Этапы развития личности ребенка в лагере
I. Организационный период (период адаптации) -1-5 дней.
Цель работы вожатого на данном этапе — выявить личностные достоинства детей, определить лидеров, выработать индивидуальный подход к каждому ребенку, сформировать коллектив. «Разнозвездность» каждого ребенка раскрывается на этом этапе.
II. Период индивидуализации - 6-12 дней. Корректируется психологический климат в отряде, проводится профилактика конфликтных ситуаций.
III. Период интеграции -12-14 дней. Корректируется отрицательное психологическое состояние (дети скучают по родным, и поэтому в этот период проводится родительский день).
IV. Подготовка к расставанию - после 15-го дня. Вожатому необходимо следить за дисциплиной в отряде и проводить анализ личностных отношений в коллективе.
Что надо знать о воспитанниках
Одно из правил управлением персоналом гласит: «Кто владеет информацией, тот владеет всем». Почему бы и тебе не стать обладателем самой необходимой на данный момент информации -информации о своих детях.
Перво-наперво заведи тетрадь, где будешь фиксировать все статистические данные о каждом ребенке:
1) фамилия, имя;
2) дата рождения;
3) в какой школе учится и в какой класс перешел;
4) фамилия, имя, отчество родителей;
5) чем любит заниматься в свободное время;
6) бывал ли раньше в загородном лагере;
7) каким видом спорта занимается;
8) чему бы хотел научиться в лагере;
|
|
|
9) чего опасается больше всего в лагере.
Но знать только точные факты — это еще не все. Наблюдай, изучай, делай выводы, научись смотреть в самую сердцевину ребячьих душ, характеров, отношений. Не бойся секретничать с ребятами, но и умей хранить их секреты.
От чего зависит хорошая работа вожатого?
Хорошая работа зависит от:
знания людей, с которыми работаешь;
знания законов развития коллектива;
качеств личности самого вожатого;
умения практически организовывать творческие дела детей.
Качества настоящего вожатого?
Компетентность знание дела, которое требуется организовать.
Активностьумение действовать энергично, напоры при решении практических задач.
Инициативность особо творческое проявление активности выдвижение идей, положений.
Общительность открытость для других, готовность общаться, потребность в контактах с людьми.
Сообразительность способность доходить до сущности явлений, видеть их причины и следствия.
Настойчивость проявление силы воли, упорства, уметь доводить дело до конца.
Самообладание способность контролировать свои чувства и поведение в сложных ситуациях.
Работоспособность выносливость, способность вести напряженную работу, длительное время не уставать.
|
|
|
Наблюдательность умение увидеть, мимоходом приметить что-то, сохранить в памяти детали.
Самостоятельность независимость в решениях, уметь находить пути выполнения задач, брать на себя ответственность.
Организованность способность подчинить себя необходимому режиму работы, планировать свою деятельность, проявлять последовательность, собранность.
Как организовать коллектив
Даже очень хороший вожатый не сможет длительное время од нести тяжкое бремя руководителя, если не пойти навстречу др другу. Нет общих интересов, нет общих дел. Отсутствие авторитетного вожатого приводит к «рассыпчатости» отряде Отряд существует формально, не принося радости удовлетворения всем, кто в него входит.
«МЯГКАЯ ГЛИНА». Известно, что мягкая глина - материал, который сравнительно легко поддается воздействию, и из него можно лепить различные изделия, если он попал в руки хорошему у него не будет твердой и надежной опоры под названием коллектив. Поэтому самой главной задачей вожатого является формирование и сплочение коллектива, но... Вожатый, ты не волен заставить дружить ребят, но в твоих силах помочь каждому раскрыться, показать свои лучшие качества, которые могут привлечь к нему сверстников.
|
|
|
Формирование и сплочение коллектива можно сравнить с восхождением к горной вершине, и каждому шагу соответствует свой этап развития коллектива.
«ПЕСЧАНАЯ РОССЫПЬ». Присмотритесь к песчаной россыпи, сколько песчинок собрано вместе, и в то же время каждая из них сама по себе. Налетит ветерок и отнесет часть песка в строну, рассыплет его по площадке. Дунет ветер посильней, и не станет россыпи.
Бывает так и с отрядом. Когда каждый ребенок, как песчинка: и вроде все вместе, и в то же время каждый отдельно. Нет того, что «сцепляло бы», соединяло ребят. Это бывает, когда ребята мало знают друг друга, или просто не решаются, а может быть, и не желают мастеру. Но он также может остаться простым куском глины, если к нему не приложить усилий.
В отряде, находящемся на этой ступени, заметны первые усилия по сплочению коллектива. Сцепляющим звеном пока являются формальная дисциплина и требования вожатого и воспитателя. Отношения могут быть разные: от доброжелательных до конфликтных. Образуются приятельские группировки, которые мало общаются между собой и нередко ссорятся. Вожатому трудно проявить себя как лидера, так как по сути его еще никто не поддерживает.
|
|
|
«МЕРЦАЮЩИЙ МАЯН». В штормовом море маяк и опытному, и начинающему мореходу приносит уверенность в правильно
выбранном курсе. Заметьте, маяк горит не постоянно, а периодически выбрасывает пучки света.
Отряд формируется, в нем преобладает желание жить и трудиться сообща, помогать друг другу, быть вместе. Но иногда отряду бывает трудно найти во всем общий язык, проявить настойчивость в преодолении трудностей, у некоторых членов отряда не всегда хватает сил подчиниться коллективным требованиям. Однако в отряде есть на кого опереться, есть группа, которая не дает погаснуть огню.
В таком отряде активность проявляется всплесками и не у всех.
«АЛЫЙ ПАРУС». Алый парус - символ устремленности вперед не успокоенности и верности дружбе. Дружеское участие и заинтересованность делами друг друга сочетаются с взаимной требовательностью. Командный состав парусника - лидеры отряда. К ним идут за советом, обращаются за помощью. У большинства членов коллектива проявляется чувство гордости за свой отряд, все переживают горечь от поражений и неудач. Но не всегда хватает мужества признать и исправить свои ошибки.
«ГОРЯЩИЙ ФАКЕЛ». Горящий факел - это живое пламя, горючи/а
материалом которого является тесная дружба, единая воля,
отличное взаимопонимание, деловое сотрудничество ответственность не только за себя, но и за весь отряд. Это коллектив, который готов прийти на помощь любому отряду, где делают все, чтобы принести пользу людям.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 1010; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!