Подготовка тематических сообщений по разделу

2.1. Требования к подготовке информационного сообщения

Информационное сообщение представляет собой аналитический обзор одной или нескольких статей по определенной тематике. Составляя обзор научной литературы необходимо ориентироваться не только на классические работы, но и включать современные исследования, опубликованные в журналах психолого-педагогического профиля, в том числе и на иностранных языках. Информационное сообщение должно быть четким и лаконичным, укладываться в 5-7 минут.

2.2. Темы информационных сообщений

Темы сообщений магистранты выбирают самостоятельно в рамках изучаемой лекции. Например, «Структура и уровни анализа понятия «качество жизни»», «Модели качества жизни», «Компоненты субъективного качества жизни», «Культура и качество жизни», «Проблемы инноватики как важнейшее направление психологической науки и практики», «Качество жизни как отражение процессов адаптации человека к инновациям».

2.3. Критерии оценки

Согласно балльно-рейтинговой системе по данной учебной дисциплине максимальная оценка информационного сообщения составляет 2балла:

- Четность доклада, логичность, связность, доказательность - 1 балл;

- Наличие данных современных исследования, опубликованные в журналах психолого-педагогического профиля, в том числе на иностранных языках – 1 балла.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Burckhardt C.S., Anderson K.L., Archenholtz B., Haegg O. The Flanagan Quality of Life Scale: Evidence of construct validity // Health and Quality of Life Outcomes. 2003. Vol. 1. N 59. URL: http://www.biomedcentral.com/1477-7525/1/59

2. Diener E., Ryan K. Subjective well-being: A general overview // South African J. of Psychology. 2009. Vol. 39. P. 391-406.

3. Галажинский Э.В. Перспективные направления психологического обеспечения образовательных проектов в регионе с высоким инновационным потенциалом // Психология образования. 2008. № 8. С. 4–10.

4. Зараковский Г.М. Качество жизни населения России: психологические составляющие. М.: Смысл, 2009.

5. Захарова А.Н. Психологическое благополучие личности в трансформирующемся обществе: теорет.-методол. Основы изучения // Актуальные проблемы психологии и медицины в условиях модернизации образования и здравоохранения: сб. науч. тр. междунар. конф. / под ред. Е.Л. Николаева. Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та. 2012. С. 8-11.

6. Качество жизни. Краткий словарь. – Москва: Смысл, 2009.

7. Лебедева А.А. Теоретические подходы и методологические проблемы изучения качества жизни в науках о человеке // Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2012. Т. 9, № 2. С. 3–19.

8. Савченко Т. Н., Головина Г. М. Субъективное качество жизни. Подходы, методы оценки, прикладные исследования. – Москва: Институт психологии РАН, 2006.

РАЗДЕЛ 2. ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ЧЕЛОВЕКА И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ.Учебно-методическое сопровождение и рекомендации студенту по освоению практического материала.

Подготовка реферативной работы

1. Требования к реферативной работе. Реферат – это продукт самостоятельной работы студента, сжатое, краткое изложение основного содержания первичных текстов оригинала (статей, книг, монографий, брошюр) по какой-либо проблеме, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения. Ключевой особенностью реферативной работы является ее оценочность, выражение собственного отношения по какому-либо вопросу. Исследовательский характер реферата представляет его основную научную ценность. Цель работы над рефератом – извлечение смысла из всего написанного автором и его осмысленное и структурированное изложение. Необходимо выделить главное: Что исследовалось? В чем суть поставленной проблемы? При подготовке реферата обучающийся может выбрать монографический (реферируется один источник информации) или обзорный реферат.

Реферат состоит из четырех основных частей: введения, основной части, заключения и списка использованной литературы. Во введении раскрывается значение и актуальность выбранной темы, определяется место проблемы в системе психологических знаний. В основной части на основе анализа литературных источников излагаются и обобщаются различные точки зрения на исследуемую проблему, высказывается и обосновывается собственная точка зрения выполняющего работу. В заключение формулируются краткие выводы по изложенному материалу, и приводится собственная точка зрения на представленные в работе проблемы.

Оформление реферата: титульный лист оформляется по стандартной, принятой в ВУЗе форме, текст работы 12-15 страниц печатного текста (1,5 интервал, кегль 14, Time New Roman), поля текста по 2 см с каждой стороны.

2. Рекомендации студентам по подготовке компьютерной презентации реферативной работы.

Компьютерная презентация представляет собой файл, в который собраны материалы выступления, подготовленные в виде компьютерных слайдов. При наличии необходимого технического оборудования эти слайды можно проецировать на экран в увеличенном виде. При подготовке компьютерной презентации реферата мы рекомендуем использовать классический вариант мультимедийной презентации Power Point, основанной на демонстрации слайд-шоу.

Структура компьютерной презентации реферата.

1. Презентация должна содержать начальный и конечный слайды. Начальный титульный слайд фактически представляет собой титульный лист реферата и включает наименование учебного заведения, тему реферата и название учебной дисциплины, имя разработчика презентации, научного руководителя и дату (год) защиты работы. Конечный слайд обычно ознаменует окончание доклада: «Благодарю за внимание» и может содержать благодарности (если это необходимо).

2. Содержание презентации: оглавление, основную и резюмирующую части (выводы по работе).

3. Каждый слайд должен быть логически связан с предыдущим и последующим.

4. Слайды должны содержать минимум текста (рекомендуется не более 10 строк).

5. Необходимо использовать графический материал (рисунки, таблицы, диаграммы и пр.), сопровождающий текст. Возможно также использование анимации. При подборе графического материала и анимационных эффектов необходимо ориентироваться на то, что реферат – это научная работа.

6. Время выступления должно быть соотнесено с количеством слайдов из расчета, что компьютерная презентация, включающая 10 – 15 слайдов, требует для выступления около 7 – 10 минут.

3. Критерии оценки реферативных работ и взаимного рецензирования презентации. Согласно балльно-рейтинговой системе по данной учебной дисциплине максимальная оценка реферативной работы и ее представления 10 баллов.Ниже приводим бланк для взаимного рецензирования реферативных работ. Обучающемуся выставляется средний балл, который получает его работа по итогам рецензирования слушателями.

Критерии оценивания доклада по реферативной работе

(Максимальное количество баллов – 10)

ФИ автора рецензируемой работы________________________________

_____________________________________________________________

Критерий	2 балла	1 балл	0 баллов
1. Оформление работы
Мультимедийная презентация. Оригинальность демонстрационного материала. Содержательность. Адекватность выбранного для научной работы визуального оформления и анимации.
2. Содержание
Наличие целей и задач работы, соответствующих теме реферата и исследуемой проблеме. Раскрытие темы и разработка проблемы реферативного исследования. Четкость сделанных выводов.
3. Доклад
Четкость доклада, логичность, связность.
4.Оценочность
Наличие мнение автора на излагаемую тему работы. Качество ответов на вопросы.
5. Публичное выступление
Владение вниманием аудитории, языковая грамотность.
Общий балл

4. Темы реферативных работ:

1. Психологические детерминанты качества жизни.

2. Сопоставление теоретических подходов к качеству жизни, субъективному благополучию и счастью.

3. Роль личностных ресурсов в обеспечении психологического благополучия.

4. Закономерности формирования субъективных образов (имплицитных теорий) позитивных жизненных стратегий.

5. Перфекционизм и его вклад в психологическое благополучие.

6. Переживание одиночества как сложного многоаспектного феномена.

7. Компоненты удовлетворенности трудом: социальные, внутриорганизационные и личностные.

8. Сравнение психологического содержания понятий «счастливая жизнь» и «осмысленная жизнь».

9. Реферативная работа на свободную тему в рамках проблематики изучаемой дисциплины (по согласованию с преподавателем).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Bernheim J.L., Theuns P., Mazaheri M. et al. The potential of anamnestic comparative self-assessment (ACSA) to reduce bias in the measurement of subjective well-being // J. of Happiness Studies. 2006. Vol. 7. P. 227—250.

2. Milic I., Arandelovic M. Assessment quality of life: current approaches // Acta Medica Medianae. 2010. Vol. 49. N 4. P. 52-60.

3. Quality of Life Therapy: Applying a life satisfaction approach to positive psychology and cognitive therapy. Hoboken, NJ, 2006.

4. Sirgy M.J. The psychology of quality of life. Dordrecht; Boston; London: Kluver Academic Publishers, 2010.

5. Архипова Л. Ю., Кром И. Л.Психологические аспекты качества жизни лиц в ситуации болезни. // Сборники конференций НИЦ Социосфера. Выпуск № 11. 2012, с. 109-114.

6. Брыкова О.В., Смирнова З.Ю., Эльма Ю.В. Рекомендации по оформлению и представлению презентации. - СПб.: «Региональный центр оценки качества и информационных технологий» - 2008.

7. Зоткин Н.В. Подготовка и защита курсовых и дипломных работ: Методические рекомендации. Самара: Изд-во«Универс-групп»,2005.

8. Николаев Е.Л., Лазарева Е.Ю. Адаптация и адаптационный потенциал личности: соотношение современных исследовательских подходов // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. 2013. № 9. С. 18-32.

9. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред.Дубровиной И.В. - 4-е изд. - Екатеринбург : Деловая книга, 2000.

10. Чиксентмихайи М. Поток: психология оптимального переживания / Пер. с англ. М.: Смысл: Альпина нон-фикшн, 2011.

11. Шамионов Р.М. Субъективное благополучие личности: психологическая картина и факторы. Саратов: Научная книга, 2008.

12.

РАЗДЕЛ 3. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССАМИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ. Учебно-методическое сопровождение и рекомендации студенту по освоению практического материала.

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 319; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!