Наглядность – большая ценность в науке

⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 31Следующая ⇒

Чтобы понять физическую суть работы закона сохранения кинетического момента (52), проанализируем вращение фигуриста (рис. 40 а и b) относительно оси, проходящей вдоль его тела. Посмотрите, как выражается этот закон математически для тела, совершающего только вращательное движение (52) и (рис. 40, а и b).

Рис. 40. Наглядная работа закона сохранения кинетического момента

Вы сразу узнали константу Планка (рис. 40). В эту константу Природа и заложила этот закон. Он работает в условиях отсутствия внешнего воздействия на вращающееся тело. Если рассматривать вращение фигуриста, то он, конечно, испытывает некоторое внешнее воздействие. Оно проявляется в виде сопротивления, создаваемого воздухом, а также в виде сил трения, действующих на коньки фигуриста. Так что закон этот проявляется здесь не в чистом виде. Но, тем не менее, небольшое сопротивление воздуха и льда дают нам возможность увидеть проявление этого закона (рис. 40).

Посмотрите на выражение константы Планка ещё раз . Масса фигуриста в момент его вращения не изменяется. Однако, распределение этой массы изменяется. Когда он разводит руки (рис. 40, а), то они удаляются от оси его вращения и момент инерции фигуриста увеличивается, так как величина, равная массе рук, умноженной на квадрат расстояний их центров масс от оси вращения, растет.

Сразу видно, чтобы константа Планка осталась постоянной, скорость вращения фигуриста должна уменьшиться (рис. 40, а). Когда же он (или она) приближает руки к оси своего вращения, то видно (рис. 40, b), что произойдет со скоростью вращения при .

Когда фигурист приближает руки к оси своего вращения, то величина уменьшится, так как уменьшится расстояние у центров масс рук до оси вращения фигуриста. Чтобы величина осталась постоянной, скорость вращения фигуриста должна возрасти. Что мы и наблюдаем (рис. 40, b).

Конечно, если бы не было никакого сопротивления, то фигурист мог бы вращаться вечно, как и фотон живёт в движении миллиарды световых лет, принося нам информацию от звёзд далёких галактик.

Наиболее наглядно проявление закона сохранения кинетического момента(52) наблюдается при вращении человека, сидящего на вращающемся стуле и разводящем в стороны (рис. 40, с) или прижимающем (рис. 40, d) рук с гантелями к груди.

Таким образом, электрон представляет собой полый тор, который имеет два вращения: относительно оси симметрии и относительно кольцевой оси тора (рис. 39, b). Вращением электрона относительно центральной оси управляет кинетический момент - векторная величина. Вращение относительно кольцевой оси тора формирует магнитное поле электрона, а направления магнитных силовых линий этого поля формируют два магнитных полюса: северный N и южный S (рис. 39, b).

Модель электрона (рис. 39, b) невольно формирует представление о возможности образования кластеров электронов (рис. 39, с). Разноименные магнитные полюса могут сближать электроны, а одноименные электрические заряды ограничивать это сближение. В результате электроны, соединяясь друг с другом, могут формировать кластеры (рис. 39, с). Уже существует экспериментальное доказательство этому факту. Кроме этого уже установлено, что вся электростатика базируется в реальности на взаимодействии не положительных и отрицательных зарядов электричества, как считалось до этого, а на взаимодействии северных и южных магнитных полюсов кластеров электронов (рис. 39, c) в электростатических явлениях и процессах. Дальше мы познакомимся с этим подробнее.

Анализ изложенного показывает, что формированием структуры электрона (рис. 39 b) управляют 23 константы, в которых отразилась достоверность всех, сформулированных нами гипотез, и они приобрели статусы научных постулатов.

Главные состояния электрона, протона и нейтрона – вращение их относительно своих осей при покое в инерциальных системах отсчёта и при взаимодействии друг с другом и с другими обитателями микромира. Их поведением управляет закон сохранения кинетического момента – константа Планка (52).

Удивительно то, что закон сохранения момента импульса и закон сохранения кинетического момента имеют разные математические модели, из которых следует одна и та же численная величина, равная константе Планка (52).

8.4. Протон и нейтрон. Какую структуру в первом приближении имеет протон? Протон в первом приближении – кольцо, а во втором – сплошной тор (рис. 41).

Рис. 41. Модель протона. Рис. 42. Модель атома водорода

8.5. Чему равен радиус протона? Он на три порядка меньше радиуса электрона.

(56)

где - магнитный момент протона; - напряженность магнитного поля протона.

8.6. Чему равна напряжённость магнитного поля протона? Напряжённость магнитного поля протона вблизи его геометрического центра равна

(57)

8.7. Как направлены векторы спина и магнитного момента протона? Они направлены вдоль оси вращения в противоположные стороны (рис. 41, а) [2].

8.8. Почему у электрона (рис. 39, а и b) направления векторов магнитного момента и спина совпадают, а у протона (рис. 41, а) противоположны? Причина этих различий следует из процессов соединения атомов в молекулы посредством валентных электронов. Этот процесс реализуется только при условии одинаковой направленности векторов магнитного момента и спина у электрона и противоположности их направления у протона.

8.9. Чем отличается модель нейтрона от модели протона?Главное отличие заключается в том, что протон имеет два магнитных полюса, а нейтрон - шесть магнитных полюсов (рис. 43).

Рис. 43. Схема модели нейтрона

8.10.На чём базируется такое различие магнитных полей протона и нейтрона?Анализ вариантов формирования ядер атомов показывает, что при отсутствии орбитального движения электронов в атомах, протоны должны располагаться на поверхности ядер. При этом между протонами, имеющими одноимённый заряд, обязательно должны быть экраны. Роль таких экранов могут выполнить нейтроны (рис. 43), располагаясь между протонами (рис. 44).

Поскольку нейтроны должны выполнять две функции: экранировать заряды протонов и соединять их в единые пространственные структуры, то это условие оказывается выполненным только при шести магнитных полюсах у нейтронов (рис. 44) [2].

8.11. Есть ли более убедительные доказательства достоверности постулата о шести магнитных полюсах у нейтрона? Есть, конечно, и немало. Вот ещё одно из них. Шести полюсная магнитная структура нейтрона следует из ядер и атомов графита (рис. 44, а) и алмаза (рис. 44, b) - природных образований из одного и того же химического элемента - углерода, но с радикально различными механическими свойствами. Графит (рис. 44, а) пишет по бумаге, а алмаз (рис. 44, b) режет стекло.

Рис. 44. а) модель ядра и атома графена; b) модель ядра и атома алмаза.

8.12. Почему графит пишет по бумаге? Потому что ядро и атом графита имеют плоские слоистые структуры со слабой связью между слоями этих структур (рис. 44, а).

8.13. Что является основой прочности алмаза? Прочность алмаза обеспечивает предельно симметричная пространственная структура ядра и атома углерода, из которого формируются молекулы и кластеры алмаза (рис. 44, b).

8.14. Какие свойства ядра и атома углерода обеспечивают ему формирование органических молекул и органических кластеров? Симметричная плоская структура ядра и атома углерода (рис. 44, a) обеспечивают эластичность химических связей при формировании органических молекул и органических кластеров [6].

8.15. Что послужило основанием для постулирования модели нейтрона с шести лучевыми магнитными полюсами? Этот постулат родился давно, при разработке методики компоновки ядер атомов из протонов и нейтронов при линейном взаимодействии электронов с протонами ядер (рис. 44, а и b). Логика формирования ядер атомов и связь их со свойствами химических элементов работает только при шести магнитных полюсах у нейтрона.

8.16. Есть ли уже экспериментальные доказательства достоверности этого постулата? Они появились сравнительно недавно.

8.17. В чём сущность этих доказательств?Сущность в том, что европейским исследователям удалось сфотографировать кластер графена (рис. 45, а), который, как известно, формируется плоскими атомами и плоскими молекулами углерода (рис. 45, b). Фотография этого кластера представлена на рис. 45, а.

Рис. 45: а) - фото кластера графена;

b) теоретическая структура плоской молекулы углерода

На фотографии указано, что расстояние между белыми пятнами – атомами углерода, равно 0,14nm. Электронный микроскоп «видит» пока атом углерода (рис. 45, а) в виде белого пятнышка в вершине шестиугольника (рис. 45, а) [1], [2].

8.18. Позволяет ли новая теория микромира расшифровать структуру белого пятна на фотографии кластера графена (рис. 45, а)? Конечно, позволяет, и мы представляем последовательность интерпретации этой фотографии. Известно, что атом углерода состоит из ядра и шести электронов, а в структуре его ядра 6 нейтронов и 6 протонов (рис. 45, а). Так как из нового закона формирования спектров атомов и ионов следует, что электрон взаимодействует с протоном не орбитально, а линейно, и так как электрон взаимодействует с протоном, а не с нейтроном, то получается шестигранная структура не только атома углерода и его ядра (рис. 45, а), но и молекулы графена состоящей из 6-ти атомов (рис. 45, b). Как видно (рис. 45, а), электронный микроскоп уже видит структуру молекулы углерода (рис. 45, b), но структуру атома углерода (рис. 45, а) ещё не видит, представляя его в виде белого пятнышка (рис. 45, а).

8.19. Можно ли представить теоретическую структуру шести белых пятнышек на фотографии (рис. 45, а), совокупность которых, как теперь становится понятным, представляет молекулу углерода (рис. 45, b)? Теоретическая структура молекулы углерода представлена на рис. 45, b. [5], [6].

8.20. Какое следует обобщение из анализа фотографии графена (рис. 45, а) с помощью новой теории микромира? Из представленного анализа фотографии графена (рис. 45, а) однозначно следует модель нейтрона (рис. 43) с 6-тью магнитными полюсами, модель протона (рис. 42, a) с двумя магнитными полюсами и модель атома водорода (рис. 42, b), состоящая из электрона (рис. 39, b) и протона (рис. 42), соединённых не орбитально, а линейно [2].

Совокупность этой информации, следующей из эксперимента (рис. 45, а, - фотографии графена) – доказательство связи с реальностью моделей электрона (рис. 40, b), протона (рис. 41, a), нейтрона (рис. 43), плоского атома углерода и его ядра (рис. 44, а), а также атома алмаза (рис. 44, b).

8.21. Как протон превращается в нейтрон? Если направления векторов магнитных моментов протона и электронов совпадают, то протон поглощает электроны и превращается в нейтрон.

8.22. Будут ли ответы на вопросы об участии электронов в электродинамических процессах, в процессах формирования химических связей и процессах генерации электрической и тепловой энергий? Будут.

8.23. Изменяют ли модели фотона, электрона и протона суть ортодоксальной электродинамики? Ониизменяют теорию ортодоксальной электродинамики радикально. Это изменение образно можно охарактеризовать так: выявленные модели фотона, электрона и протона уже оставили от ортодоксальной теоретической электродинамики рожки да ножки. Главную роль в новой электродинамике играют: фотон и электрон, поэтому она названа «электрофотонодинамика». Мы продолжим посвящать анализу научных проблем умершей электродинамики и родившейся новой электрофотонодинамики много вопросов и ответов на них [2].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Выявленные модели фотона, электрона, протона и нейтрона, образно говоря, камня на камне не оставляют от всех ортодоксальных физических теорий, описывающих эти элементарные частицы. Они формируют новую, непротиворечивую теорию микромира уже готовую для включения в учебные процессы школ и университетов. Будущие первые владельцы этих знаний – молодые учёные России, будут значительно опережать своих зарубежных сверстников в новых научных теоретических и экспериментальных знаниях и в достижениях по физике и химии. [1], [2], [3], [4], [5].

ЭЛЕКТРОФОТОНОСТАТИКА

Вводная часть

Электростатика – древнейший раздел физики с обилием экспериментальных данных о положительных и отрицательных зарядах электричества. И только сейчас появились результаты исследований, доказывающих ошибочность таких представлений.

Французский исследователь Ш. Дюфэ опубликовал в Мемуарах Парижской Академии наук за 1733 г. результаты своих опытов, в которых он обнаружил, что существует стеклянное и смоляное электричество. Главная особенность этих двух электричеств: отталкивать однородное с ним и притягивать противоположное.

В 1777 году известный американский физик и политический деятель Бенджамин Франклин предложил понятия положительного и отрицательного заряда электричества. Результаты своих опытов он обобщил и их главную суть сформулировал следующим образом.

1. Электрическая субстанция состоит из чрезвычайно малых частиц, так как она способна проникать в обыкновенную материю, даже в самые плотные металлы, с большой легкостью и свободой, не встречая при этом заметного сопротивления.

2. Частицы электрической субстанции взаимно отталкивают друг друга, но они сильно притягиваются всей прочей материей.

3. Обыкновенная материя содержит (как правило) столько электрической субстанции, сколько она может заключать в себе. Если прибавить ей еще и эту субстанцию, то она разместится на поверхности и образует то, что мы называем электрической атмосферой; в этом случае говорят, что предмет наэлектризован.

Франклин писал: “Чтобы электризовать плюс или минус, требуется знать лишь только то, что части трубки или шара, которые натираются, притягивают в момент трения электрический огонь и, значит, забирают его из предмета, которым производится натирание; эти же самые части, как только прекратится их натирание, стремятся отдать полученный ими огонь любому предмету с меньшим его количеством”.

В России подобными экспериментами занимались Георг Вильгельм Рихман и Михаил Васильевич Ломоносов, результаты их исследований начали публиковаться Петербургской академией наук в 1751г.

Современные государственные учебники по физике также формируют представления о положительных и отрицательных электрических зарядах электростатики. При этом одноимённые заряды отталкиваются, а разноимённые притягиваются.

9.4. Явления электростатики

Давно известно, что процессы притягивания и отталкивания работают между разноимёнными и одноимёнными магнитными полюсами магнитов, поэтому обязательно надо проверить участие в этих процессах не электрических зарядов, а магнитных полюсов магнитов. Для этого нужен компас - самый древний физический прибор (рис. 46).

Неопровержимость движения электронов по проводникам от плюса (+) к минусу (-) или их определённая ориентация в проводе подтверждена ещё в 1984 году элементарным экспериментом, поставленным инженером А.К Сухвал. Он взял подковообразный магнит (рис. 47) из электромагнитного материала с напряжённостью магнитного поля порядка 500 Э и присоединил к его полюсам щупы чувствительного микроамперметра, который начал показывать ток порядка 0,10-0,20 (рис. 47).

Рис. 46. Компас

Рис. 47. Эксперимент инженера А.К. Сухвал

При этом плюсовой щуп (+) микроамперметра подсоединил к южному S магнитному полюсу магнита, а минусовой (-) к северному N магнитному полюсу магнита. Это убедительное доказательство того, что электроны в проводах ориентируются или движутся вдоль проводов от плюса (+) к минусу (-) или от южного магнитного полюса S к северному N.

Чтобы проверить достоверность этого результата мы использовали во многих наших экспериментах магнитное поле Земли (рис. 48).

Свободные электроны не могут существовать в проводах совместно со свободными протонами, так как их соседство всегда заканчивается формированием атомов водорода, которые существуют только в плазменном состоянии в интервале температур 2700-10000 град. С.

Рис. 48. Магнитное поле Земли

В результате возникает вопрос: каким образом в проводе с постоянным напряжением формируется на одном конце плюсовой потенциал, носителем которого являются протоны, а на другом - минусовой потенциал, носителем которого являются электроны?

Считается также, что шерсть, мех, стекло, горный хрусталь и драгоценные камни имеют избыток положительных зарядов, а янтарь, смолы, сургуч, воск, сера, резина и пластмассы – избыток отрицательных зарядов.

Из изложенного следует, что современные учебники по физике формируют ошибочное представление о положительных и отрицательных электрических зарядах в электростатических явлениях и процессах.

Угол отклонения лепестков электроскопа возрастает после нескольких касаний шарика электроскопа стеклянной палочкой (рис. 49, а). Считается, что это является следствием увеличения положительного заряда. При скольжении о шарик электроскопа пластмассовой палочки его лепестки также отклоняются (рис. 49, b). Считается, что в результате этого, электроскоп заряжается отрицательно.

Фактически же лепестки электроскопов заряжаются кластерами электронов (рис. 49, с) с одноимёнными магнитными полюсами на концах лепестков (рис. 49, d и е), которые формируются кластерами электронов.

Оказалось, что явления и процессы электростатики формируются кластерами электронов (рис. 49, с), имеющими только отрицательный заряд, но два магнитных полюса: северный N и южный S, которые приближают электроны друг к другу, а их одноимённые электрические заряды ограничивают это сближение. В явлениях электростатики взаимодействуют разноимённые магнитные полюса на концах кластеров электронов (рис. 49, с), но не разноимённые электрические заряды: положительного протона (+) и отрицательного (-) электрона.

Рис. 49: а) и b) – ошибочные схемы зарядки электроскопов; с) – кластер электронов; d) и e) – правильные схемы намагничивания электроскопов

Лепестки расходятся потому, что в обоих случаях одноимённые заряды электронов в линейных кластерах (рис. 49, с), располагаются вдоль лепестков и разводят их одинаково, независимо от полярности магнитных полюсов кластеров на свободных концах лепестков. Там могут быть или южные магнитные полюса S (рис. 49, d) кластеров электронов или северные N (рис. 49, e).

Таким образом, процессы электростатики управляются не положительными (+) и отрицательными (-) электрическими зарядами, а южными S и северными N магнитными полюсами электронов или их кластеров (рис 49, с).

Поведение султанов

Аналогично ведут себя и султаны (рис. 50). Если султан один (рис. 50, b), то все его гибкие лепестки, заряженные кластерами электронов (рис. 50, а), расходятся равномерно во всех направлениях не зависимо от магнитной полярности кластеров на их концах.

Когда на концах лепестков оказываются магнитные полюса кластеров одной полярности, то они, как это и положено, удаляются друг от друга (рис. 50, с). Это удаление усиливают одноимённые заряды кластеров электронов, располагающиеся вдоль лепестков. Если же на концах лепестков султанов – разные магнитные полюса кластеров электронов, то такие лепестки разных султанов активно разворачивают свои концы друг к другу (рис. 50, d). Это явление проявляется и в электрических разрядах.

Оказалось, что явления и процессы электростатики формируются кластерами электронов, имеющих только отрицательный заряд, но два магнитных полюса: северный и южный, которые приближают электроны друг к другу, а их одноимённые электрические заряды ограничивают это сближение. В результате явления статики – взаимодействие разноимённых магнитных полюсов на концах кластеров электронов (рис. 50, а), а не разноимённых электрических зарядов: положительного протона и отрицательного электрона.

Рис. 50.

Угол отклонения лепестков электроскопа возрастает после нескольких касаний шарика электроскопа стеклянной палочкой (рис. 49, а). Ортодоксы считают, что это является следствием увеличения положительного заряда. При скольжении о шарик электроскопа пластмассовой палочки его лепестки также отклоняются (рис. 49, а и b). Считается, что в результате этого электроскоп заряжается отрицательно. Фактически же, электроны выстраиваются вдоль лепестков в виде кластеров (рис. 50, а), у которых к концам лепестков может быть направлен или северный магнитный полюс N (рис. 50, b), или южный S (рис. 50, c).

Лепестки расходятся потому, что в обоих случаях одноимённые заряды электронов в линейных кластерах, располагаются вдоль лепестков и разводят их одинаково, независимо от полярности магнитных полюсов кластеров на свободных концах лепестков. Там могут быть или северные магнитные полюса N (рис. 50, b) кластеров электронов или их южные S магнитные полюса.

Таким образом, процессы электростатики управляются не положительными и отрицательными электрическими зарядами, а южными и северными магнитными полюсами нашей планеты.

Электростатические султаны

На фото (рис. 51) представлены результаты эксперимента по формированию кластеров электронов и ионов в волосах головы человека. Так как кластеры электронов и ионов имеют линейнуюструктуру, то магнитные свойства кластеров наиболее ярко выражены в волосах головы и в корнях волос. Линейность волос усиливает формирование электронных кластеров. Мощные однополярные магнитные полюса электронных кластеров (рис. 51) в волосах испытуемого автоматически вызывают формирование ионно-электронных кластеров в воздухе, прилегающем к голове (рис. 51). Естественно так же и то, что магнитные полюса на концах воздушных ионно-электронных кластеров имеют магнитную полярность, противоположную той, которую имеют электронные кластеры в теле испытуемого.

Рис. 51. Эксперимент студентов Калифорнийского

Университета (Фото из Интернета)

Испытываемого не убивает токомпотому, что электрическая цепь (рис. 51) не замкнута, и по телу испытуемого не течёт ток. Свободные электроны тела человека лишь принимают ориентированное положение, но не перемещаются по телу. Для этого платформа, на которой стоит емкость с раствором, надёжно изолирована от земли (рис. 51). Далее, ноги испытуемого находятся в растворе воды и таким образом увеличивают площадь передачи электрического потенциала его телу. Вполне естественно, что потенциал формируют электроны, движущиеся от источника. В результате в теле испытуемого формируется направленная ориентация электронов, подобная их ориентации на пластине конденсатора.

Поскольку всё тело испытуемого – одна пластина конденсатора, то роль второй пластины выполняет окружающая воздушная среда, в которой много ионов и есть свободные электроны (рис. 51). Они и формируют ионно-электронные кластеры такие, что магнитная полярность на концах этих кластеров противоположна магнитной полярности электронных кластеров, сформировавшихся в теле испытуемого (рис. 51). Процесс синтеза ионно-электронных кластеров воздуха сопровождается сближением разнополярных магнитных полюсов электронов, в результате которого электроны излучают фотоны, формирующие разрядную корону на голове человека, которую мы видим (рис. 51).

Вполне естественно, что мощные однополярные магнитные полюса электронных кластеров (рис. 49, c или 50, а) в волосах испытуемого (рис. 51) автоматически вызывают формирование ионно-электронных кластеров в воздухе, прилегающем к голове. Естественно так же и то, что магнитные полюса на концах воздушных ионно-электронных кластеров имеют магнитную полярность, противоположную той, которую имеют электронные кластеры в теле испытуемого (рис. 51).

Испытуемый держит руки так, как показано на рис. 51, потому, что пальцы рук имеют линейную форму, и их контакт с воздухом формировал бы на их концах разрядные потенциалы.

Разрядная корона на голове испытуемого (рис. 51) имеет разветвлённую формупотому, что на концах волос - одноимённые магнитные полюса электронных кластеров. Их формируют одноимённые электрические заряды (электроны), которые удаляют внешние концы кластеров друг от друга (рис. 51).

Столь мощный коронный разряд оказывается не смертельным для человека потому, что тело испытуемого не имеет электрической связи с проводником, по которому электроны, пришедшие в его тело от источника, могли бы двигаться дальше. Он надёжно изолирован от земли. Поэтому электроны источника лишь заряжают тело испытуемого. Вполне естественно, что этот процесс имеет опасные и безопасные границы для здоровья, которые изучаются и используются в лечебных целях.

Это редкое явление зафиксировано на фото (рис. 52, b). К телу человека притягиваются металлические предметы.

Рис. 52.

Магнитная полярность у этих предметов появляется только тогда, когда на поверхности тела, к которому они прикладываются, существует противоположная магнитная полярность. Её могут формировать кластеры электронов. Конечно, в этом процессе участвуют и ионы газов воздуха.

Другие тела заряжаются кластерами электронов таким образом, что на их поверхности оказываются северные магнитные полюса кластеров, и мы воспринимаем их как отрицательные электрические заряды. Носитель электрического заряда один - электрон, но у него два магнитных полюса: северный и южный. Кластеры электронов могут формироваться на поверхности не только природных тел, но и живых организмов (рис. 52, b).

Наиболее убедительным экспериментальным фактом, подтверждающим описанное, является формирование так называемых электростатических султанов (рис. 50). На концах лепестков одного султана магнитные полюса кластеров электронов одной электрической полярности, а - другого другой полярности. Так возникают магнитные силы, сближающие или удаляющие концы лепестков султанов (рис. 50).

Кластеры молекул воздуха.

В воздухе кластеры из молекул формирует, прежде всего, азот, так как его процентное содержание в воздухе максимально. В этом процессе могут участвовать и молекулы кислорода, занимающего 2-е место по концентрации в воздухе, а также ионы молекул паров воды и атомы водорода молекул паров воды.

Конечно, в атмосфере Земли формируются самые мощные электрические разряды электронно-ионных кластеров (рис. 2).

Попутно отметим, что гром при грозе - следствие мгновенного повышения давления в атмосфере в зоне формирования молнии. Давление формируется совокупностью фотонов, излучённых электронами ионных кластеров. Причина повышения давления элементарна. Размеры фотонов с магнитной структурой, излучённые электронами, примерно, в 100000 раз больше размеров самих электронов, которые излучают их. Они и формируют гром.

Электрофотоностатика – наука о формировании и поведении кластеров электронов. Как видим, человечеству потребовалось около 300 лет, чтобы понять истинный физический смысл положительных и отрицательных зарядов электричества, введённых нашими предками. Читатель, прочитавший эту краткую научную информацию, поймёт, что продолжение преподавания старой электростатики и старой электродинамики школьникам и студентам недопустимо, так как это калечит их интеллектуальный (мыслительный) потенциал.

Новые знания по электрофотоностатике позволяют перевести сказки о летающих тарелках в состояние научной гипотезы. Считается, что изумительно симметричные картины на полях зерновых культур оставляют летающие тарелки формируют на поверхности полей колосовых культур изумительные картины их полеглости (рис. 53).

Рис. 53

Но мало кто обращает внимание на то, что они появляются после внесения азотных удобрений на поле пшеницы или другой колосовой культуры. Доказательством этого служат следы тракторов (рис. 53, d – символы T), вносивших удобрения. Эти следы присутствуют на всех таких фотографиях.

Суть этого явления заключается в том, что формирование всех атомов начинается с их ядер. На рис. 53, а показаны структуры ядер атомов азота. Нейтроны (тёмные шарики) имеют шесть магнитных полюсов: три южных и три северных. Протоны (светлые шарики) соединяются с нейтронами разноимёнными магнитными полюсами линейно. Если, например, все протоны (рис. 53, а) присоединились к нейтронам южными магнитными полюсами, то их северные магнитные полюса N осевых протонов остаются свободными. Магнитная полярность осевого протона не зависит от магнитной полярности кольцевых протонов, поэтому осевые протоны ядер соседних атомов могут иметь свободные полюса разной магнитной полярности: северной N (рис. 53, а) и южной S (рис. 53, b). Аналогичная закономерность сохраняется и при формировании атомов и молекул.

В воздухе кластеры из молекул формирует, прежде всего, азот, так как его процентное содержание максимально. В этом процессе могут участвовать и молекулы кислорода, занимающего 2-е место по концентрации в воздухе, а также ионы молекул воды и атомы водорода молекул воды.

Повторим ещё раз. На рис. 53, а ядро атома азота, осевой протон которого имеет северный N свободный магнитный полюс, а на рис. 53, b – южный S. Кольцевые протоны обоих ядер имеют одинаковые свободные южные магнитные полюса. Так как линейное сближение протонов и электронов ограничивают их одноимённые магнитные полюса, то радиальные электроны атомов азота в молекуле азота, представленные на рис. 53, с, имеют южные S свободные магнитные полюса.

Разноимённые магнитные полюса осевых электронов 1 и 2 соединяют атомы азота в молекулу (рис. 53, с), все кольцевые электроны которой имеют одноимённые (южные S) магнитные полюса. Следующие два ядра и атома азота имеют кольцевые протоны со свободными магнитными полюсами северной N магнитной полярности. В качестве соединительных звеньев молекул азота могут выступать атомы кислорода или атомы водорода молекул воды. В результате может сформироваться сложный и большой кластер, все поверхностные электроны которого будут иметь свободные магнитные полюса одной магнитной полярности. Форма гигантского кластера из таких молекул может быть самой причудливой (рис. 53, d).

Новая теория микромира позволяет сформулировать гипотезу, объясняющую симметричность картин полеглости стеблей пшеницы (рис. 53, d). Обратим внимание на главное: следы (Т) тракторной колеи на поле. Это – результат внесения азотных удобрений. Из этого следует, что поверхностные электроны молекул стеблей пшеницы могут иметь одинаковые свободные магнитные полюса. В результате взаимодействие магнитных полей поверхностных электронов воздушных азотных кластеров с магнитными полями противоположной полярности электронов стеблей пшеницы приведёт к закручиванию и полеганию стеблей. Так причудливая форма воздушного азотного кластера оставляет свой отпечаток на пшеничном поле, а наше невежество приписывает это или нечистой силе или летающим тарелкам.

Заключение

Как видим, человечеству потребовалось около 300 лет, чтобы понять ошибочный физический смысл положительных и отрицательных зарядов электричества, введённых нашими предками.

Выявленная новая теория фотонов и электронов, а также деталей их взаимодействия открывают перед нами необозримые возможности получения новых разнообразных технологических процессов.

Таким образом, правильная интерпретация экспериментальной электрофотоностатической информации значительно облегчает получение новых научных результатов для использования их и в лечебных целях.

Так как электрон и фотон совершают все технологические процессы совместно, то для повышения точности описания этого процесса введено новое научное понятие электронофотоностатика. [1], [2], [3], [4], [5].

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 306; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 8 9 10 11 121314 15 16 17 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!