Методика обучения и воспитания (технология)
Задание.Установите правильную последовательность этапов порядка оформления лабораторно- практической работы по технологии:
1. использованная литература
2. ответы на вопросы и отчет
3. дата проведения
4. название работы
5. цель работы
6. вопросы, на которые необходимо ответить
7. номер лабораторно-практической работы
Задание.Установите правильную последовательность этапов составления технологической карты на объекты труда по технологии:
1. выполнить технологическую документацию
2. выбрать оптимальный вариант выполнения изделия
3. заготовить форму технологического документа
4. определить последовательность изготовления и её варианты
5. охарактеризовать объект труда, его назначение
6. составить эскиз изделия
Задание (девушки).Выберите из перечисленных операций те, которые необходимы для выполнения двойного шва:
а) сметать и стачать на расстоянии 0,5 см от среза;
б) сложить две детали изнаночной стороной внутрь;
в) подогнуть срез детали и заметать;
г) шов приутюжить;
д) удалить нитки сметывания;
е) вывернуть шов и выправить его;
ж) застрочить срез и закрепить концы;
з) стачать на расстоянии 0,7 см от сгиба.
Задание (юноши).Опишите процесс изготовления конической указки. Выберите материал и обоснуйте его выбор. Выберите размеры заготовки. Опишите порядок изготовления и используемые инструменты и приспособления. Предложите украшение изделия.
Задание.Комбинация систем общей и местной вентиляции
A) Общая вентиляция
B) Естественная вентиляция
C) Искусственная вентиляция
D) Смешанная вентиляция
E) Местная вентиляция
Задание.Вопросы охраны труда, которые рассматривают технику безопасности и пожарную безопасность
A) Санитарные
B) Технические
C) Профилактические
D) Правовые
E) Организационные
Задание.Внезапное повреждение организма человека или нарушение правильного функционирования его в результате несчастного случая на производстве (ушиб, ранение, ожег кожного покрова или дыхательных органов, перелом, сотрясение мозга)
A) Незначительная травма
B) Профессиональное заболевание
C) Бытовая травма
D) Несчастный случай на производстве
E) Производственная травма
Задание.Основной документ о трудовой деятельности рабочих и служащих
A) Трудовая книжка
B) Профсоюзный билет
C) Трудовой договор
D) Законодательство о труде
E) Коллективный договор
Раздел 2. Практикум по обработке материалов (юноши, девушки)(Практикумы по обработке материалов (Обработка ткани (Металлообработка), Швейное производство (Деревообработка), Кулинария (Радиомонтаж))
Практикум по обработке материалов (юноши-А, девушки-Б)
ЗаданиеА.К видам слесарной обработки металла относится:
а. рубка металла;
б. покраска изделия;
в. резание металла ножовкой;
г. лакирование изделия.
ЗаданиеБ.Установите соответствие:
| Конструкция иглы | Назначение иглы |
| а) игла гладкая, ровная, отверстие для нитки вблизи тупого конца | 1. Игла для швейной машины |
| б) игла гладкая с утолщением, отверстие для нитки вблизи острого конца | 2. Игла для фелтинга |
| в) игла ровная без отверстия для нитки, вблизи острого конца трехгранная, с насечками на гранях | 3. Игла для ручных работ |
ЗаданиеА.Вид резьбы по дереву, к которому относится геометрическая резьба:
1. плоскорельефная;
2. плосковыемчатая;
3. рельефная;
4. прорезная.
ЗаданиеБ.Укажите цифрами в квадратных скобках правильную последовательность технологических операций при раскройке швейного изделия:
[ ] а) сколоть кромки ткани булавками;
[ ] б) разместить припуски на обработку;
[ ] в) определить лицевую сторону ткани;
[ ] г) нанести контрольные линии и точки;
[ ] д) обвести детали по контуру;
[ ] е) вырезать детали изделия из ткани;
[ ] ж) определить долевую нить;
[ ] з) приколоть крупные и мелкие детали;
[ ] и) разложить крупные детали, мелкие.
ЗаданиеА.Выполнение проекта начинается с:
1. анализа информации об аналогах;
2. формулировки проблемы и требований к проектируемому изделию;
3. выдвижения идеи решения проектной проблемы;
4. выполнения чертежей и технологической документации.
ЗаданиеБ.Показанную на рисунке раскройку выкройки можно применить на ткань:
[ ] а) с рисунком в полоску;
[ ] б) с направленным рисунком;
[ ] в) с ворсом;
[ ] г) с рисунком в горошек;
[ ] д) гладкокрашенной.
ЗаданиеА.Защитное устройство, автоматически отключающее электрическую цепь в случае короткого замыкания называется:
1. предохранитель;
2. прерыватель;
3. тугоплавкая вставка;
4. выключатель.
ЗаданиеБ.Для максимального сохранения в картофеле минеральных солей его:
а) жарят;
б) варят в воде;
в) варят на пару;
г) варят в кожуре;
д) запекают в духовом шкафу.
Задание.Выберите вид художественной обработки материала, характерного для данного населённого пункта.
| 1. Семёново 2. Гжель 3. Городец 4. Вологда 5. Федоскино 6. Дымка 7.Ростов Великий 8. Сергиев Посад 9. Холмогоры 10. Палех 11. Богородицкое | а) роспись керамической посуды б) кружевоплетение в) роспись матрёшек г) изготовление деревянной игрушки д) роспись прялок и деревянных досок е) изготовление керамической игрушки ж) финифть з) резьба по кости и) роспись шкатулок к) роспись деревянной посуды |
Задание.Укажите цифрами технологическую последовательность выполнения росписи Жостовского подноса:
1) Оживка; 4) Тенёжка;
2) Замалёвок; 5) Лакировка;
3) Бликовка; 6) Грунтовка.
Задание.Изготовление традиционного шаркунка(от русского слова — шаркать) погремушка, сплетённая из берёсты с семенами (яблочные косточки, горох и т. д.) внутри. Другой вариант шаркунка состоит из деревянных элементов, собираемых подобно головоломке. Шаркунок может состоять из десятков сцепленных друг с другом брусочков с пазами. Предполагается, что деревянный шаркунок происходит с побережья Белого моря.(творческое задание)
Техническое задание: выполнить разметку, вырезать и сложить традиционный северный шаркунок
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 517; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!