ПРОБЛЕМА ПІЗНАННЯ В ФІЛОСОФІЇ



Місце гносеології в системі філософського знання. Предмет та основна проблематика гносеології. Історичні варіанти гносеології.

Проблема пізнаваності світу в гносеології. Скептицизм, релятивізм, догматизм, агностицизм.

Проблема джерела пізнання. Пізнання як: відображення, інтуїція, споглядання, розуміння, інтерпретація, переживання. Феномен мудрості.

Єдність та багатоманітність пізнавального ставлення до світу (буденно-практичне, практично-виробниче, практично-політичне, духовно-практичне, теоретичне). Види пізнання (міфологічне, релігійне, художньо-образне, наукове, ігрове.)

 Чуттєве та раціональне в пізнанні. Форми чуттєвого пізнання (відчуття, сприйняття, уявлення). Форми теоретичного пізнання (поняття, судження, умовивід). Позараціональні форми пізнання ( фантазія, емоції, інтуїція).Ненаукові та поза наукові види знань.

Пізнання як комунікація. Проблема розуміння у пізнанні. Проблема соціокультурних контекстів пізнання. Простір знання як взаємодія контекстів. Центр та периферія пізнавального простору.

Проблема істини в філософії.

Кореспондентське, дескриптивне, прагматичне, плюралістичне розуміння істини. Проблема істини в пост некласичній гносеології. Поняття абсолютності, відносності,конкретності, процесуальності істини.

Істина і правда, істина й омана, істина та віра.. Критерії істинності знань: практика, практичний результат, логічна несуперечливість. Верифікація, фальсифікація.

Специфіка наукового знання. Структура наукового знання. Емпіричне та теоретичне знання. Ідея, проблема, гіпотеза, теорія. Структура та функції теорії.

Чинники розвитку наукового пізнання. Інтерналізм та екстерналізм.

 Ідеали і норми наукового пізнання. Соціокультурна визначеність наукового розвитку. Традиція як форма соціокультурної визначеності системи наукових знань.

 

План семінарського заняття

1. Поняття пізнання та знання в гносеології. Суб’єкт, об’єкт, предмет пізнання, мета, засіб, результат пізнавальної діяльності. Види, рівні та форми пізнання.

2. Динаміка пізнавального процесу.

3. Проблема істини в філософії.

Література основна

§ Гадамер Х-Г. Що є істина // Філософська та соціологічна думка. 1992. № 5.

§ Касавин И.Т. Знание и его содержание // Вопросы философии 1988. № 9.

§ Хантикка Я. Проблема истины в современной философии // Вопросы философии 1996. № 9.

Література додаткова

§ Заблуждающийся разум: многообразие вненаучного знания. М., 1990.

§ Ильин В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1993.

§ Касавин И.Т. Миграция. Креативность. Текст. Проблемы неклассической теории познания. СПб., 1999.Разд. 1

§ Кун Т. Структура научных революций. М., 1972

§ Маритен Ж. О человеческом знании // Вопросы философии 1997. № 5.

§ Петровський Епістемологія. Львів1999. розд.3

§ Рюс Ж. Поступ сучасних ідей. Панорама новітньої науки. К., 1998

§ Чудинов В. Проблема истины в философии. М., 1981.

 

Питання для самоконтролю

1. У чому полягає особливість розвитку гносеології на сучасному етапі?

2. Чи є емпіризм та раціоналізм, інтуїція та дискурс протилежними формами пізнання?

3. Яка різниця між істиною та правдою?

4. Які концепції істини ви знаєте? У чому полягає принципова різниця між ними?

5. Які види пізнання, крім наукового, ви знаєте. Чим вони відрізняються від наукового пізнання? Що у них є спільного?

6. Що таке верифікація? Хто її запропонував і для чого?

 

Теми есе

1.Магія та алхімія як позанаукові форми знання.

2.Кореспондентська теорія істини, її перспективність та обмеженість.

3.Позанаукові форми пізнання.

4.Соціокультурні контексті наукового пізнання

 

 

ТЕМА 2.

ПРОБЛЕМА ЛЮДИНИ В ФІЛОСОФІЇ

Спроби визначення людини. Образи людини в історії філософії.

Специфіка людського буття: людина і природа, людина і суспільство, людина і культура, людина і трансцендентне. Природа і сутність людини.

Людина як космічна істота. Ідея сполученості людини з всесвітом – антропокосмізм (М.Федорів, К.Ціолковський, С.Булгаков, В.Вернадський, В.Соловйов, Чижевський). Проблема походження людини.

Біологічне і соціальне в людині. Індивід - індивідуальність, особа - особистість. Проблема біо-соціального в людині в історії філософії. Становлення особи. Соціалізація та індивідуація. Етапи та форми соціалізації. Конформізм-індивідуалізм та їх види. Культурна традиція як джерело соціалізації. Виховання як форма соціалізації. Спадкове та набуте в людині.

Типології особи. Соціальні типи особи. Культурні типи особи. Релігійні типи особи.

Есенціалізм та екзистенціалізм. Індивідуальне і загальне у людському бутті. Сутність індивідуального (Х.Ортега-і-Гассет, Е.Дюркгайм). Поняття особистості. Рівнева структура особистості: фізичний, соціальний, духовний рівні. Поняття ідентичності. Типи ідентичності. Гендерна ідентичність та її деконструкція в постмодерній філософії. Національна ідентичність. Культурно-історична ідентичність.

 План семінарського заняття

1. Проблема людини в філософії: історія і сучасність.

2. Соціальне і природне в людині.

3. Поняття ідентичності особистості і шляхи її формування/

 

Література основна

§ Рикер П. Человек как предмет философии. М., 1983.// http://travelliers.narod.ru/philosof5.html http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=338

§ Хексле В. Кризис индивидуальной и коллективной идентичности // Вопросы философии 1994. № 10.

§ Шелер М. Положение человека в Космосе. // Проблема человека в западной философии. М.,1988.С. 57-65 // http://philos.omsk.edu/libery/index/indext01.htm

Література додаткова

§ Адлер А. Понять природу человека. СПб., 1997.

§ Габермас Понятие индвидуальности //http://travelliers.narod.ru/philosof6.html

§ Проблема человека в современной западной философии. М., 1988.(ел. варіант)

§ Фромм Э. Бегство от свободы. // Избранное. М., 1997. Гл. 2, 4, 5

§ Гуревич П.С.Человек как предмет социально-философского анализа// Проблема человека в западной философии. М.,1988. С. 504-518 // http://philos.omsk.edu/libery/index/indext01.htm

§ Кросбі Дж. Самісь людської особи як вона розкривається в моральній свідомості. // Досвід людської особи. Нариси з філософської антропології. Львів 2000.С.35-49

 

Питання для самоконтролю

1. 1.Як розуміти вислів, що “людина є більше, ніж вона про себе знає”?

2. В чому полягає криза особистості на межі XX-XXI ст?

3. Що означає деконструкція особистості що проводиться філософами-постмодерністами?

 Теми есе

1. Проблема статі в філософії.

2. К. Юнґ про процес пошуку автентичності людського “Я”.

3. Поняття особи в християнській традиції та в філософії ХХ 

        століття.

 

ТЕМА 3.


Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 560; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!