Мая в 10.00, ДТД УМ «Юниор», 1 этаж, музей,
( ул. Кирова 44/1)
Руководители секции:
Мурашова Н.С., к.искусствоведения, доцент НГПУ.
Федорова Н.В., к.п.н., доцент НГПУ.
ДОКЛАДЫ
1. Школьная форма: вчера, сегодня, завтра...
Урусова Софья, Сиденкова Аксинья, Ловкова Полина, 6 класс, МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ.
Руководитель: Маточкина Л.А., учитель.
2. Сравнение праздников Ивана Купала и Хэллоуина.
Артюкова Евгения, 6 класс МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ.
Руководитель: Маточкина Л.А., учитель.
3. Татуировка это источник информации, искусство или мода?
Данилова Дарья, 7 класс, МАОУ «Гимназия № 15 «Содружество».
Руководитель: Салеева Л.Ф., учитель.
4. Роль музыкальных инструментов в произведениях Антона Павловича Чехова.
Хамоян Кристина, Коткина Анна, 8 класс, МБОУ «Гимназия № 5».
Руководитель: Гомаюн Т.Г., учитель.
5. Как удивительны все эти перемены!
Дубинина Анна, 6 класс, МБОУ «Лицей № 200».
Руководител: Игнатова Е.А., учитель,
Консультант: Шеина Т.М., зам. директора по УР МБУ ДО «ДШИ № 17».
6. И песня с нами воевала.
Попова Екатерина, Гайк Катерина, 7 класс, МАОУ «Лицей № 9».
Руководитель: Галевич Т.М., учитель.
7. Создание буктрейлера.
Лазорский Евгений, Репин Николай, Тимощук Анастасия, Чеснокова Таисия, 8 класс, МАОУ «Гимназия № 15 «Содружество».
Руководитель: Ткаченко Е.Д., учитель.
8. Библиотека вчера, сегодня, завтра.
|
|
|
Носкова Полина, Дорошенко Полина, 5 класс, МБОУ СОШ № 13.
Руководитель: Красная И.Б., учитель.
9. Буктрейлер как средство повышения интереса к чтению у подростков.
Красникова Елизавета, 8 класс, МБОУ «Лицей № 113».
Руководитель: Гулец И.В., учитель.
10. Художники-иллюстраторы русских народных сказок.
Абрамова Ксения, Ходырева Ксения, 5 класс, МАОУ «Лицей № 176».
Руководитель: Вислогузова В.Г., учитель.
Музыка как способ почувствовать счастье (по произведениям
К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками», «Старый повар»).
Быкова Олеся, Кугаевская Софья, 5 класс, МБОУ СОШ № 99.
Руководитель: Хромовских Л.П., учитель.
12. Искусство, пришедшее к нам из жарких пустынь.
Щелконогова Влада, 5 класс, МБОУ СОШ № 99.
Руководитель: Хромовских Л.П., учитель.
13. Реализация авторского стиля, творческих идей и возможностей в создании миниатюрных скульптур разных жанров.
Нечаев Герман, 7 класс, МБОУ «Гимназия № 4».
Руководитель: Кравцова Н.В., учитель.
14. Палитра поэзии Ивана Бунина.
Кривошеева Елизавета, 7 класс, МБОУ ТЛИ № 128.
Руководитель: Титова Е.Н., учитель.
15. Петроглифы в живописи сибирских художников и в повседневной жизни современного человека.
Кудрявцева Арина, 5 класс, МБОУ СОШ № 29 с УИИиО.
|
|
|
Руководители: Яхно Ю.Б., учитель.
16. Одежда для кошек как средство популяризации культурного наследия.
Панова Арина, 8 класс, МБОУ СОШ № 17.
Руководитель: Шипулина К.А., учитель.
17. Создание видеоэкскурсии «Путешествие по знаменитым местам архитектора Андрея Дмитриевича Крячкова в историческом центре города Новосибирска».
Крапчина Виктория, Савостин Серафим, 5 класс, МБОУ «Лицей № 159».
Руководитель: Нагельман Т.С., учитель.
18. Создание дизайнерского путеводителя «Пятьдесят чудес Новосибирска».
Басова Анастасия, 5 класс, МБОУ «Лицей № 136».
Руководитель: Захарова Н.В., учитель.
19. История Новосибирского Государственного Академического Театра Оперы и Балета в публикациях периодической печати Новосибирской области в период с 1973 по 2011 гг.
Мударисова Диана, Анисимова Марина, 6 класс, МАОУ «Информационно-экономический лицей».
Руководитель: Кривченко Е.Ю., учитель.
20. Кляксография. Что это?
Баханов Владислав, 7 класс, МБОУ «Лицей № 136».
Руководитель: Силина В.В., учитель.
21. Маршрутами Новосибирска.
Сазановец Алиса, 5 класс, МБОУ «Лицей № 185».
|
|
|
Руководитель: Шестакова Н.Г., учитель.
СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
14 мая в 13.00, “Городской центр истории Новосибирской книги”
( ул. Ленина, 32)
Руководители секции:
Колесова С.Н., к.ф.н., доцент НИПКиПРО,
Шаланкова Е.Г., ст.преподаватель НИПКиПРО.
ДОКЛАДЫ
1. «Магический кристалл» в «Повестях Белкина» А.С. Пушкина. Композиционный центр цикла.
Половников Матвей, 8 класс, МАОУ «Гимназия № 10».
Руководитель: Поцелуева Н.Г., учитель.
2. Авторские неологизмы раннего творчества В.В. Маяковского.
Янкевич Ева, 8 класс, МБОУ СОШ № 96.
Руководитель: Ноева Е.В., учитель.
3. Секрет человеческого счастья.
Семенова Арина, 7 класс, МБОУ «Гимназия № 8».
Руководитель: Близнякова Т.Н., учитель.
4. Сравнение образов богатырей в русской былине «Илья Муромец и Соловей – Разбойник и якутском эпосе «Нюргун Боотур Стремительный».
Егорова Камилла, 5 класс, МБОУ «Гимназия № 4».
Руководитель: Жигулина И.С., учитель.
5. Страдание и сострадание в произведениях русской литературы XX века.
Рыбина Дана, 7 класс, МБОУ СОШ № 87.
Руководитель: Игнаткина Т.К., учитель.
6. Два мира в романе Р.Брэдбери «451 градус по Фаренгейту».
Бомбенко Ксения, 7 класс, МАОУ «Лицей № 176».
Руководитель: Вислогузова В.Г., учитель.
|
|
|
7. Кто скрывается под маской? (псевдонимы писателей и поэтов, их происхождение).
Рахманов Егор, 5 класс, МАОУ « Вторая гимназия».
Руководитель: Кривенко И.Н., учитель.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 307; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!