Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)

Раздел 1 Особенности лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы

Требования к результатам освоения раздела: ОПК-3: З.1, У.1.,В.1;

ПК-2: З.2.,У.2., В.2.; ПК-5: З.3.,У.3.,.В.3.

Содержание раздела

Тема 1.1.Нарушения и виды расстройств эмоционально-волевой сферы в детском и подростковом возрасте

Понятие психической нормы и психической патологии, психического здоровья и психической болезни. Психотический и непсихотический уровень психических расстройств. Симптомы патологии эмоций. Симптомы патологии волевой сферы. Тревожное расстройство. Фобическое расстройство. Расстройство сиблингового соперничества.  Депрессивное расстройство. Шизофрения.  Аутизм.  Невропатия. Гипердинамический синдром.  Синдром дисморфомании.  Синдром нервной анорексии.  Синдром психичнского инфантилизма.  Гебоидный синдром. Психопатия.

План лабораторных работ

План семинарских занятий

Практическое занятие 1

Тема 1.2 Нарушения эмоционально-волевой и личностной сферы.

Количество часов: 2

Изучаемые вопросы:

1. Понятие психической нормы и психической патологии, психического здоровья и психической болезни.

2.  Психотический и непсихотический уровень психических расстройств.

3. Симптомы патологии эмоций.

4. Симптомы патологии волевой сферы.

5. Психологические механизмы личностных расстройств.

6. Нарушения личностной сферы.

7. Виды расстройств эмоционально-волевой и личностнойсферы.

a) Тревожное расстройство.

b) Фобическое расстройство.

c) Расстройство сиблингового соперничества.

d) Депрессивное расстройство.

e) Шизофрения.

f) Аутизм.

g) Невропатия.

h) Гипердинамический синдром.

i) Синдром дисморфомании.

j) Синдром нервной анорексии.

k) Синдром психичнского инфантилизма.

l) Гебоидный синдром.

m) Психопатии. Понятие психолого-педагогического сопровождения

Список литературы:

[7,16,22,24,27]

Информационное сопровождение:

Мультимедийная презентация

Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Тема1. Нарушения и виды расстройств эмоционально-волевой сферы

1.Модель  развитие эмоционально-волевой и личностной сферы в норме.   7 баллов

2. Таблица «Виды расстройств эмоционально-волевой и личностной сферы».      7 баллов

3.Контрольная работа по теме. 10 баллов

1.Таблица «Виды патологии эмоций»                  7 баллов

2. Таблица «Виды патологии волевой сферы»     7 баллов

3. Схема «Психологические механизмы личностных расстройств».                                                           5 баллов

4.Мультимедийные презентации по теме.                5 баллов

Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

Пример

ОПК-3: З.1, У.1, В.1

ПК-2: З.2; У.1, В.1

ПК- 5: З.1, У.1, В.1

Раздел 2 Основы сопровождения

Требования к результатам освоения раздела: ОПК-3: З.1, У.1, В.1;

ПК-2: З.2; У.1, В.1; ПК- 5: З.1, У.1, В.1

Содержание раздела

Тема 2.1. Психолого-педагогическое сопровождение.

 Понятие сопровождения. Компоненты сопровождения. Цель и задачи сопровождения. Содержание сопровождения. Сопровождение лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Диагностическая, развивающая, коррекционная деятельность. Консультирование. Просвещение. Экспертная деятельность. Технология процесса сопровождения. Методы и приёмы сопровождения при различных расстройствах эмоционально-волевой сферы.

План лабораторных работ

План семинарских занятий

1. Понятие сопровождения.
2. Компоненты сопровождения.
3.  Цель и задачи сопровождения.
4.  Содержание сопровождения.
5. Диагностическая, развивающая, коррекционная деятельность. Консультирование. Просвещение. Экспертная деятельность.
6. Технология процесса сопровождения.

Семинар 2.

Тема 2.3. Сопровождение лиц с нарушениями эмоционально-волевой и личностной сферы.

Количество часов: 2

Изучаемые вопросы:

1. Цели, задачи психолого-педагогического сопровождения.
2. Виды сопровождения.
3. Технологии сопровождения.
4. Методы диагностики нарушений эмоционально-волевой и личностной сферы.
5. Сопровождение лиц с определенными эмоционально-волевыми расстройствами.

6.Методы и приёмы сопровождения при различных расстройствах эмоционально-волевой сферы.

Список литературы:

[1,2,3,4,5]

Информационное сопровождение:

Мультимедийная презентация

Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Психолого-педагогическое сопровождение

1. Банк методик сопровождения    7 баллов

2. Модель сопровождения лиц с нарушениями  эмоционально-волевой и личностной сферы   

                                                             7 баллов

3. Контрольная работа по теме      10 баллов

1.Мультимедийные презентации по теме          5 баллов

Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

Пример

ОПК-3: З.1, У.1, В.1

ПК-2: З.2; У.1, В.1

ПК- 5: З.1, У.1, В.1

Мы поможем в написании ваших работ!