II. Принципы, цели и предметные результаты изучения предметной области ОДНКНР в основной школе

Нефедова Ольга Владимировна, доцент кафедры преподавания общеобразовательных предметов ГАУДПО МО «ИРО»

Методические рекомендации

По изучению предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5-х классах государственных и муниципальных общеобразовательных организаций Мурманской области в 2016/2017 году

Содержание

I. Нормативное правовое и инструктивно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

II. Принципы, цели и предметные результаты изучения предметной области ОДНКНР в основной школе

III. Формы введения ОДНКНР в образовательный процесс

3.1. Занятия, включённые в часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений, в качестве отдельного предмета

3.1.1. Составление учебного плана

3.1.2. Составление рабочей программы

3.1.3. Учебно-методическое обеспечение предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

3.1.4. Вариант рабочей программы по курсу «Основы духовно-нравственной культуры народов России». 5 класс

3.2. ОДНКНР как часть других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) других предметных областей тем, содержащих вопросы духовно-нравственного воспитания

3.2.1. Пример пояснительной записки к рабочей программе по истории

3.2.2. Пример указания на тему курса «История», соотносящуюся с ОДНКНР, в тематическом планировании

3.2.3. Пример записи в классном журнале

3.3. ОДНКНР как часть внеурочной деятельности в рамках реализации Программы воспитания и социализации обучающихся

В 2016-2017 учебном году в общеобразовательных организациях Мурманской области продолжается реализация федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минообрнауки России от 17.12.2010 № 1897. В п.11.4. ФГОС ООО закреплены предметные результаты освоения предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (далее – предметная область ОДНКНР) является логическим продолжением предметной области (учебного предмета) «Основы религиозных культур и светской этики» начальной школы и является обязательной для изучения в основной школе.

Преподавание предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (далее – ОДНКНР) в общеобразовательных организациях определяется следующими нормативными и инструктивными документами, а также методическими рекомендациями:

Федеральный уровень

1. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 31.12.2014 г. с изменениями от 06.04.2015 г.).

2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.01.2016 г. № 38 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253».

4. Приказ Минтруда России от 18.10.2013 г. № 544 н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 г. № 30550).

5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. N 1015 (ред. от 28.05.2014 г.) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 01.10.2013 г. № 30067)».

6. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 г. № 189 (ред. от 25.12.2013 г.) «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы») (Зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011 г. № 19993).

7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрирован Минюстом России 01.02.2011 г. № 19644).

8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.12.2014 г. № 1644 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 6 февраля 2015 г. Регистрационный № 35915 (с 21.02.2015 года).

9. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации № 08-461 от 31.03.2015 «О направлении регламента выбора модуля курса ОРКСЭ» // http://www.orkce.org/node/528.

10. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации № 08-761 от 25.05.2015 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» // http://kafioo.edurm.ru/dnv/ODNKNR.pdf.

Региональный уровень

1. Закон Мурманской области от 20.06.2013 г. № 1649-01-ЗМО «Об образовании в Мурманской области»

2. Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Мурманской области / Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 08.11.2010 г. № № 1896.

Методические рекомендации

1. Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций по реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» / http://ipk74.ru/news.

2. Методические рекомендации для педагогических работников образовательных организаций по реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» / http://ipk74.ru/news.

3. Информационно-методические материалы для родителей о Федеральном законе от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» / http://ipk74.ru/news.

4. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России: учебное издание / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. – М.: Просвещение, 2010.

II. Принципы, цели и предметные результаты изучения предметной области ОДНКНР в основной школе

Федеральный закон «Об образовании в РФ» формулирует в качестве принципа государственной политики «воспитание взаимоуважения, гражданственности, патриотизма, ответственности личности, а также защиту и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства» (ст. 3). Таким образом, важнейшим принципом изучения ОДНКНР является учет национальных, региональных и этнокультурных особенностей Мурманской области.

Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 1080; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!