Упаковка и оформление к отпуску
Баночку для мази подбирают в соответствии с ее массой и свойствами компонентов. Навинчивающаяся крышка и прокладка должны обеспечивать сохранность мази.
Оформление мази проводят в соответствии с приказом МЗ РФ №120 от 05.09.97: этикетками «Наружное», «Хранить в прохладном и защищенном от света месте», «Беречь от детей». Хранение мазей в аптеках разрешается в течение 10 суток (требования НД).
Оценка качества мазей
Проводится анализ документации, правильность упаковки и оформления, органолептический контроль, отклонения в массе.
Аппаратура для приготовления мазей
Мази приготовляют в фарфоровых или стеклянных ступках с пестиками. Ступку и пестик подбирают соответствующих размеров в зависимости от количества изготовляемой мази. При изготовлении мазей в больших количествах, а также мазей, требующих длительного растирания, пользуются механизированными ступками и мазетерками. Для отвешивания и переноса основы в ступку, а готовой мази в тару, применяют шпатели (особой формы лопаточки) из металла, пластмассы, фарфора и других материалов. Шпатели подбирают в зависимости от химических свойств лекарственных веществ, входящих в состав мази. Так, в случае изготовления мазей, содержащих соли тяжелых металлов (например, соли ртути), йода, дубильных и некоторых других веществ, взаимодействующих с металлом, нельзя пользоваться металлическими шпателями. Для собирания мази со стенок ступки и пестика пользуются кусочками рентгеновской пленки, освобожденной от эмульсии, и целлулоидными пластинками, закругленными с одной стороны.
|
|
|
Плавление компонентов мази проводят в фарфоровых чашках на водяной бане или с помощью специального нагревателя (рис. 37). В случае использования нагревателя, ступку с основой помещают под него. Для наполнения туб в условиях аптек используют небольшие настольные тубо наполнительные машинки (рис.38).
Рисунок 37. Нагреватель для плавления основ
Рисунок 38. Настольная тубонаполнительная машинка.
Они имеют цилиндрический корпус из нержавеющей стали, внутри которого скользит поршень со штоком (2), выталкивающий мазь в тубу через мундштук (3).
Задание №2. В дневнике описать по приведенной форме рецепты, заданные преподавателем. Правильность выполнения задания №2 сравните с эталоном ответа к рецептурной прописи №1.
Эталон ответа
1. Возьми: Нефти нафталанской рафинированной 7,0
Парафина 1,8
Петролатума 1,2
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Мазь нафталанная. Наносить на воспаленные суставы.
1.1. Rp.: Naphthalani liquidi raffinati 7,0
Paraffini 1,8
Petrolatumi 1,2
Misce fiat unguentum
Da.
Signa: Мазь нафталанная. Наносить на воспаленные суставы.
|
|
|
1.2. Свойства ингредиентов
Naphthalanum liquidum raffinatum – густая сиропообразная жидкость черного цвета. С водой не смешивается.
Paraffinum – жирная на ощупь кристаллическая масса. Температура плавления 50-57°.
Petrolatum – тугоплавкая модификация вазелина плотной консистенции. Температура плавления 60-62°.
1.3. Ингредиенты совместимы
1.4. Характеристика лекарственной формы.Прописана мягкая лекарственная форма для наружного применения, гомогенная система, мазь-сплав.
1.5. Проверка доз и норм одноразового отпуска. Лекарственная форма для наружного применения и вышеуказанные вещества в рецепте отсутствуют.
1.6. Паспорт письменного контроля.
| Лицевая сторона Дата № рецепта Petrolati 1,2 Paraffini 1,8 Naphthalani liquidi raffinati 7,0 Общая масса 10,0 Приготовил (подпись) Проверил (подпись) Отпустил (подпись) | Оборотная сторона Нефти нафталанной рафинированной 7,0 Парафина 1,8 Петролатума 1,2 Масса мази = 1,2+1,8+7,0= 10,0 |
1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием
Теоретическое обоснование
При изготовлении прописи должен соблюдаться санитарный порядок. Персонал и рабочее место в ассистентской комнате должны быть подготовлены в соответствии с требованиями нормативной документации: перед началом работы рабочая поверхность стола и руки ассистента обрабатываются раствором хлорамина, весочки и весы протираются спирто-эфирной смесью; ступка, выпарительная чашка и пестик стерилизуются в сушильном шкафу при температуре 180°С 60 минут. После изготовления прописи весы протираются стерильной одноразовой марлевой салфеткой. Также стерильной одноразовой салфеткой протирают горлышки использованных штангласов.
|
|
|
Смешивание ингредиентов проводят в порядке понижения температуры плавления. Мазь перемешивают в ступке до полного охлаждения в целях предотвращения образования плотной зернистой структуры мази.
Технология лекарственной формы
В выпарительной чашке первым на водяной бане расплавляют 1,2 петролатума, как более тугоплавкого компонента. Добавляют 1,8 парафина и, после его расплавления, жидкий компонент, нафталанскую нефть. Гомогенизацию мази проводят в нагретой ступке путем перемешивания расплава до полного охлаждения.
1.8. Упаковка и оформление.
Мазь помещают в стеклянную баночку на 10,0 с навинчивающейся крышкой с полиэтиленовой прокладкой. Наклеивают номер рецепта. Оформляют этикеткой «Наружное», предупредительные надписи: «Хранить в прохладном, защищенном от света месте», «Беречь от детей».
|
|
|
1.9. Оценка качества
ü Анализ документации. Рецепт выписан правильно. Ингредиенты совместимы. Паспорт письменного контроля и номер соответствуют рецепту.
ü Правильность упаковки и оформления. Емкость банки соответствует количеству мази. Укупорка правильная. Оформление соответствует требованиям НД.
ü Органолептический контроль. Мазь темно-коричневого, почти черного цвета, с запахом нафталанской нефти, однородная.
ü Масса мази 10,0±0,8, что соответствует нормам допустимых отклонений (±8%) в общей массе мазей.
2. Возьми: Новокаина 5,0
Метилцеллюлозы 5,0
Глицерина 15,0
Воды очищенной до 100мл
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Наносить на кожу при зуде.
3. Возьми: Ихтиола 3,0
Бентонита 20,0
Воды очищенной до 30 мл
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Антисептическая мазь. Наносить на кожу.
4. Возьми: Гексаметилентетрамина 3,0
Кислоты борной 1,0
Метилцеллюлозы 5,0
Воды очищенной до 100,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Для нанесения на пораженную кожу.
5. Возьми: Кислоты бензойной 2,0
Масла касторового
Ланолина безводного поровну по 10,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Для смазывания кожи.
6. Возьми: Ментола 0,1
Камфоры 0,2
Ланолина безводного 5,0
Вазелина 10,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Для втираний в кожу.
7. Возьми: Анестезина 0,05
Камфоры 0,3
Воска желтого 2,0
Вазелина 10,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Втирать в суставы.
8. Возьми: Фенола 2,5
Масла камфорного
Дегтя поровну по 12,5
Ланолина безводного 72,5
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Наносить на пораженный участок кожи.
9. Возьми: Анестезина 0,25
Ментола 0,1
Вазелина 20,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Мазь для носа.
10. Возьми: Пластыря свинцового простого 50,0
Вазелина 50,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Мазь диахильная.
11. Возьми: Парафина 20,0
Церезина 15,0
Масла вазелинового 65,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Паста защитная ИЭР-2 (ФС 42-95-75). Наносить на кожу рук.
12. Возьми: Ментола 18,0
Масла эвкалиптового 10,0
Масла гвоздичного 1,0
Камфоры 10,0
Парафина
Вазелина поровну по 35,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Тигровая мазь. Втирать при болях.
13. Возьми: Ментола 0,1
Вазелина 10,0
Смешай, чтобы получилась мазь
Выдай.
Обозначь: Для втирания в суставы.
14. Возьми: Масла касторового
Масла персикового поровну по 25,0
Воска 15,0
Ланолина безводного 10,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Втирать в сухую кожу.
15. Возьми: Мази нафталанной 2,0
Вазелина 20,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Выдай.
Обозначь: Наносить на пораженный участок кожи.
16. Возьми: Мази камфорной 10,0
Выдай.
Обозначь: Для смазывания воспаленных участков кожи.
5. Лабораторная работа студентов
5.1. Задания для выяснения исходного уровня знаний
1. Для приготовления 50,0 камфорной мази студент взял 2,5 камфоры и 47,5 вазелина. Правильно ли он поступил?
2. Пропись мази включает анестезин, вазелин и ланолин безводный. Студент смешал компоненты основы в ступке, нагрел до расплавления на плитке и добавил анестезин. Оцените его действия.
3. Фармацевт при изготовлении мази-сплава нагрел в фарфоровой чашке на водяной бане вазелин, затем добавил свинцовый пластырь. После расплавления перенес в банку для отпуска. Какие ошибки он допустил?
4. Студент расплавил на водяной бане компоненты основы, растворил в сплаве тимол, затем охладил смесь до 50°С и перемешал в ступке. Отразится ли характер его действий на качестве мази?
5. Фармацевт отвесил ментол, продиспергировал его с вазелином и ланолином безводным. Перенес в банку для отпуска. Допустил ли он ошибки?
6. Фармацевт нагрел на водяной бане раствор витамина А в масле, масло касторовое, затем растворил в этой смеси ланолин безводный и спермацет. К каким последствиям может привести такой порядок действий?
7. Для приготовления восковой мази студент нагрел на плитке смесь воска и масла подсолнечного, вылил в банку для отпуска, укупорил. Оцените качество мази.
8. Студент нагрел скипидар, растворил в нем камфору и добавил ланолин безводный. Правильно ли от поступил?
9. После расплавления парафина, вазелина, камфоры, ментола студент добавил эвкалиптовое масло, перемешал и после охлаждения перенес в склянку для отпуска. Оцените его действия.
10. Фармацевт продиспергировал в ступке анестезин с ментолом, добавил вазелин и, после перемешивания, передал контролеру. Как должен поступить контролер?
11. Для приготовления учебной прописи мази-раствора студент выбрал состав камфорной мази: вазелин, водный ланолин, камфора. В чем его ошибка?
12. Фармацевт сплавил ланолин безводный с маслом камфорным и дегтем, добавил разжиженный фенол, тщательно перемешал. Может ли больной воспользоваться такой мазью?
13. После расплавления жира свиного в нем растворили канифоль и воск. Произвели гомогенизацию в ступке и в теплом виде перенесли в банку. Соответствует ли технология существующим правилам?
14. При температуре 40° расплавили петролатум и парафин, гомогенизировали до охлаждения, затем добавили нафталанскую нефть. Оцените качество мази.
15. Для приготовления мази-раствора с новокаином необходимо выбрать основу. Какого характера она должна быть? Какова технология такой мази?
5.2. Самостоятельная работа студентов на занятии
Задание № 1. Изготовить прописи, предложенные преподавателем.
Задание №2. Оценить качество приготовленных лекарственных форм и написать паспорт письменного контроля.
Задание №3. Упаковать, укупорить, оформить лекарственные формы к отпуску и сдать их преподавателю.
ЗАНЯТИЕ №19
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 5204; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!