Актуальные методы исследования в современном языкознании
План
1. Таксономические методы: виды, средства, приёмы классификации языкового материала. Новые информационные технологии в создании исследовательской базы, структурировании и обобщении языковых фактов и явлений.
2. Общефилологические и лингвистические методы анализа текста. Специфика исследования системы речевых средств текстообразования. Принципы дискурсивного анализа текста.
3. Лингвистический эксперимент: сфера применения, методика проведения, эффективность использования. Экспериментальная лингвистика на современном этапе.
Литература
1. Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке: учебное
пособие. – М.: Флинта: Наука, 2005.
2. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. – 6-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2010 (и предыдущие издания); электронный ресурс: www.IQlib.ru.
3. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание: учебник – М.: Наука, 1979.
4. Кодухов В.И. Общее языкознание: учебник. – М.: Высшая школа, 1974.
5. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. – М., 1979.
6. Шулежкова С.Г. История лингвистических учений: учебное пособие. – 3-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2007. См. раздел 2, главу 2, с. 65 – 78.
Практическое занятие № 7 – 8
Современное лингвистическое исследование
Занятие проводится в форме научной конференции: студенты-магистранты представляют научные аннотации своих исследовательских работ: обосновывают выбор темы; определяют объект и предмет исследования; формулируют цель и задачи; подробно характеризуют методы исследования; кратко представляют структуру и содержание работы. Объём аннотации: 3 – 4 страницы текста.
|
|
В студенческой группе организуется взаимное обсуждение представленных аннотаций.
Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Самостоятельная работа студентов
Методические рекомендации
При выполнении самостоятельных заданий необходимо изучить не только рекомендованную учебную литературу, но также познакомиться с фундаментальными трудами (фрагментами исследований) ведущих учёных-лингвистов, отечественных и зарубежных, чьи научные идеи явились основополагающими для методологии современного языкознания.
Анализируя языковые факты и явления, следует исходить их триединой сущности любого языкового знака: структура – семантика – функция, а также учитывать соотношение диахронии и синхронии, парадигматики и синтагматики, динамики и статики языковых процессов.
Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины
|
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основной
1. Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке: учебное
пособие. – М.: Флинта: Наука, 2005. См. раздел «Методологические проблемы современного языкознания» (часть 4, главы 14 – 17).
2. Мельников Г.П., Преображенский С.Ю. Методология лингвистики. – 2-е изд. – М.: URSS, 2015. – 88 с.
3. Хроленко А.Т., Бондалетов В.Д. Теория языка. – 3-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2012 (и последующие издания); электронный ресурс: www.IQlib.ru.
Дополнительной
Алефиренко Н.Ф. Теория языка: вводный курс. – 5-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Алпатов В.М. История лингвистических учений. – М., 1999; 2004.
Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. – 6-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2010 (и последующие издания); электронный ресурс: www.IQlib.ru.
Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание: учебник – М.: Наука, 1979.
Гируцкий А.А. Общее языкознание: учебное пособие. – Минск, 2001.
Звегинцев В.А. История языкознания XIX–XX веков в очерках и извлечениях. Ч. 1-2. – М.: Просвещение, 1964.
Зеленецкий А.Л. Введение в общее и частное языкознание. Наиболее трудные темы курса. – М.: Восточная книга, 2010. – (Лингвистика и межкультурная коммуникация: золотая серия).
|
|
Кодухов В.И. Общее языкознание: учебник. – М.: Высшая школа, 1974.
Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. – М., 1979.
Общее языкознание /отв. ред. Б.А. Серебренников. Формы существования, функции, история языка. – М., 1970.
Кронгауз М.А. Семантика: учебник. – М.: Академия, 2010.
Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику: учебное пособие. – М.: Флинта: Наука, 2007.
Маслова В.А. Современные направления в лингвистике: учебное пособие. – М.: Академия, 2008.
Мечковская Н.Б. Общее языкознание и социальная типология языков. Структурная и социальная типология языков: учебное пособие. – М.: Флинта: Наука, 2009.
Никитина Е.С. Семиотика. Курс лекций: учебное пособие для вузов. – М., 2006.
Ольховиков Б.А. Общая теория языка. Античность – ХХ век: учебное пособие. – М.: Академия, 2007.
Пищальникова В.А., Сонин А.Г. Общее языкознание. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
Потапова Р.К., Потапов В.В. Язык, речь, личность. – М., 2006.
Рождественский Ю.В. Лекции по общему языкознанию. – М.: Высшая школа, 1990.
Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. – 4-е изд. – М.: URSS, 2016. – 272 с.
Степанов Ю.С. Язык и метод. К современной философии языка. – М.: Языки русской культуры, 1998.
|
|
Хроленко А.Т. Общее языкознание. Руководство к самостоятельной работе над курсом. – М., 1981.
Хроленко А.Т. Теория языка: учебное пособие. – Курск, 2002.
Хрестоматия по истории русского языкознания /сост. Ф.М. Березин. – М., 1973.
Шулежкова С.Г. История лингвистических учений: учебное пособие. – М.: Флинта: Наука, 2007.
Словари и справочники
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М.: URSS, 2016. – 576 с.
Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г. Краткий словарь когнитивных терминов / под общ. ред. Е.С.Кубряковой. М., 1996.
Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н.Ярцева. М., 1990.
Русский язык: Энциклопедия / гл. ред. Ю.Н. Караулов. М., 1997.
Степанов Ю.С. Константы: Словарь русской культуры. М., 2001.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 340; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!