4OH + H+

CH3COO + HOН ↔ CH3COOH + ОН

NH4+ + CH3COO + H2O ↔ NH4OH + CH3COOH

NH4CH3COO + H2O ↔ NH4OH + CH3COOH

Гидролиз идет по катиону и аниону, среда близка к нейтральной, pH ~ 7.

Как правило, гидролиз – обратимый процесс. В первых двух случаях равновесие сильно смещено влево – в сторону малодиссоциированных молекул воды, в третьем – вправо, в сторону образования продуктов гидролиза – двух слабых электролитов.

Практически необратимо гидролизуются только те соли, продукты гидролиза которых уходят из раствора в виде нерастворимых или газообразных соединений. Необратимо гидролизующиеся соли невозможно получить в результате реакции обмена в водных растворах. Например, вместо ожидаемого Cr2S3 при смешивании растворов CrCl3 и Na2S образуется осадок Cr(OH)3 и выделяется газообразный H2S:

2CrCl3 + 3Na2S + 6H2O = 6NaCl + 2Cr(OH)3↓ + 3H2S↑

На равновесие гидролиза влияют температура и концентрация. Смещение равновесия гидролиза происходит в соответствии с принципом Ле Шателье. Гидролиз – это реакция, обратная нейтрализации, а нейтрализация – экзотермический процесс, следовательно, гидролиз – эндотермический. Поэтому увеличение температуры усиливает гидролиз (т.е. смещает равновесие вправо). При постоянной температуре равновесие гидролиза можно сместить вправо (усилить гидролиз), разбавляя раствор водой и удаляя продукты гидролиза. Гидролиз подавляется (равновесие смещается влево), если увеличить концентрацию продуктов гидролиза.

Выполнение работы

Опыт 1. Реакция среды в растворах различных солей

На полоски универсальной индикаторной бумаги нанести по капле раствора хлорида натрия NaCl, сульфата меди CuSO4, нитрата свинца Pb(NO3)2, карбоната натрия Na2CO3, ацетата калия CH3COOK и ацетата аммония CH3COONH4. По изменению окраски индикаторной бумаги сделать вывод о реакции среды в растворе каждой соли.

Требования к результатам опыта:

1. Составить сокращенные, полные ионные и молекулярные уравнения реакций гидролиза солей, указать рН среды. В случае ступенчатого гидролиза написать уравнения реакций только для первой ступени.

2. Сделать вывод, какие типы солей подвергаются гидролизу.


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 9917; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!