Тема: Генезис этнопедагогических идей в трудах известных педагогов, общественных деятелей.

Содержание СРСП 1

1. Народное воспитание в наследии классиков педагогики (А.А. Коменский, К.Д. Ушинский, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского).
2. Школа воспитание казахских поэтов – сказателей ХУ – Х1Х в.

 Метод проведения: беседа

Литература

1. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

2. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

3.  Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

4. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

5. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

6. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

Тема: Научно-практические предпосылки исследования теоретико-методологических основ казахской этнопедагогики.

Содержание СРСП 2

1. Особенности воспитания детей в казахской народной педагогике.
2. Этапы формирования этнопедагогики как науки.

Метод проведения: доклады по вопросам

Литература

1. Волков Г.Н. Развитие психологической мысли. М. – М., 1999.

2. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

3. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

4. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

5. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

6.  Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

7. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

8. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

9. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

 

Тема: Методологические основы казахской этнопедагогики.

Содержание лекции:

Содержание СРСП 3

1. Общность цели воспитания у всех этносов.

2. Условия развития представления каждого народа о совершенной личности.

Метод проведения: контрольная работа в виде ответов на вопросы

Литература

1. Волков Г.Н. Развитие психологической мысли. М. – М., 1999.

2. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

3. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

4. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

5. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

6. Ахметов М. Казахские песни и народные традиции. – А., 1991.

7.  Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и воспитания. А., 1990.

8. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

9. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

Тема:Методологические основы казахской этнопедагогики.

Содержание СРСП 4

1. Теория культуры в определении содержания казахской этнопедагогики.
2. Особенности поликультурного воспитания в условиях многоэтнического Казахстана.

Метод проведения:  обсуждение

Литература

1. Волков Г.Н. Развитие психологической мысли. М. – М., 1999.

2. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

3. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

4. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

5. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

6. Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. – М., 1989.

7. Ахметов М. Казахские песни и народные традиции. – А., 1991.

8. Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

9. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

 

Тема:Теоретические подходы к проблеме формирования казахской этнопедагогики.

Содержание СРСП 5

1. Предмет исследования.

2. Формы и методы казахской этнопедагогики.

Метод проведения:   развернутая беседа, дискуссия.

Литература

1. Волков Г.Н. Развитие психологической мысли. М. – М., 1999.

2. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

3. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

4. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

5. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

6. Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. – М., 1989.

7. Ахметов М. Казахские песни и народные традиции. – А., 1991.

8. Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

9. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

10. Калиев С. Педагогические мысли в поэзии акынов и жырау. – Алматы , 1991.

11. Кон И.С. Этнография детства. – М.,1983

12. Пирлиев К. Народная педагогика и современность. – Ашхабад, 1983.

13. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

---

Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 649; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒

---

Мы поможем в написании ваших работ!