Методичні вказівки для студентів Ш курсу, V семестру до практичного заняття №18.
Тема: Ортопедичні методи лікування хворих при повному руйнуванні коронки зуба. Штифтові конструкції.
Актуальність теми:полягає у необхідності знання студентами поетапного виготовлення куксових коронок за повного та часткового руйнування коронок природних зубів.
Навчальні цілі заняття:
1. Знати:
- покази та протипокази до виготовлення штифтових зубів;
- клініко-лабораторні етапи виготовлення штифтових зубів;
- матеріали для виготовлення штифтових зубів.
2. Вміти:
- обгрутувати доцільність використання різних видів штифтових зубів;
- підготувати канал до протезування;
- моделювати штифтові зуби.
Самостійна позааудиторна робота
1. Знати анатомію зубо-щелепної системи.
2. Знати методи і послідовність обстеження стоматологічних хворих.
3. Знати правила заповнення історії хвороби і складання плану ортопедичного лікування
4. Знати матеріали, що використовуються для виготовлення штифтових конструкцій.
Контрольні питання
1. Штифтові конструкції, визначення поняття, основні елементи, класифікація.
2. Покази та протипокази до застосування різних штифтових конструкцій.
3. Особливості підготовки кукси та каналу кореня під різні штифтові конструкції.
4. Клініко-лабораторні етапи виготовлення штифтового зуба за Річмондом.
5. Переваги та недоліки різних конструкцій штифтових зубів
6. Покази та протипокази до виготовлення куксових вкладок.
|
|
|
7. Вимоги до каналу для виготовлення куксової вкладки.
8.Клініко-лабораторні етапи виготовлення куксової вкладки.
9. Методи виготовлення куксових вкладок.
10. Переваги куксових коронок над штифтовими зубами.
11. Матеріали для виготовлення куксових вкладок.
Самостійна аудиторна робота
Одонтопрепарування під куксову штифтову вкладку.
Матеріальне забезпечення: моделі щелеп з твердих сортів гіпсу або пластмаси, зафіксовані в оклюдаторі в положенні центральної оклюзії, стоматологічна установка або фантомна бормашина, прямий наконечник (10 000 об/хв), комплект дисків з дискотримачами та фасонних головок з алмазним покриттям, глибиномір з ендостопом.
Порядок виконання:
- підготовка каналу кореня. Проводиться при допомозі кулястих та конусоподібних фісурних алмазних головок строго вздовж осі зуба (контроль – пломбувальний матеріал в кореневому каналі). Глибина препарування контролюється глибиноміром з ендостопом відповідно до даних рентгенографії;
- розширення кореневого каналу. Проводять на 2\3 довжини каналу і на 1/3 ширини зуба в медіо-дистальному напрямку;
- препарування надясенної частини кукси зуба. Зішліфовуються стоншені краї емалі, устю канала надається овальна форма або препаруються додаткові бокові заглиблення для попередження ротації (провертання) вкладки в кореневому каналі.
|
|
|
Студент повинен вказати на головні принципи препарування:
- переривчастий режим препарування;
- пост ійне охолодження препарованого зуба;
- напрямок руху ріжучого інструменту строго паралельно осі кореневого каналу;
- ощадне препарування твердих тканин надясенної частини кукси зуба.
Література:
1. Аболмасов Н.Г., Н.Н.Аболмасов, В.А.Бычков, А.Аль-Хеким Ортопедическая стоматология: Руководство для врачей, студентов вузов и медицинских училищ.- М.: МЕДпресс-информ, 2002.- с.219-234.
2. Рожко М.М., Неспрядько В.П.Ортопедича стоматологія.-К.:Книга плюс, 2003 –. с.221-223.С.И.Криштаб. Ортопедическая стоматология. К.”Вища школа”, 1986, стр.143-149.
3. В.Н.Копейкин. Ортопедическая стоматология. М.”Медицина”, 1988,
Стр. 151-158.
4. Руководство по ортопедической стоматологии под ред. Копейкина В.Н.
М.”Москва”, 1993, стр. 179-196.
Склав доцент кафедри ортопедичної стоматології Бульбук О.І.
Затверджено на засіданні кафедри ортопедичної стоматології, протокол №__ від «____»____________20__ року.
Зав. кафедрою,
д.м.н., професор Ожоган З.Р.
|
|
|
Методичні вказівки для студентів Ш курсу, V семестру до практичного заняття №19
Тема: Помилки та ускладнення при протезуванні штучними коронками
Актуальність теми:полягає у необхідності знання студентами помилок і ускладнень та виявляти їх при виготовленні штучних коронок.
Навчальні цілі заняття:
1. Знати:
- клініко-лабораторні етапи виготовлення штучних коронок;
- вимоги до виготовлення коронок;
- матеріали, з яких виготовляють коронки, їх властивості і вплив на слизову оболонку ротової порожнини та організм в цілому;
- методи профілактики ускладнень та усунення помилок;
2. Вміти:
- виявити помилки і причини виникнення ускладнень при застосуванні штучних коронок;
- провести заходи їх усунення.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 244; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!