Технологическая карта-инструкция
К практическому занятию № 14
«Проектирование операции обработки зубьев»
Цель занятия: изучить последовательность работ при проектировании зубообрабатывающей операции, спроектировать эту операцию.
Используемое оборудование и другие средства обучения: учебно-методическое пособие, чертежи зубчатых колес, бланки карты эскизов и операционной карты механической обработки по ЕСТД, справочники [3], [4], [5], [9], тетрадь для письменных отчетов, чертежные инструменты.
Порядок самостоятельной деятельности
1 Выберите оптимальный для данного зубчатого колеса метод нарезания зубьев (смотри рисунок 14.3) и для этой операции заполните бланк «Карта эскизов» на операцию зубонарезания (форма 7, 7а ГОСТ 3.1105 – 82) (пример см. на рисунке 14.1 – 14.2).
2 С помощью справочников [3], [4], [5], [9] выберите станок, приспособление, режущий и измерительный инструменты, режимы резания и заполните бланк «Операционная карта механической обработки» (форма 3, 2а ГОСТ 3.1418 – 82).
Содержание отчета
Письменный отчет по практическому занятию должен содержать:
- наименование вида занятия и его тему;
- цель занятия;
- используемые оборудование и другие средства обучения с указанием библиографического описания источников информации;
- заполненные согласно ЕСТД бланки: «Карта эскизов» и «Операционная карта механической обработки»;
- эскиз наладки, выполненный на бланке.
|
|
|
Рисунок 14.1 – Операционная карта
Рисунок 14.2 – Карта эскизов.
| Наименование операции | Наименование и модель станка | Эскиз наладки |
| Зубофрезерная | Зубофрезерный станок модели 5К324 | 
|
| Зубофрезерная | Зубофрезерный станок модели 5308А | 
|
| Зубодолбежная | Зубодолбёжный станок модели 5107 | 
|
| Зубодолбежная | Зубодолбежный станок модели 5В12 | 
|
Рисунок 14.3 – Методы нарезания зубьев.
Технологическая карта-инструкция
К практическому занятию № 15-а
«Нормирование зубофрезерных работ»
Цель работы: научиться рассчитывать нормы времени на зубофрезерную операцию с использованием технической литературы, закрепить умение рассчитывать режимы резания на зубофрезерные работы.
Используемое оборудование и другие средства обучения:учебно-методическое пособие, микрокалькулятор, учебник [1], справочники [4], [5], [6], [8], [9] [11], тетрадь для письменных отчетов.
|
|
|
Краткие сведения из теории
Штучное время на операцию находится по формуле:
Тшт = (То + Тв) * (1 + 
(15.1)
Основное (технологическое) время обработки для операции определяется по формуле:
То = То(g) / g (15.2)
То(g) = Lх × z / ( n ×·S × К) (15.3)
где g – число одновременно обрабатываемых деталей;
Lх – ход фрезерного суппорта, мм;
К – число заходов фрезы;
То(g) – основное время на все детали, обрабатываемые на операции, мин (см. с. 125 в справочнике [6]);
То – основное время на одну деталь, мин;
Lх = В × g + lı (15.4)
где В – ширина обода колеса, мм;
lı – перебег инструмента (смотри справочнике [2]).
Вспомогательное время обработки Тв определяется по формуле:
Тв = (tуст + tпер + tизм) (15.5)
где tуст – вспомогательное время на снятие и установку детали, мин (см карту 16 на с. 225 в учебнике [1]);
|
|
|
tпер – вспомогательное время связанное с переходом, мин (см. карту 33 на с. 232 в учебнике [1]);
tизм– вспомогательное время на контрольные измерения, мин (см карту 15 на с. 80 – 89 в справочнике [8]).
Время на обслуживание рабочего места (карты 42 с. 86 в справочнике [6]).
Штучное калькуляционное время Тшт-к определяется по формуле:
Тшт–к = Тшт + 
(15.6)
где N – программа годового выпуска;
Тшт – норма штучного времени, мин;
Тпз – подготовительно-заключительное время, мин.
Подготовительно-заключительное время определяется по формуле:
Тnз = Торг + Тн + Тпр (15.7)
где Торг – время на организационную подготовку, мин (см. карту 42 на с. 86 справочника [6]);
Тн - время наладки, мин (см. карту 42 на с. 86 справочника [6]);
Тпр - время на пробную обработку, мин (см. карту 42 на с. 86 справочника [6]).
Порядок самостоятельной деятельности
1 Запишите исходные данные в соответствии с выданным эскизом детали в указанной последовательности:
1.1 Наименование детали.
1.2. Обрабатываемый материал, твердость материала.
1.3 Вид заготовки.
|
|
|
1.4 Масса детали.
1.5 Наименование, модель станка
1.6 Вид приспособления.
1.7 Вид обработки (с охлаждением или без охлаждения).
1.8 Количество деталей в партии – 100 штук.
1.9 Условие организации труда (см. с. 11 – 17 в справочнике [8]).
1.10 Количество инструментов в наладке, перечислив для каждого перехода тип, размеры, материал режущего инструмента (смотрите учебные пособия [5]).
1.11 Измерительный инструмент.
1.12 Режимы резания (смотрите учебные пособия [5],[9]).
2 Рассчитайте основное (технологическое) время обработки для операции определяется по формуле (15.2).
3 Определите вспомогательное время обработки Тв, используя формулу (15.5).
4 Определите время на техническое, организационное обслуживание рабочего места, время на отдых и личные надобности, пользуясь картами 16 – 17 со с. 90 – 92 справочника [8].
5 Рассчитайте штучное время на операцию по формуле (15.1).
6 Определите подготовительно-заключительное время по формуле (15.7).
7 Определите штучное калькуляционное время Тшт-к по формуле (15.6).
8 Напишите вывод по работе.
Содержание отчета
Письменный отчет по практическому занятию должен содержать:
- наименование вида занятия и его тему;
- цель занятия;
- используемые оборудование и другие средства обучения с указанием библиографического описания источников информации;
- исходные данные для выполнения работы;
- формулы и соответствующие расчеты;
- вывод.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 1027; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!