Вправа 44. Користуючись словниками й іншою довідковою літературою, з’ясуйте різницю у значенні слів.
I. Ефектний – ефективний, рідкий – рідкісний, мілкий – дрібний, економний – економічний, гривня – гривна, тактовний – тактичний, гарантійний – гарантований, воєнний – військовий, виборний – виборчий, здатний – здібний, авторський – авторизований, бережливий – бережний, будівельний – будівничий, величний – величальний, вигляд – вид, винахідливий – винахідницький, висвітлений – освітлений, голова – глава.
II. Професійний – професіональний, водний – водяний, гарантійний – гарантований, гармонійний – гармонічний, гірницький – гірничий, декоративний – декораційний, дипломний – дипломований – дипломатський, журавлиний – журавлинний, їжа – їда, книжковий – книжний, консультативний – консультаційний, нормований – нормативний, паливо – пальне, показний – показовий, приводити – призводити, прозаїчний – прозовий, рекомендаційний – рекомендований, уява – уявлення, численний – числовий.
Вправа 45. З'ясуйте різницю в значенні дієслів. Увести подані слова у словосполучення чи речення.
Вступати – поступати, зумовити – обумовити, везти – щастити, боліти – уболівати – хворіти, привласнити – присвоїти.
Вправа 46. Доберіть потрібне слово.
Виключно чи винятково?
До Конституційного Суду обирають ... юристів за фахом.
Це митне право діє ... в межах України.
У закони про вибори більшості європейських країн внесено положення про невтручання виконавчих органів влади у виборчу кампанію. Це має ... велике значення для забезпечення демократії.
|
|
|
Так вони йшли, розмовляючи, зупиняючись, щоб зірвати якусь ... гарну квітку (О.Гончар).
У конкурсі братимуть участь ... студенти нашого університету.
Вправа 47. Поєднайте іменники з прикметниками, що пропонуються. Із трьома на вибір складіть речення.
Запитання // питання: складне, істотне, суттєве, основне, важливе, першочергове; двобічний // двосторонній: зв'язок, процес, покриття, угода, обов'язки, переговори; наступний // подальший: тиждень, робота, раз, день, розвиток, розбудова.
Вправа 48. Подані пароніми поєднати з іменниками, ввести в речення.
Пам'ятливий, пам'ятний (вечір, чоловік); військова, воєнна (катастрофа, кафедра); виголошувати, оголошувати (порядок денний, оцінки); дипломатська, дипломатична (родина, пошта); свідоцтво, свідчення (очевидців, про народження); тактичне, тактовне (ставлення, заняття); гарантований, гарантійний (лист, заробіток); музикальна, музична (школа, дитина).
Вправа 49. Відредагуйте.
В дійсності, ведучий інженер, величиною, чистоплотний, бувший у використанні, вважати необхідним, ввести в склад, в двох словах, вимагають поліпшення, взамін, без наказаний, безцінний подарунок, більше всього, благоустроєний, відволікати увагу, виняткове право, в разі необхідності, добитися результатів, давати показання, задатися ціллю, виступаючий, загружений, займати посаду, дольова участь, заключення комісії.
|
|
|
Вправа 50. Доберіть антоніми до слів.
Абсолютний, абстрактний, авангардний, агресивний, аналіз, симпатичний, апогей, аргументувати, приватизація, атакувати, багатомовний, гуманний, вигода, вигаданий, виправданий, гармонійний, поважний, колективний, монопольний, нікчемний, раціональний, логічний, народний, державний, природний, закоханий.
Вправа 51. З’ясуйте значення міжмовних омонімів. При потребі користуйтеся словником.
Укр. луна – рос. луна, світ – свет, час – час, шар – шар, облік – облик, стирати – стирать, місто – место, мішати – мешать, другий – другой, чоловік – человек, брак – брак, питати – пытать, лютий – лютый, лишитися – лишиться, вродливий – уродливый, річ – речь, неділя – неделя, наглий – наглый, люлька – люлька, баня – баня, дивитися – дивиться, орати - орать, язик – язык, мешкати – мешкать, край – край.
Тестові завдання для самоконтролю
1. У яких словниках фіксуються терміни?
а) термінологічних; б) тлумачних; в) у довідниках.
|
|
|
2. На якому мовному ґрунті утворені такі терміни, як клітина, водень, множник, добуток, займенник, присудок?
а) на питомому ґрунті; б) запозичення; в) інтернаціоналізм.
3. Слова та словосполучення, властиві мовленню певної професійної групи людей, називаються:
а) професіоналізмами; б) діалектизмами; в) просторіччям.
4. Неофіційні розмовні замінники термінів, які зберігають емоційність та образність і побутують в обмеженому професійному середовищі, називаються:
а) професіоналізмами; б) термінами; в) запозиченнями.
5. Що таке синоніми?
а) слова з однаковим чи подібним лексичним значенням; б) слова з протилежним значенням; в) слова, що мають різне значення, але однакове написання.
6. Якими є значеннєві стосунки між складниками наведених синонімічних пар? Свою відповідь обґрунтуйте.
Дискусія // обговорення
а) стилістично нейтральне слово і стилістично марковане слово; б) слова з широким і вужчим значенням; в) запозичене і питоме слово.
7. Які слова називаються омонімами?
а) з протилежним значенням; б) близькі за значенням; в) різні за значенням, але однакові за вимовою та написанням.
8. Які слова називаються паронімами?
а) з протилежним значенням; б) близькі за звуковим складом та вимовою, але різні за значенням; в) близькі за значенням.
|
|
|
9. Виберіть правильний варіант відповіді:
а) економічний показник; б) покажчик; в) показатель.
10. Виберіть правильний варіант відповіді:
а) особистий склад підрозділу; б) особовий; в) особливий.
11. У поданих взаємозамінних словосполученнях: орендна плата – плата за оренду; книжкова крамниця – книгарня спостерігається:
а) синоніміка; б) антоніміка; в) омоніміка.
ТЕРМІНИ У МОВІ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ
1. Зазначити рядок, де є помилка в правописі запозичення:
а) концесіонер, кросінг, мінус;
б) дилер, монетарний, мораторій;
в) акція, рекредитив, ринг;
г) мінімум, євро, емісія.
2. У якому рядку всі слова написані згідно з правилом „дев'ятки"?
а) дилер, консалтинг, акредитив;
б) ажіо, акламація, дилер;
в) рестрикція, пенні, асигнація;
г) альтернат, клієнт, аудитор.
3. У якому рядку написання всіх запозичень відповідає винятку з правила?
а) бароко, лобі, апарат;
б) комісія, долар, атестат;
в) сума, клас, інтелігент;
г) брутто, нетто, білль (законопроект).
4. Визначити рядок, у якому всі слова ілюструють одне правило.
а) акумуляція, вілла, колектив;
б) панно, інтелектуал, ірреальний;
в) ірраціоналізм, іммобілізація, інновація;
г) тонна, іррадіація, пенні.
5. Підкреслити українські відповідники запозичень:
бренд: а) знак; б) ґандж; в) заява.
Моніторинг: а) спостереження; б) збут; в) обіг.
6. Вибрати нормативний варіант терміносполуки:
а) економічний зріст; б) економічне зростання; в) економічний ріст.
Вправи та завдання для самостійної роботи
Вправа 52. Складіть план лінгвістичного повідомлення на тему „Структура наукового тексту. Основні властивості наукового тексту”.
Вправа 53. Підготуйте доповідь на тему: "Термінологічні мовотворчі центри в Україні".
Вправа 54. Напишіть доповідь на тему:
1. Деякі лінгвістичні проблеми українського термінознавства.
2. Національна термінологія та термінографія у державотворчому процесі України.
3. Терміни (основні ознаки терміна) і професіоналізми.
4. Історія становлення та розвитку термінології з обраного фаху.
5. Проблеми термінотворення.
6. Термінологічна система обраного фаху, її структурна будова і загальна лінгвістична характеристика.
7. Складні випадки терміновживання. Нормативні й ненормативні слововживання. Словники термінів з обраного фаху.
8. Іншомовні слова в сучасній галузевій термінології.
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 423; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!