В чем заключается порочность евгеники?
Порочность евгеники выражается в том, что, вопреки распространенному представлению, негативны не только ее антигуманные методы,но и «благородные» цели.
В чем заключается различие между евгеникой и генной инженерией?
Генетика изучает механизмы наследственности.
Генная инженерия - пытается их целенаправленно применить вкупе с микробиологией.
16/10. Объясните разницу между «расовой теорией» и расизмом.
«Расовая теория» – это комплекс гипотез и идей о решающем влиянии расовых различий на историю, культуру, общественный и государственный строй людей, о существовании превосходства одних человеческих рас над другими.
Расизм – это совокупность учений, в основе которых лежат положения о физической и психической неравноценности человеческих рас, исходя из объективных антропологических различий, и о решающем влиянии расовых различий на историю и культуру
16/11. Объясните разницу между употреблением слов «психоанализ» и «фрейдизм».
Психоанализ – это психологическая теория, разработанная в конце XIX - начале XX века австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом, а также чрезвычайно влиятельный метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории.
«Фрейдизм» – этообщее обозначение философско-антропологической и психологической концепции З. Фрейда и всей совокупности развившихся на ее основе учений и школ. Фрейдизм следует отличать от психоанализа как конкретного метода исследований бессознательных психических процессов, принципам которого фрейдизм придавал универсальное значение. Исходя из учения Фрейда о бессознательном, фрейдизм стремится свести формы культуры и социальной жизни к проявлениям первичных влечений (полового влечения - у Фрейда, стремления к самоутверждению - у Ф. Адлера и т. п.).
|
|
|
16/12.Что изучает демография?
Демография – это наука, изучающая население и закономерности его развития в общественно-исторической обусловленности.
Чем законы народонаселения, то есть законы изменения состава и численности населения, отличаются от законов биологических?
законы народонаселения представляют собой яркий пример того, как преобразуется биологическая форма движения материи, входя в состав социальной.
На какие группы подразделяются демографические законы?
1. Законы половозрастная;
2. Законы; семейная
3. Законы генетическая.
16/13. Сформулируйте закон смены типов воспроизводства населения.
При переходе оттакой смены типов воспроизводства населения привело к возникновению теории демографического перехода, главная задача которой заключается в объяснении последовательности и характера изменений в процессах рождаемости, смертности и естественного прироста населения и определении их долгосрочных тенденций. Разработанная многими учеными общая схема такого демографического перехода фиксирует четыре его последовательных фазы, стадии, или этапа
|
|
|
16/14. Перечислите важнейшие проблемы биоэтики.
1. новые репродуктивные технологии – экстракорпоральное оплодотворение ,суррагатное материнство ;
2. искусственный аборт ;
3. применение контрацепции ;
4. стерилизации человека (в нашей стране добровольная разрешена с 1993);
5. клонирование человека ;
6. состояние , возникающее после клинической смерти (смерть мозга, стойкое вегетативное состояние );
7. эвтаназия –прерывание жизни пациента медработником с согласия пациента
16/15. Впишите имена в таблицу в соответствии с принадлежностью или близостью ученого к одному из направлений (имя можно вписать только один раз, только в одну графу).
1.Социальный дарвинизмФ. Гальтон Э. Геккель Р. Докинс
2. ЕвгеникаФ. Гальтон
3. Философская антропологияМ. Шелер. Х. Плеснер А. Гелен
4. СоциобиологияЭ. Уилсон
5. Расовая теория Ж. Гобино, Г. Гюнтер
Тема 17. Глобальные проблемы и будущее человечества
|
|
|
17/1. Четко, красиво, правильно сформулируйте глобальные проблемы, ориентируясь по предлагаемым подсказкам.
1. (война, оружие)Действие ядерного оружия основано на колоссальной энергии ,выделяющейся при делении ядер урана или плутония (атомное оружие ) или при термоядерном синтезе гелия из ядер водорода (водородное или термоядерное оружие ).
2. (экология)- рост численности населœения Земли; усиление парникового эффекта; разрушение озонового слоя; загрязнение Мирового океана; сокращение площади тропических лесов; опустынивание плодородных земель; загрязнение пресных вод.
3. (изменение климата)В качестве причин глобального потепления выдвигается множество теорий и предположений. Перечислим основные, заслуживающие внимания, гипотезы. Причиной глобального потепления является изменение солнечной активности Все происходящие климатические процессы на планете зависят от активности нашего светила – Солнца.
4. (биоразнообразие): 1)вырубка лесов 2) расширение территорий населенных пунктов 3)регулярные выбросы вредных элементов в атмосферу;
4) превращение природных ландшафтов в сельскохозяйственные объекты; 5) использование химических веществ в земледелии; 6) загрязнение водоемов и почвы; 7) строительство дорог и положение коммуникаций; 8) рост населения планеты, требующий большего продовольствия и территорий для жизнедеятельности; 9) браконьерство; 10) эксперименты по скрещиванию видов растений, животных; 11) разрушение экосистем; 12)экологические катастрофы, вызванные людьми.
|
|
|
5. (нищета и богатство)-понимается невозможность обеспечивать простейшие и доступные для большинства людей в данной стране условия жизни. Большие масштабы бедности, особенно в развивающихся странах, представляют серьезную опасность не только для национального, но и для мирового устойчивого развития.
6. (демография)-в самом общем виде заключается в неблагоприятных для социально-экономического развития динамике населения и сдвигах в его возрастной структуре. Данная проблема имеет два аспекта: демографический взрыв в ряде регионов развивающегося мира и старение населения в развитых странах.
7. (астероиды)-это аспект глобального характера, связанный с угрозой столкновения с Землей одного или нескольких астероидов, которое в нынешних условиях стало бы неизбежным, а по своим последствиям было бы сопоставимо с ограниченной термоядерной войной.
8. (вулканы, ураганы)-процессов вулканизма и в целом эндогенных процессов (таких, как цунами, землетрясения, наводнения) на жизнь человека, в частности, на информационные системы, системы авиаперевозок и взаимосвязи их с климатом.
9. социальная сфера- нарастание неравенства в доходах ; безработицы и нищиты ; борьбы с болезнями и наркоманией; мегаполисов .
10. (образ жизни)-бедность; продовольственные трудности; Энергия; Экологическая ситуация; Кризис в демографическом плане;Освоение Мирового океана.
11.Политические – мира , демилитаризации и конверсии; локальных войн и конфликтов ;международного терроризма;стран-изгоев
12. Экономические–транснационального капитала ; экономических войн и конфликтов ; нарастания отставания развивающихся стран; Север-Юг; Международного долга.
13.Экологические – ограниченности ресурсов ; продовольственная ; демографическая; отходов и загрязнения ; потепления климата ; озонового слоя ; устойчивого развития .
17/2. Вспомните периодизацию будущего, принятую в области научного прогнозирования (отчасти, и в футурологии).
а) метод экстраполяции - когда вывод, сделанный из наблюдения над одной частью, распространяется и на другие части;
б) метод компьютерного моделирования - построение моделей будущего на основе заложенной в компьютер информации;
в) метод экспертных оценок - обработка и оценка фактического материала; считается наиболее надежным и достоверным методом;
г) разработка сценариев будущего - например, выявление последствий использования ядерного оружия;
д) метод исторической аналогии - учет опыта истории для понимания будущего.
17/3. Дайте определение экологическому кризису и назовите две его стороны.
Экологический кризис – это это обратимое изменение равновесного состояния природных комплексов. Он характеризуется не столько усилением воздействия человека на природу, сколько резким увеличением влияния измененной людьми природы на общественное развитие
Кризис имеет две стороны:
выделяют две стороны – естественную и социальную.
17/4. Раскройте суть концепции устойчивого развития.
Устойчивое развитие предполагаетподразумевает неограниченно долгое существование и развитие человечества.
17/5. Какие конкретные меры предлагаются в рамках концепции устойчивого развития?
Сформулируйте меры точно.
Во-первых – это сохранение расширенного производства естественных экосистем, прежде всего растительных сообществ, средообразующаяфункция которых является гарантией нормальных динамических равновесий в среде обитания человека.
Во-вторых – это управление природно-хозяйственными системами, средообразующая функция которых эквивалентна функциям естественных экосистем, место которых они заняли.
В-третьих – это внедрение экологически чистых технологий, устраняющих последствия хозяйственной деятельности, неблагоприятные для жизни человека.
17/6. Биорегионализм – это подход, в основе которого лежит принцип согласования экономического, политического, культурного развития с природными условиями региона.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 856; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!