Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике
6.1.Формы и методы текущего контроля успеваемости обучающихся и промежуточной аттестации.
В ходе реализацииБ2.В.04 (П) Преддипломная практика в качестве метода текущего контроля успеваемости обучающегося используется собеседование руководителя практики от образовательной организации с обучающимся, по результатам выполнения индивидуального задания.
6.1.2 Промежуточная аттестация проводится в форме зачета по результатам защиты обучающимся отчета по практике, которая проводится в форме доклада с презентацией результатов практики в электронном виде.
6.2Материалы текущего контроля успеваемости
| № п/п | Этапы практики | Виды работ | Оценочные средства |
| 1 | Организационный | Инструктаж по ознакомлению с требованиями по охране труда, техникой безопасности, пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка Разработка проекта плана подготовки выпускной квалификационной работы, обоснование объекта и предмета исследования. Сбор информации для подготовки выпускной квалификационной работы. | Собеседование |
| 2 | Аналитический | Выявление и анализ видов процессно-ориентированного управления на базе практики. Анализ целей, задач, системы мотивации участников управления организацией. Анализ технологий управления персоналом на примере структуры организации. Выявление проблем и разработка рекомендаций по совершенствованию управления персоналом в организации. Сбор и обработка материалов согласно индивидуального задания на практику. | Собеседование |
| 3 | Отчетный | Выполнение выпускной квалификационной работы. Подготовка отчета о проделанной работе, оформление отчетности о прохождении практики. Защита отчета на практических занятиях. | Защита отчета, индивидуального задания. |
|
|
|
6.3.Оценочные средства для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета по результатам защиты обучающимся отчета по практике, которая проводится в форме доклада с презентацией результатов практики в электронном виде.
| Критерии оценивания | Оценка |
| Текущий контроль: | |
| Отчет составлен в соответствии с индивидуальным заданием обучающегося. | 0-10 |
| Проведен анализ деятельности организации в соответствии с индивидуальным заданием на практику. | 0-10 |
| Выявлены проблемы функционирования организации, определены пути их решения. | 0-10 |
| Отчет подготовлен в соответствии с требованиями к оформлению письменных работ; | 0-10 |
| Структура отчета выдержана, материал изложен последовательно, сделаны выводы, даны ответы на вопросы. | 0-10 |
| Продемонстрированы способности использовать информационные (статистические) данные и формулировать предложения по совершенствованию деятельности. | 0-10 |
| Отзыв-характеристика с места прохождения практики носит положительный характер. | 0-10 |
| Промежуточная аттестация: | |
| Продемонстрированы способности использовать информационные данные и формулировать управленческие решения, направленные на устранение выявленных проблем. Представлена презентация, в полной мере отражающая результаты проделанной работы. Даны полные, исчерпывающие ответы на вопросы, заданные при защите. Индивидуальное задание по практике (задачи) выполнены. | 0-30 |
|
|
|
Шкала оценивания
| Оценка | Сумма баллов |
| «зачтено» | 60-100 |
| «незачтено» | 0-59 |
Методические материалы
Процедура проведения зачета установлена в соответствии с Регламентом по проведению промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний обучающихся в Дальневосточном институте управления – филиале РАНХиГС.
7. Учебная литература и ресурсы информационно-телекоммуникационной
сети «Интернет»
7.1. Основная литература.
1. Аверченков В.И. Основы научного творчества [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Брянск: Брянский государственный технический университет 2012 http://www.iprbookshop.ru/7004
|
|
|
2. Дроздова Г.И.Научно-исследовательская и творческая работа в семестре [Электронный ресурс]: учебное пособие/Омск: Омский государственный институт сервиса 2013 http://www.iprbookshop.ru/18258
3. Скворцова Л.М. Методология научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие Московский государственный строительный университет, Ай Пи Эр Медиа 2014 http://www.iprbookshop.ru/27036
4. Н.Н. Божко [и др.] Организация совместной учебно-исследовательской деятельности в открытом информационном пространстве [Электронный ресурс]: коллективная монография Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена» 2012 http://www.iprbookshop.ru/21465
5. Карпов А.С. Организация совместной работы с документами в распределенной организации [Электронный ресурс]: учебное пособие Саратов: Вузовское образование, 2015 http://www.iprbookshop.ru/33840
6. Родионова Н.В. Методы исследования в менеджменте. Организация исследовательской деятельности. Модуль 1 [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» М.: ЮНИТИ-ДАНА 2015 http://www.iprbookshop.ru/52061.html.
7. Шкляр М.Ф Основы научных исследований Дашков и К 2014, 50
|
|
|
8. Шутов А.И.Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие Белгород: Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ 2013 http://www.iprbookshop.ru/28378
Дополнительная литература
1. Карпов А.С. Развитие научно-исследовательской работы студентов в структуре студенческих конструкторских бюро и в студенческих научно-исследовательских лабораториях. Подготовка и проведение внутриорганизационных тренингов [Электронный ресурс]: учебное пособие М.: Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства 2012 http://www.iprbookshop.ru/33842.
2. Лапп Е.А. Учебно-научная и научно-исследовательская деятельность бакалавра [Электронный ресурс]: учебное пособие Саратов: Вузовское образование 2013 http://www.iprbookshop.ru/12718.
3. Селиванов А.Е. Экспедиционная исследовательская работа [Электронный ресурс]: электронное учебное пособие Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012 http://www.iprbookshop.ru/32112
4. Ульченко Е.Н. Разработка интерактивных мультимедийных ресурсов при помощи социальных сервисов сети интернет [Электронный ресурс]: материалы научных исследований Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 222; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!