Технология лекарственной формы
Учитывая общую массу порошков, выбирают ступку №5. На ручных весах ВР-10 отвешивают 6,0 г натрия сульфата, помещают в ступку (соотношение 0,9:6,0 не превышает 1:20) и измельчают первым, потому что это крупнокристаллическое вещество и его потери в порах ступки наименьшие. Провизор-технолог в присутствии фармацевта отвешивает 0,9 г тритурации атропина сульфата (1:100) на отдельных однограммовых ручных весах, которые хранятся в шкафу «А» и отмечает в паспорте письменного контроля и на обратной стороне рецепта. Тритурацию помещают в ступку с измельченным натрия сульфатом, порошки тщательно смешивают. Затем на ручных весах ВР-5 отвешивают папаверина гидрохлорида 1,2 г и анестезина 4,5 г, помещают в ступку, измельчают и смешивают до получения однородного порошка. Развешивают на 30 доз по 0,42 на ручных весах ВР-1 и упаковывают.
1.8. Упаковка и оформление.
Порошки упаковывают в парафинированные или вощеные капсулы (атропина сульфат и натрия сульфат – выветривающиеся на воздухе вещества), складывают по 5 порошков, помещают в бумажный пакет. Оформляют этикеткой: «Внутреннее». Предупредительные надписи: «Обращаться с осторожностью», «Беречь от детей». Лекарственную форму опечатывают сургучной печатью, выписывают сигнатуру, наклеивают номер рецепта. Порошки хранят до отпуска больному в отдельном шкафу.
1.9. Оценка качества.
ü Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля, сигнатура и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, дозы не завышены, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. В рецепте красным карандашом подчеркнуто наименование атропина сульфата. На паспорте письменного контроля и на обратной стороне рецепта указано количество атропина сульфата и имеются подписи провизора-технолога и фармацевта.
|
|
ü Правильность упаковки и оформления. Порошки упакованы в вощеные капсулы с учетом физико-химических свойств ингредиентов, при переворачивании не просыпаются, сложены по 5 штук в бумажный пакет. Упаковка и оформление соответствуют требованиям нормативной документации.
ü Органолептический контроль. Цвет белый, вкус горьковато-соленый, без запаха.
ü Однородность порошков. Визуально (при надавливании пестиком на порошковую смесь) не обнаруживается отдельных видимых частиц.
ü Отклонения в массе порошков. Развеска порошков 0,42±0,02, что соответствует нормам допустимых отклонений (±5%) по требованиям НД.
2. Возьми: Этилморфина гидрохлорида 0,02
Димедрола 0,03
Папацетамола 0,3
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 10.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
|
|
3. Возьми: Атропина сульфата 0,0002
Висмута нитрата основного 0,2
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 20.
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
4. Возьми: Атропина сульфата 0,0003
Прозерина 0,01
Сахара 0,25
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 10.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
5. Возьми: Платифиллина гидротартрата 0,003
Сахара 0,2
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 12.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
6. Возьми: Атропина сульфата 0,0003
Папаверина гидрохлорида 0,04
Эуфиллина 0,2
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 12.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
7. Возьми: Платифиллина гидротартрата 0,005
Папаверина гидрохлорида 0,05
Эуфиллина 0,2
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 12.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
8. Возьми: Дибазола 0,02
Кофеина-бензоата натрия 0,15
Сахара 0,5
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 20.
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
9. Возьми: Фенобарбитала 0,015
Бромизовала 0,03
Кальция глюконата 0,3
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 30.
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
|
|
10. Возьми: Димедрола 0,002
Папаверина гидрохлорида 0,015
Фенобарбитала 0,03
Кальция глюконата 0,2
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 30.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
11. Возьми: Атропина сульфата 0,0003
Промедола 0,05
Сахара 0,25
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 10
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
12. Возьми: Кодеина 0,01
Кислоты ацетилсалициловой 0,25
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 12.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
13. Возьми: Фенобарбитала 0,01
Дибазола 0,03
Сахара 0,2
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 10.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
14. Возьми: Эфедрина гидрохлорида 0,02
Глюкозы 0,2
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 20.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
15. Возьми: Фенобарбитала 0,02
Эфедрина гидрохлорида 0,015
Сахара 0,1
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 12.
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день.
16. Возьми: Дибазола 0,02
Папаверина гидрохлорида 0,02
Сахара 0,5
Смешай, чтобы образовался порошок.
Выдай такие дозы числом 20.
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
4. Лабораторная работа студентов.
4.1. Задания для выяснения исходного уровня знаний.
|
|
1. В рецепте выписаны атропина сульфата 0,0001 г и сахара 0,3 г. Для изготовления 15 порошков студент рассчитал, что ему нужно взять 4,5гсахара и 0,15 г тритурации атропина сульфата (1:10). Правильно ли он рассчитал?
2. В рецепте выписаны димедрола и эфедрина гидрохлорида по 0,025 г, сахара 0,3 г. Изготовить 30 порошков. Студент отвесил и поместил в ступку 9,0 г сахара, измельчил, добавил по 0,75 г димедрола и эфедрина гидрохлорида. Правильно ли он поступил?
3. Студент оформил к отпуску порошки, содержащие тритурацию атропина сульфата и сахар. Порошки упаковал в бумажные простые капсулы, сложил по 3 штуки и поместил в бумажный пакет. Пакет оформил этикеткой «Внутреннее» и дополнительной этикеткой «Обращаться осторожно». Оцените действия студента.
4. При расчете общей массы порошков оказалось, что количество этилморфина гидрохлорида равно 0,05 г, а сахара 2,0 г на 10 порошков. Студент отвесил в ступку 2,0 г сахара и 0,5 г тритурации этилморфина гидрохлорида (1:10). Правильно ли он поступил?
5. В рецепте выписаны скополамина гидробромида 0,0002 г и сахара 0,3 г. Изготовить 20 порошков. Студент отвесил и измельчил в ступке 6,0 г сахара и 0,4 г тритурации скополамина гидробромида (1:100). Правильно ли он поступил?
6. В рецепте выписаны платифиллина гидротартрата 0,003 г, папаверина гидрохлорида 0,04 г, глюкозы 0,2 г. Изготовить 10 порошков. Студент отвесил в ступку 1,73 г глюкозы, измельчил, затем получил тритурацию платифиллина гидротартрата (1:10) 0,3 г, смешал с глюкозой, добавил 0,4 г папаверина гидрохлорида, смешал. Правильно ли он изготовил порошок?
7. В рецепте выписаны атропина сульфата 0,0003 г, морфина гидрохлорида 0,015 г, сахара 0,25 г. Изготовить 10 порошков. Студент отвесил в ступку сахара 2,5 г, измельчил, получил тритурацию атропина сульфата (1:100) 0,3 г, добавил в ступку, тщательно смешал, добавил 0,15 г морфина гидрохлорида. Правильно ли он изготовил порошок?
8. В рецепте выписаны атропина сульфата 0,0003 г, промедола 0,025 г, сахара 0,25 г. Изготовить 12 порошков. Студент отвесил в ступку сахара 2,5 г, измельчил, получил тритурацию атропина сульфата (1:100) 0,36 г, добавил в ступку, тщательно смешал, добавил 0,3 г промедола. Правильно ли он изготовил порошок?
9. В рецепте выписаны атропина сульфата 0,0003 г, кодеина 0,01 г, бромизовала 0,3 г. Изготовить 10 порошков. Студент отвесил 2,7 г бро-мизовала, измельчил, получил 0,3 г тритурации атропина сульфата (1:100), смешал с бромизовалом; добавил кодеина 0,1 г, смешал. Правильно ли он изготовил порошок?
10. Выписан сложный порошок, содержащий этилморфина гидрохлорида 0,003 г и сахара 0,3 г. При изготовлении 12 порошков студент отвесил 3,6 г сахара, измельчил и добавил 0,36 г тритурации этилморфина гидрохлорида (1:10). Развесил порошки по 0,33 г в вощеные капсулы на 12 доз. Правильно ли он изготовил порошок?
11. Выписан сложный дозированный порошок, содержащий промедола 0,06 г, сахара 0,25 г. Изготовить 10 порошков. Студент отвесил в ступку 2,5 г сахара, измельчил, добавил 0,6 г промедола, смешал. Правильно ли он изготовил порошок?
12. В рецепте выписаны атропина сульфата 0,003 г и сахара 2,5 г на 10 порошков. Студент отвесил 2,5 г сахара, измельчил и добавил тритурацию атропина сульфата (1:100) 0,3 г. Развесил порошки по 0,28 г на 10 доз. Правильно ли он изготовил порошок?
13. В рецепте вы писаны резерпина 0,005 г, дибазола 0,02 г, барбитала натрия 0,3 г. Изготовить 10 порошков. Студент установил, что завышена разовая доза резерпина и исправил количество резерпина в прописи на 0,0015 г. Правильно ли он поступил?
14. В рецепте выписаны атропина сульфата 0,0005 г, висмута нитрата основного 0,2 г. Изготовить 10 порошков. Назначено по 1 порошку 3 раза в день. Студент рассчитал, что завышены высшая разовая и высшая суточная дозы атропина сульфата и исправил разовую дозу на 0,0007. Правильно ли он рассчитал?
15. В рецепте выписаны этилморфина гидрохлорида 0,03 г, платифил-лина гидротартрата 0,002 г и сахара 0,2 г. Изготовить 10 порошков. Студент отвесил 1,8 г сахара, измельчил, добавил тритурацию платифил-лина гидротартрата (1:10) 0,2 г и этилморфина гидрохлорида 0,3 г. Правильно ли он поступил?
4.2. Самостоятельная работа студентов на занятии.
Задание №1. Изготовить лекарственные формы по прописям, предложенным преподавателем.
Задание №2. Оценить качество приготовленных лекарственных форм и написать паспорт письменного контроля.
Задание №3. Упаковать, оформить лекарственные формы к отпуску и сдать их преподавателю.
ЗАНЯТИЕ № 6
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 4255; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!