Логика развертывания содержания, структура и задачи курса в системе высшего юридического образования
История политических и правовых учений как наука и учебная дисциплина
Взаимосвязь истории политических и правовых учений и современных теорий политики, государства и права. Система курса, историко-предметное начало в ее построении. Методологические вопросы Истории политических и правовых учений. Закономерности возникновения и развития политических и правовых учений. Принцип единства исторического и логического в раскрытии содержания политических и правовых учений. Преемственность и «скачки» в истории политической и правовой мысли. Многоаспектность политических и правовых учений: гносеологический, онтологический, аксиологический, функциональный, онтологический, конкретно- исторический, социологический, теоретический, системный.
2.Объект и предмет истории политических и правовых учений, изменение их объема и содержания в историческом времени
Структура политико-правового учения, ее теоретического содержания, политико-правовой аксиологии и идеологии
Периодизация истории политических и правовых учений как важнейшая методологическая проблема, соотношение в ней историко-хронологического и общественно-формационного подходов
В своем развитии мировая политико-правовая мысль прошла следующие этапы:
1. Политические и правовые учения Древнего мира (2 тыс. до н.э – конец V в. н.э.)
а) политическая и правовая мысль Древнего Востока
|
|
|
б) политическая и правовая мысль античных государств
Основное различие: на востоке политико-правовая мысль носила монархический
характер, преобладали патриархальные представления о власти, в Европе – политическая
мысль изначально развивалась на демократической основе.
2. Политическая и правовая мысль Эпохи средних веков (V – XV вв.)
Главный фактор в развитии политико-правовой мысли – религия.
3. Эпоха Возрождения и Реформации (XVI – середина XVII вв.)
Начинается отделение политико-правовой мысли от религии, она приобретает
светский характер (пример: трактат Никколо Макиавелли).
4. Политические и правовые учения нового времени. Эпоха буржуазных революций
(вторая половина XVII – XVIII вв.)
Особенность политико-правовой мысли, господство школы естественного права,
что проявляется в разработке теории общественного договора; делении права на
естественное и позитивное.
5. Политические и правовые учения XIX в.
Дифференциация политических и правовых теорий:
1. Консерватизм (основная ценность: порядок, культура, традиция)
2. Либерализм (с позиции: превыше всего свобода и личность)
3. Социализм (социальное равенство)
В XIX в. на смену естественно-правовому методу пришли:
|
|
|
а) Философия права - направление юриспруденции, которое изучает сущность
права, идеальное право, принципы права, осуществляет критику законодательства с
позиции идеального права.
б) Юридический позитивизм – направление в юриспруденции, которое
рассматривает право, как совокупность юридических норм, закрепленных в современном
праве.
в) Историческая школа права - изучает историю государственных и юридических
учреждений.
г) Психологическая школа права рассматривает право как совокупность
психологических эмоций; она выявляет психические причины правомерности или
неправомерности поведения.
6. Политико-правовая мысль XX в.
В конституционной сфере продолжалось утверждение политического либерализма.
Но вера в социальный прогресс на основе капитализма была подорвана кризисами
перепроизводства и двумя мировыми войнами. Теории конвергенции мировых систем,
политического плюрализма, прав человека, социального государства приблизили кризис и
капитализма, и социализма. Усиление государственного регулирования общественных
процессов обусловило сближение политико-правовых идеологий. Либералы признали
роль государства, а консерваторы – прогресса. Социалисты пришли к реформизму,
|
|
|
восприняв некоторые либеральные идеи. Жесткий юридический позитивизм сменился
социологическим позитивизмом. Сторонники естественно-правовой теории придают
больше значения государственным установлениям. Национально-освободительная борьба
заставила признать права народов, значение традиций, что активизировало юридическую
антропологию.
Логика развертывания содержания, структура и задачи курса в системе высшего юридического образования
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 589; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!