Визначте, яких осіб стосуються наступні твердження: a) Jochen Pensler, b) Bernd Klose, c) Karin Stern, d) Linda Damke.
1. Sie ist Sozialarbeiterin von Beruf.
2. Er studiert Biologie.
3. Ihre Wohnung ist in Frankfurt.
3. Sein Bett ist eine Matratze.
4. Ihr Zuhause ist ein Segelboot.
5. Er braucht keine Kommunikation.
6. Sie fotografiert gerne.
7. Sein Hobby sind Tiere.
8. Er hat eine Wohnung in Freiburg
9. Er findet Möbel nicht wichtig
10. Ein Haus und ein Auto braucht sie nicht.
Was finden die Personen wichtig /nicht wichtig?
a) Jochen Pensler findet Tiere und ...wichtig, aber ... findet er nicht wichtig.
b) Bernd Klose findet ... wichtig, aber ... findet er nicht wichtig.
c) Karin Stern findet ... wichtig, aber eine Spülmaschine und ... findet sie nicht wichtig.
d) Linda Damke findet ... wichtig, aber ... findet sie nicht wichtig.
Розкажіть: Was finden Sie wichtig? Was finden Sie unwichtig?
Thema 6: TAGESABLAUF
Запам’ятайте:
die Wochentage - дні тижня: der Montag, der Dienstag, der Mittwoch, der Donnerstag, der Freitag, der Samstag/ der Sonnabend, der Sonntag (am Montag, am Dienstag, ...; montags, dienstags, ...)
die Woche – тиждень (in der Woche), das Wochenende – вихідні дні (am Wochenende)
die Monate - місяці: der Januar, der Februar, März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember (im Januar, im Februar, ...)
die Jahreszeiten – пори року: der Frühling, der Sommer, der Herbst, der Winter (im Frühling, ...)
heute - сьогодні, morgen - завтра, übermorgen - післязавтра, gestern - вчора, vorgestern - позавчора
Прочитайте наступний діалог. Визначте, яка назва підходить найкраще „Zwei Freunde“, „Viel zu tun“, „Konferenzbesuch“.
- Hallo, Michael! Wohin eilst du?
- Zum Schwimmen. Ich habe doch dienstangs und donnerstags Training im Schwimmbad. Kommst du mit?
- Leider nicht. Ich besuche heute Nachmittag um 16 Uhr eine Konferenz, am Abend lerne ich für den Test. Wir haben doch morgen eine Klausur in Psychologie.
- Und was hast du am Wochenende vor?
- Am Samstag gehe ich zu Monika, sie hat Geburtstag. Den ganzen Sonntag verbringe ich bei meinem Opa. Wir spielen Schach, danach gehen wir ein paar Stunden im Park spazieren.
- Du hast wie immer viel zu tun. Na gut. Vielleicht geht es nächste Woche. Ich ruf dich mal an.
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Пояснення до діалогу
eilen поспішати
die Klausur die Kontrollarbeit
nächste Woche наступного тижня
anrufen телефонувати
Інсценуйте діалог:
А: пропонує провести час разом. Б: змушений відмовитись, оскільки в нього є поважна причина. Скористайтесь наступним мовним матеріалом:
am Wochenende die Zeit zusammen verbringen; Olga besuchen; ins Kino gehen; Musik hören; Kaffee trinken; ein Referat schreiben; die Hausaufgabe machen; am Abend den Deutschkurs besuchen; eine Konferenz besuchen; alles für die Klausur wiederholen.
DIE UHRZEIT
Проаналізуйте, як називається час. Зверніть увагу на такі важливі слова, як halb, Viertel,nachта vor. Запам’ятайте: Fünfzehn Minuten sind eine Viertelstunde. Dreißig Minuten sind eine halbe Stunde.
| Uhrzeit | Tageszeit | Wann |
| 6-9 Uhr | morgens | am Morgen |
| 9-12 Uhr | vormittags | am Vormittag |
| 12-14 Uhr | mittags | am Mittag |
| 14-18 Uhr | nachmittagsgs | am Nachmittag nnachmittagsnbNNNachmittaNachmittag |
| 18-22 Uhr | abends | am Abend |
| 22-6 Uhr | nachts | in der Nacht |
Die offizielle Uhrzeit (im Radio, am Flughafen usw.):
13.00 Uhr: Es ist dreizehn Uhr.
13.15 Uhr: Es ist dreizehn Uhr fünfzehn.
17.30 Uhr: Es ist siebzehn Uhr dreißig.
20.45 Uhr: Es ist zwanzig Uhr fünfundvierzig.
21.05 Uhr: Es ist einundzwanzig Uhr fünf.
Man sagt privat, mündlich:
13.00 Uhr: Es ist einUhr.
13.15 Uhr: Es ist Viertel nach eins.
17.30 Uhr: Es ist halb sechs.
20.45 Uhr: Es ist Viertel vor neun.
21.05 Uhr: Es ist fünf nach neun.
Прочитайте наступний діалог.
Wie spät ist es
A: Entschuldigung, wie spät ist es? Ich habe keine Uhr dabei.
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B:Genau halb ... Ach, warten Sie. Ich glaube, meine Uhr geht falsch. Nein, sie steht ja!
A: Was zeigt denn Ihre Uhr?
B:Halb zehn, aber es ist bestimmt schon später.
A:Später? Oje, mein Zug geht um zehn Uhr zehn.
B:Hm, ich frage mal den Taxifahrer. Entschuldigung, haben Sie die genaue Uhrzeit?
C:Es ist genau zwei Minuten vor zehn.
A: Du meine Güte. So spät schon. Dann nehme ich den Zug eine Stunde später. Wie schön! Jetzt habe ich wieder viel Zeit.
Пояснення до діалогу:
warten чекати
wie spät ist es котра година
die Uhr година, годинник
später пізнише
der Zug потяг
genau точно
die Stunde година (тривалість часу)
die Zeit час
Назвіть час.
offiziell: mündlich:
1. 18. 50 Uhr _______________ __________________
2. 22. 15 Uhr _______________ __________________
3. 15. 35 Uhr _______________ __________________
4. 8. 10 Uhr _______________ __________________
5. 14. 00 Uhr _______________ __________________
Arbeitstag
Jeden Morgen um 7 Uhr klingelt der Wecker und mein Arbeitstag beginnt. Ich stehe auf und mache 15 Minuten lang Morgengymnastik. Das macht mich frisch und munter. Dann wasche ich mich und ziehe mich an. Meine Mutter ist schon längst auf. Sie bereitet Frühstück für unsere Familie und deckt den Tisch. Nun ist es schon 20 vor acht. Wir frühstücken alle zusammen und müssen uns beeilen, sonst kommen wir zu spät.
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Ich muss 10 Minuten vor neun an Ort und Stelle sein. Meine Universität liegt ziemlich weit, deswegen brauche ich eine halbe Stunde für die Fahrt. Der Unterricht an der Uni beginnt Punkt 9 und ist Viertel nach drei zu Ende. Von Viertel vor vier bis 10 Minuten nach fünf bin ich meistens in der Bibliothek. Ich bereite mich auf Seminare und Vorlesungen, lese Fachliteratur und arbeite mit Nachschlagwerken im Lesesaal.
Am Abend ist die ganze Familie wieder zu Hause. Ich helfe meiner Mutter im Haushalt, sehe fern, höre Musik. Vor dem Schlafengehen mache ich einen Spaziergang durch die Straßen, so ungefähr 20 bis 30 Minuten. Um halb elf gehen alle schlafen. Man muss zeitig zu Bett gehen, denn morgen beginnt ein neuer Arbeitstag.
Пояснення до тексту:
frisch свіжий
munter бадьорий
an Ort und Stelle sein бути на місці
sich bereiten auf ... готуватися до ...
das Nachschlagwerk довідник
zeitig rechtzeitig
zu Bett gehen zu Bett gehen
Знайдіть в тексті:
Was macht Daniel um 7:00 Uhr, 7:10, 7:40, 8:50, 15:15, 15:45, 17:10, 22:30?
Ольга Фішер спланувала свій наступний день. Прочитайте її записи в щотижневику та прокоментуйте їх.
Тerminkalender
Mittwoch, 14. 11.
7:00 Uhr - aufstehen, Morgentoilette machen, frühstücken
8:20 - 14:35 - Vorlesungen an der Uni haben
14:50 - in die Mensa gehen
15:15 - 16:30 - im Lesesaal ein Referat schreiben
17:00 - einkaufen gehen
17:45 - eine Freundin besuchen
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18:30 - Abendessen machen, essen
19:30 – 20:30 - fernsehen
21:00 - für morgen lernen
22:15 - zu Bett gehen
Um sieben Uhr steht Monika auf, macht Morgentoilette und ... Von ... bis ... hat sie ...
Pозкажіть про свій робочій день. Mein Arbeitstag beginnt um ...
Граматичний коментар
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 661; Мы поможем в написании вашей работы! |
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