Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Самостоятельная работа студентов организуется с использованием персональных компьютеров и библиотечного фонда.
Для осуществления учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся используются:
1.Темы докладов, презентаций /круглых столов;
2. Вопросы для самопроверки;
3. Вопросы для устного опроса;
4. Методические рекомендации для обучающихся;
5. Положение об организации самостоятельной работы студентов
Положение об организации самостоятельной работы студентов
Самостоятельное изучение дисциплины рекомендуется начать с уяснения с исторических аспектов развития систем менеджмента качества, затем перейти к изучению особенностей управления человеческими ресурсами в системах менеджмента качество ISO и TQM и закончить анализом проблем реализации СМК в российских компаниях.
В целях успешного освоения учебного курса студенту необходимо периодически после изучения очередной темы обращаться к самоконтролю с использованием имеющихся в составе рабочей программы контрольных вопросов.
Для самостоятельного изучения дисциплины можно воспользоваться сайтом научной библиотеки http://www.nwapa.spb.ru/, а так же использовать автоматизированную обучающую систему Управление человеческими ресурсами.
Для общей проверки сложившейся у студента системы понятий и оценки уровня полученных знаний учебным планом предусмотрена итоговая аттестация (зачет). При подготовке к зачету наряду с конспектами лекций и рекомендуемыми источниками столь же важно использовать образовательную программу дисциплины, так как она содержит разделы, темы и основные проблемы предмета, в рамках которых и формируются вопросы для зачета. Ознакомившись с данной программой, студент сможет структурировать свои знания, построить их в определенную систему.
|
|
|
Распределение часов внеаудиторной самостоятельной работы студента при изучении дисциплины.
Вопросы для самопроверки обучающихся по темам
Таблица 5
| Наименование темы или раздела дисциплины (модуля) | Трудоемкость, час. | Список рекомендуемой литературы | Вопросы для самопроверки | |
| Основная (№ из перечня) | Дополнительная (№ из перечня) | |||
| Тема 1. Исторические аспекты развития систем менеджмента качества | 6 | 1,2,3 | 2,3,4 | 1. Назовите основные системы менеджмента качества. 2. Перечислите 14 принципов управления качеством В.Эдвардса Деминга. 3. В чем состоит менеджмент процесса в СМК. 4. Обоснуйте, почему TQM является новой философией бизнеса? 5. Какие методы применяют в системе TQM? 6. В чем заключается сущность японского менеджмента? 7. Дайте определение ISO. 8. Структура стандартов серии ISO. 9. Какова тенденция развития стандартов серии ISO? |
| Тема 2. Управление человеческими ресурсами в системах менеджмента качества ICO и TQM | 8 | 1,2,3 | 1,2,3,4 | 1. Какие существуют подходы к управлению человеческими ресурсами? 2. В чем заключаются особенности управления человеческими ресурсами в СМК? 3. Приведите данные сравнительного анализа управления человеческими ресурсами в системах менеджмента качества ISO и TQM. |
| Тема 3. Проблемы реализации СМК в российских компаниях | 8 | 1,2,3 | 2,3,4 | 1. В чем заключаются особенности реализации СМК в российских компаниях? 2. Каковы факторы успеха реализации СМК в компаниях России? 3. Назовите основные направления совершенствования систем менеджмента качества и УЧР в России |
| Итого по дисциплине | 22 | |||
|
|
|
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Данная рабочая программа предназначена для оказания помощи студентам при освоении учебной дисциплины «Управление персоналом в системе менеджмента качества». Материал программы изложен таким образом, чтобы вопросы теории воспринимались студентом в единстве с практикой управления персоналом.
|
|
|
Учебный план подготовки магистров по управлению персоналом предполагает сочетание аудиторных занятий (лекции, семинары) и самостоятельного изучения студентом учебной дисциплины. Лекции и семинарские занятия в отрыве от самостоятельной работы не могут дать студенту всех знаний, достаточных для освоения дисциплины в соответствии с образовательной программой учебного курса.
Существенную помощь в самостоятельном изучении студентом учебного курса призваны оказать образовательная программа дисциплины, содержащая перечень тем учебного курса и их реферативное описание, а также список учебной и специально-научной литературы.
Самостоятельное изучение дисциплины рекомендуется начать с изучения исторических аспектов развития систем менеджмента качества. Затем перейти к анализу особенностей управления человеческими ресурсами в системах менеджмента качества ICO и TQM и завершить анализом проблем реализации СМК в российских компаниях.
В целях успешного освоения учебного курса студенту необходимо периодически после изучения очередной темы обращаться к самоконтролю с использованием имеющихся в составе учебно-методического комплекса контрольных вопросов.
Для общей проверки сложившейся у студента системы понятий и оценки уровня полученных знаний учебным планом предусмотрена итоговая аттестация (зачет). При подготовке к зачету наряду с конспектами лекций и рекомендуемыми источниками столь же важно использовать образовательную программу дисциплины, так как она содержит разделы, темы и основные проблемы предмета. Зачет проходит в форме защиты творческого проекта по анализу управления человеческими ресурсами в конкретной организации.
|
|
|
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 193; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!