Дискуссия. Правила ведения дискуссии. Приемы убеждения в процессе дискуссии.
Цель – поиск истины.
Правила:
Опора на факты
Четкий предмет разговора
Взаимоуважение взаимопонимание
Самокритичность
Культура общения
С самого начала:
а) создает благоприятную атмосферу для беседы.
Но: снижает результативность
- неуверенность
- неуважение
- нападение
- отрицание («это решить нельзя…», «выполнить невозможно»)
- неприятие (невписание в сферу какого-либо человека)
- физический дискомфорт
б) Установить контакт с собеседником
в) Быть «своим»
Техника убеждения:
Простота (простыми понятиями)
Учет личностных особенностей (кто перед вами)
Две стороны медали (учитывать точку зрения собеседников)
Специальные приемы аргументации:
- метод перелицовки (ведение человека к его противоречию)
- метод расчленения (разделять аргументы на: ошибочные, сомнительные и т.д.)
- метод положительных ответов
- метод классической риторики
- метод двусторонней аргументации
Гендерные особенности коммуникации
Содержание вербальной коммуникации. Единицы вербальной коммуникации
Единицы вербальной коммуникации:
-высказывание:
-продукт речевого действия
-компоненты:
+объективный постоянный
+субъективный переменный
-имеет широкие коммуникативные возможности
Типы (в зависимости от намерений):
-сообщение
-мнение, суждение
-рекомендация, совет
|
|
|
-критическое значение
-дискурс: (разновидность речевой коммуникации, в которой обсуждаются и обосновываются любые значимые аспекты действий, мнений, высказываний ее участников.)
-смоделированный в речи, связанный цельным тестом
-использует как языковые, так и невербальные средства коммуникации
-целенаправленное социальное действие
Язык как знаковая система.
n Система фонетических, лексических, грамматических единиц
n Оптимальное средство выражения и общения
n Функционирует на основе правил
Функции языка
n Конструктивная
n Коммуникативная
n Эмотивная
n Воздействие на адресата
Система языка
n Литературный язык
n Просторечие
n Территориальные диалекты
n Социальные диалекты
n Жаргон
37. Речевой акт. Структура речевого акта.
Речь
Внешнее проявление языка
4 вида речевой деятельности
n Говорение
n Написание
n Слушание
n Чтение
В зависимости от условий:
n Внутренняя
n Внешняя
n Письменная
Речевой акт
Целенаправленное речевое поведение
n Намеренность
n Целеустремленность
n Конвенциональность
Структура речевого акта
n Значение и смысл слов, фраз
Символьная коммуникация
Семиотика
n Семантика
n Наука о знаках
n Изучает значение единиц языка
|
|
|
- предметное значение
- содержание (смысл)
Типы знаков (Ч. Пирс)
n Иконический знак
n Индекс
n Символ
n Синтактика
n Правила сочетаемости знаков друг с другом
Синтаксические связи:
n Признаки подчинения
n Признаки сочинения
n Прагматика
n Изучает совокупность факторов, определяющих использование языка его носителями
n Звуковые явления
Просодика)
n Фоносемантика
n Характеристики голоса
- скорость речи
- громкость
- артикуляция
- высота голоса
n Экстралингвистические явления
n Паузы
n Смех
n Вздох
n Кашель
Символьная коммуникация. Семиотика языка: синтактика, семантика, прагматика. Типы знаков
Символьная коммуникация определяется как использование слов, букв, символов или аналогичных средств для получения информации об объекте или событии. Такое широкое определение, включает в себя ряд составляющих понятий: семантика коммуникаций указывает значение слов и символов; синтаксис коммуникаций относится к на взаимосвязи между используемыми символами; прагматика коммуникаций раскрывает их результативность и эффективность при достижении определенных целей.
Прагматика, как характерная черта массовой коммуникации проявляет себя в том, что именно в коммуникации актуализируются две ее базовые функции — взаимодействие и воздействие. Прагматика - «раздел семиотики, посвященный изучению отношения знаков и знаковых систем и употребляющих их индивидов; теория употребления языка; совокупность факторов, определяющих использование языка его носителями». Термин «прагматика» ввел в научный оборот Ч. Морис.
|
|
|
Семантика, являясь разделом семиотики (также и логики), занимается анализом комплекса связанных между собой понятий. Семантика изучает значение единиц языка (слов, сочетания слов). По отношению к рассматриваемым объектам ставится вопрос о значении и смысле. Объектом анализа является знак, фрагмент текста. Нахождение предметного значения (денотата) для какого-либо имени дает существенную информацию об этом имени, но, тем не менее это не исчерпывает семантическую проблематику.
Синтактика рассматривает чисто структурные свойства знаковых систем с точки зрения их синтаксиса (безотносительно к их значениям и функциям знаковых систем. Формирование упомянутого смысла знаковой конструкции осуществляется с помощью алфавита (совокупность букв, знаков), правил образования и преобразования.
|
|
|
Упомянутые три уровня исследования знаковых систем (прагматика, семантика, синтактика) составляют комплекс научных теорий, исследующий свойства знаковых систем, или систем знаков, каждому из которых определенным образом придается некоторое значение.
39. Фоносемантика. Паралингвистические и экстралингвистические явления.
Звуковые явления (просодика)
n Фоносемантика
n Характеристики голоса
Скорость речи
Громкость
Артикуляция
Высота голоса
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 405; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!