Характеристика методов и техник психологического консультирования: перефразирование и обобщение, ободрение и успокаивание, метод «пустого» стула, релаксация, задавание вопросов



Место перефразирования в системе техник и приемов работы консультанта. Разновидности перефразирования. Правила использования перефразирования. Примеры уместного использования перефразирования. Перефразирование как обобщение. Характеристики, определяющие терапевтичность консультативного контакта. Особенности использования техники «пустого стула». Назначение, показания и правила применения релаксации. Вопрос как элемент консультативного диалога. Вопрос как прояснение и вопрос как воздействие. Открытые и закрытые вопросы. Вопрос и подтекст. Интонационное ударение и подтекст вопроса. Ключевые правила задавания вопросов. Необходимость ободрения клиента и возможности, приемы его применения. Успокоить клиента: сократический диалог, убеждение и релаксация.

 

Характеристика методов и техник психологического консультирования: парадоксальная интенция, фантазирование, техника интерпретации, техника конфронтации

Парадоксальная интенция и парадоксальная инструкция. Место парадоксальной инструкции в системе техник и приемов психологического консультирования. Сущность и особенности применения парадоксальной инструкции. Категория проблем и психологических затруднений, подходящих для разрешения техникой «парадоксальная инструкция». Фантазирование как внутреннее поведение, как тренировка, как редукция напряжения, как визуализация. Способность психолога к интерпретации. Интерпретация как возможность прояснения, понимания. Сущность интерпретации, особенности ее применения. Уместность интерпретации, избыточность интерпретации как угроза эффективности консультирования. От интерпретации к конфронтации. Фрустрация и поддержка клиента как необходимые условия. Особенности и правила использования конфронтации.

Ошибки консультанта. Критерии оценки результатов консультирования

Ошибки консультанта: тревога и напряжение в процессе работы, угроза утраты самости в процессе консультирования, осознание собственной ограниченности, опасность морализирования и раздачи советов. Пути преодоления неконструктивных проявлений в процессе консультативной работы. Критерии оценки результатов консультирования (социальная приспособленность, личностные особенности, профессиональная приспособленность, успешность учебы). Основной источник информации об эффективности консультирования – клиент и его оценка собственного состояния.

Супервизия в психологическом консультировании

Понятие супервизии в психологическом консультировании. Задачи супервизии в консультировании. Супервизия как лечение. Супервизия как обучение. Структура супервизорской сессии. Фокус супервизии. Формы организации супервизорской практики. Критерии оценки компетентности консультанта.

 

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 445; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!