Прочитайте предложения, обратите внимание на употребление союзов что и чтобы.



Мама сказала, что завтра приедет Павел. Мама сказала, чтобы мы сделалиуроки.

 

Проиллюстрируйте то, что вы услышали, действиями, движением.

Маша подошла к доске. Наташа отошла от доски…

 

Прочитайте шутку. Найдите конструкции с прямымобъектом.

У входа в кабинет психиатраможно прочитатьтакое объявление: "Больных, ожидающих приема, просим не обсуждать друг с другом симптомы своих заболеваний. Это очень затрудняет постановку диагноза".

 

Прочитайте предложения. Определите, с каким словом согласуется в роде, числе союзное слово. Определите падеж союзногослова.

1. К университету, в котором я учусь уже четвёртый год, я оченьпривык.

2. В Испании я встретила людей, с которыми мне никогда не хотелось бы расставаться. 3. Герой романа, за которого выходит замуж Маша, мне не очень понравился. 4. В доме Колумба, о чьих приключениях я много читала, теперь музей. 5. Лучший ученик школы, на чей успех мы так надеялись, оказался неудачником. 6. Мне часто пишут письма люди, дружбой с которыми я горжусь. 7. Дом, где я живу, стоит на берегу красивого озера. 8. Страна, откуда я родом, лежит далеко загорами.


Объясните, почему нельзя заменить придаточные определительные причастнымоборотом.

1. Книга, о которой я тебе рассказывал, есть в нашей библиотеке. 2. Я ещёневстретилдевушку,котораяпроизвелабынаменясильноевпечатление.

3. Фильм, который мы будем сегодня смотреть в кинотеатре, получил "Оскара" на последнем кинофестивале. 4. Город, в котором я живу, шумный икрасивый.

 

Объясните расстановку знаков препинания в предложениях.

Типы имитативных упражнений

Имитативные упражнения направлены на тренировку употребления грамматических форм и конструкций и предполагают многократное повторение речевых и языковых образцов, что способствует автоматизации этих образцов. При выполнении упражнений следует особо следить за интонацией переспроса,удивления

Рассмотрите фотографии и скажите, кому установлены эти памятники.

Образец: - Это памятник Александру Сергеевичу Пушкину?

- Да, это памятник Александру Сергеевичу Пушкину. / Нет, это памятник Владимиру ВладимировичуМаяковскому.

 

Скажите, что вы тоже это смотрели, читали,слушали.

Образец: - В субботу мы смотрели фильм Тарковского "Зеркало".

- Я тоже его смотрел.

 

Выскажите своё отношение к тому, что вы читали,видели, смотрели.

Образец: - Вчера я был в Большом театре и смотрел балет Чайковского

«Лебединое озеро».

- Тебе понравилсябалет?

- Да, мне оченьпонравился.

1. Вы были в Московской консерватории и слушали Первый концерт Чайковского. 2. Вы были в Большом театре и слушали оперу Чайковского

«Евгений Онегин».

 

Согласитесь.

Образец: - Сегодня тепло.

- Да, ты прав, сегодня тепло.


Выразитеудивление.

Образец: - Вчера я встретила Петю в дискотеке.

- В дискотеке?

- Да, вдискотеке.

 

Подтвердитеинформацию.

Образец: - Завтра экскурсия начнётся в десять часов.

- Да, я знаю, в десять часов.

 

Переспросите.

Образец:- В воскресенье Маша ездила к бабушке.

- К кому? К бабушке?

- Да, она ездила кбабушке.

 

Уточните, кому принадлежат эти вещи. Обратитесь к товарищу спросьбой.

Образец: - Анхел, это твой словарь?

- Да,мой.

- Дай мне, пожалуйста, твойсловарь.

 

твояручка                     твойжурнал                 твоёсочинение

 

Уточнитевопрос.

Образец: (младший) -Где ваш брат?

- Какой?Младший?

 

Прочитайте предложения. Задайте вопрос к выделенным словам, попросите товарища ответить на ваш вопрос, закрывкнигу.

1. Учёные разныхстран размышляютнад причиной потепления климата. 2. Студент попросил у преподавателяразрешение сдать экзамендосрочно. 3. Он узнал у секретаря сроки сдачи экзаменов. 4. Наука приближает нас к разгадке секретов природы. 5. Студенты много работают над переводами.

 

 

Типы подстановочных упражнений

В данных упражнениях учащимся необходимо, исходя из предложенного


языкового материала, произвести подстановку, соединение, выбор и т.д. При выполнении упражнения не может быть грамматической ошибки, так как все части предложения даны, но неправильное соединение может исказить смысл.

Подтвердите.

Образец: - У тебя есть русско-испанский словарь?

- Да, у меня есть словарь.

 

новаятетрадь лишняяручка красныйкарандаш

 


Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 342; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!