Тема: Теоретические подходы к проблеме формирования казахской этнопедагогики

Методические рекомендации:

         Выступление с минидокладами.По каждому вопросу организовать дискуссию,  

     обсуждение проблемных вопросов.

Практическое занятие № 7

Тема:Казахская развитие психологической мысли в системе образования.

Цель: Рассмотреть основные вопросы развития психологической мысли в системе образования.

Основные вопросы:

1. Использование материалов казахской этнопедагогики в процессе воспитания учащихся образовательных школ республики.
2. Концепция этнопедагогического образования студентов высшей школы.

     Методические рекомендации:

    Организовать семинар-диспут, обсуждение вопросов семинара, свободное высказывание    

    точек зрения, дебаты по проблемным вопросам.

Практическое занятие № 8

Тема: Казахская развитие психологической мысли в системе образования.

Цель: Дать характеристику развития психологической мысли в Казахстане.

Основные вопросы:

1. Научно-методическое обеспечение внедрения концепции этнопедагогического образования студентов высшей школы.

2. Перспективы исследования и внедрения казахской этнопедагогики в систему непрерывного образования республики.

Методические рекомендации:

         Выступление с минидокладами.По каждому вопросу организовать дискуссию,  

     обсуждение проблемных вопросов.

Практическое занятие № 9

Тема:Духовно – нравственное и гражданско – патриотическое воспитание в народной педагогике.

Цель: Рассмотреть основные положения гоуховно – нравственное и гражданско – патриотического воспитания в народной педагогике

Основные вопросы:

1. Народное понятие о благовоспитанности.

2.  Модели патриотизма.

Методические рекомендации:

Система семинарских докладов. Выступления студентов по отдельным вопросам.

Практическое занятие №10

Тема.Трудовое и физическое воспитание в этнопедагогике.

Цель: Дать характеристику трудового и физического воспитания и рассмотреть основные понятия.

Основные вопросы:

1. Особенности трудового воспитания в казахском народе.
2. Роль национальных игр в физическом воспитании.

Методические рекомендации:

Система семинарских докладов. Выступления студентов по отдельным вопросам.

Практическое занятие №11

ТемаМетоды, приемы и средства воспитания в этнопедагогике. 

Цель: Проанализировать новые перспективы в исследовании личности.

Основные вопросы:

1. Методы и приемы воспитания в этнопедагогике. 

2.  Средства народного воспитания. 

Методические рекомендации:

Система семинарских докладов. Выступления студентов по отдельным вопросам.

Практическое занятие № 12

Тема:Современное функционирование народной педагогики. Современный человек как цель народного образования.

Цель: Рассмотреть конструктивный подход в определении и содержания развития и эволюции личности.

Основные вопросы:

1. Этнопедагогическая пансофия народов.
2. Межнациональное, общечеловеческое в духовно – нравственных ценностях народов.

Методические рекомендации:

Система семинарских докладов. Выступления студентов по отдельным вопросам.

Практическое занятие №13.

Тема: Национальные обычаи и традиции народов Республики Казахстан как основа народного воспитания.

Цель: Рассмотреть национальные традиции народов РК.

Основные вопросы:

1. Понятие обычаев и традиций: философское, социальное, психологическое и педагогическое определения.
2. Структура обычаев и традиций. .

Методические рекомендации:

Система семинарских докладов. Выступления студентов по отдельным вопросам.

Практическое занятие №14.

Тема: Воспитательный потенциал традиционных религиозных учений.

Цель: Охарактеризовать воспитательный потенциал традиционных религиозных учений..

Основные вопросы:

1. Цели и задачи традиционных религиозных учений в этнопедагогике.

2. Особенности воспитания традиционных религиозных учений в казахском народе.

Методические рекомендации:

Система семинарских докладов. Выступления студентов по отдельным вопросам. Проведение методик, интерпретация результатов.

Практическое занятие № 15

Тема: Использование прогрессивных элементов народной педагогики в УВП общеобразовательных учреждений.

Цель: Дать характеристику использования прогрессивных элементов народной педагогики в УВП общеобразовательных учреждений.

Основные вопросы:

1. Концепция этнокультурного образования РК, Современные программы РК по народной педагогике.

Методические рекомендации:

Система семинарских докладов. Выступления студентов по отдельным вопросам.

Мы поможем в написании ваших работ!