Раздел 3. Информационно-справочные материалы
Контрольные вопросы по курсу
«Современный русский язык. Фонетика»
(часть первая)
1. Фонетика как раздел науки о языке. Предмет и задачи фонетики.
2. Теоретическое и практическое значение фонетики.
3. Разделы фонетики.
4. Характеристика уровней речи: сегментный, суперсегментный, невербальный (паралингвистический).
5. Единицы фонетического яруса языка. Сегментные и суперсегментные единицы.
6. Основные исторические этапы в развитии фонетики.
7. Методы фонетики.
8. Три аспекта изучения звуков речи: физический (акустический), физиологический (артикуляторный), лингвистический (функциональный).
9. Устройство речевого аппарата и функции его частей.
10. Понятие об артикуляции, 3 фазы произнесения звука. Артикуляционная и перцептивная база языка.
11. Основные принципы фонетического членения речи. Понятие о фонетическом слове, речевом такте (синтагме), фразе.
12. Явления проклизы и энклизы.
13. Основания деления звуков на гласные и согласные.
14. Классификация гласных звуков русского языка.
15. Классификация согласных звуков русского языка.
16. Аккомодация гласных звукотипов.
17. Понятие о редукции. Гласные первой и второй степени редукции.
18. Акустические характеристики звука.
19. Фонология как раздел фонетики. Понятие о фонеме.
20. Основные представления представителей МФШ и ЛФШ о содержании термина «фонема».
21. Принципы выполнения фонетической транскрипции.
|
|
|
22. Фонетический анализ слова: академическое выполнение и школьный вариант.
Источники и литература
А) основной список:
1. Аванесов, Р. И. Фонетика современного русского литературного языка / Р. И. Аванесов. – М. : МГУ, 1956. – 240 с.
2. Бернштейн С. И. Словарь фонетических терминов / С. И. Бернштейн / Под ред. А. А. Леонтьева. – М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 1996. – 175 с.
3. Богомазов, Г. М. Современный русский литературный язык. Фонетика / Г. М. Богомазов. – М. : Владос, 2002. – 352 с.
4. Касаткин Л. Л. Фонетика. Графика и орфография / Л. Л. Касаткин // Современный русский литературный язык / Под ред. П. А. Леканта. 3-е изд. – М., 1996. – С. 5–46.
5. Лекант П. А, Гольцова Н. Г., Жуков В. П. Современный русский литературный язык / Под ред. П. А. Леканта. – М., 2001. – 276 с.
6. Панов М. В. Современный русский язык. Фонетика: учебник для ун-тов / М. В. Панов. – М. : Высшая школа, 1979. – 256 с.
7. Панов М. В. Фонетика / М. В. Панов // Современный русский язык / Под ред. В. А. Белошапковой. 2-е изд. – М., 1989. – С. 6–24.
8. Русская грамматика. В 2 т. Т. 1. Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология / АН СССР; под ред. Н. Ф. Шведовой. – М. : Наука, 1980. – 783 с.
9. Русская грамматика. В 2 т. Т. 1. Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология / Российская академия наук, Институт русского языка им. В. В. Виноградова / Н. С. Авилова, А. В. Бондарко, Е А. Брызгунова и др. – М., 2005. – 784 с.
|
|
|
10. Современный русский литературный язык: учебник / под ред. П. А. Леканта. –М. : Высшая школа, 2001. – 462 с.
11. Современный русский язык: Учеб. для студентов пед. ин-тов. В 3-х ч. – Ч. 1. Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. – М. : Просвещение, 1987. – 192 с.
12. Языкознание: Большой энциклопедический словарь / Под ред. В. Н. Ярцевой. – 2-е изд. – М. : Большая Рос. энцикл., 1998. – 682 с.
Б) дополнительный список:
13. Аванесов Р. И. Из истории Московской фонологической школы (фрагменты беседы) / Р. И. Аванесов // Русский язык в научном освещении. 2005, № 1(9). – С. 214–228.
14. Аванесов Р. И. Русская литературная и диалектная фонетика / Р. И. Аванесов. – М.: Просвещение, 1974. – 288 с.
15. Аванесов Р. И. Русское литературное произношение: Учебн. пособие для учит. ин-тов / Р. И. Аванесов. М.: Учпедгиз, 1950. – 160 с.
16. Бодуэн де Куртенэ И. А. Избранные труды по общему языкознанию / И. А. Бодуэн де Куртенэ. – М.: Изд-во АН СССР, 1963. – 384 с. (т. 1), 392 с. (т. 2).
|
|
|
17. Бондарко Л. В. Звуковой строй современного русского языка. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности «Рус. яз. и литература» / Л. В. Бондарко. – M., «Просвещение», 1977. – 175 с.
18. Брызгунова Е. А. Звуки и интонация русской речи / Е. А. Брызгунова. – 5-е изд. – М., 1983. – 231 с.
19. Буланин Л. Л. Фонетика современного русского языка / Л. Л. Буланин. – М.: Высшая школа, 1970 — 206 с.
20. Вербицкая Л. А., Гордина Е. В. Основы общей фонетики / Л. А. Вербицкая, Е. В. Гордина. – М., 1991. – 245 с.
21. Гадомский А. К., Моря Л. А. Фонетика современного русского языка: Учебное пособие для студентов филологических факультетов вузов / А. К. Гадомский, Л. А. Моря. 2-е изд. – Симферополь : Универсум, 2005. – 128 с.
22. Гасанов А. А., И. А. Бабаева. Курс лекций по фонетике современного русского языка (материалы к лекциям): Учебное пособие для студентов-филологов / А. А. Гасанова, И. А. Бабаева. – Баку : «Мутарджим», 2009. – 280 с.
23. Гвоздев А. Н. О фонологических средствах русского языка / А. Н. Гвоздев // Сборник статей, М.–Л. : Изд-во АПН РСФСР, 1949. – 167 с.
24. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка / К. С. Горбачевич. – М. : Просвещение, 1989. – 208 с.
25. Диброва Е.И., Касаткин Л.Л., Николина Н.А., Щеболева И.И.
Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц / Е. И. Диброва и др. / Часть 1. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография (и другие разделы) : Учебник. – 3-е изд., стер. – М. : Академия, 2008. – 480 с.
|
|
|
26. Зиндер Л. Р. Ещё об «и» и «ы» / Л. Р. Зиндер // Славянская филология. Сб. статей. – Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1969. – 207 с.
27. Истрин В. А. Возникновение и развитие письма / В. А. Истрин. – М., 2011. – 192 с.
28. Кайдалова А. И., Калинина И. К. Современная русская орфография: Учеб. пособие / А. И. Кайдалова, И. К. Калинина. – 4-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк., 1983. – 240 с.
29. Крысин Л. П. О некоторых изменениях в русском языке конца ХХ века / Л. П. Крысин // Исследования по славянским языкам. – № 5. – Сеул, 2000. – С. 63–91.
30. Кузьмина С. М. Теория русской орфографии: Орфография в ее отношении к фонетике и фонологии / СМ. Кузьмина. – М. : Наука, 1981. – 265 с.
31. Малышева Е. Г., Рогалева О. С. Современный русский язык. Фонетика. Орфоэпия: учебное пособие / Е. Г. Малышева, О. С. Рогалева. – Омск : Изд-во Ом. гос. ун-та, 2012. – 172 с.
32. Орфографический словарь русского языка / Букчина Б.З., Сазонова И.К., Чельцова Л.К. –М : АСТ-ПРЕСС, 2008. – 1288 с.
33. Орфоэпический словарь русского язык / С. Н. Борунов [и др.]; под ред. Р. И. Аванесова. – М. : Рус. язык, 1989. – 684 с.
34. Погорелова М. В. Современный русский язык. Введение в изучение курса. Фонетика: Учебно-методическое пособие для вузов / М. В. Погорелова. – Воронеж, 2008. – 30 с.
35. Попова З. Д. Общее языкознание / З. Д. Попова, И. А. Стернин. – Воронеж, 2007. – 408 с.
36. Реформатский А. А. Из истории отечественной фонологии: Очерк / А. А. Реформатский // Хрестоматия. – М. : Наука, 1970. – С.132–135.
37. Розенталь Д. Э. Словарь-справочник лингвистических терминов / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. – М. : Просвещение, 1985. – 399 с.
38. Русский язык конца ХХ столетия (1985–1995). – М. : Языки русской культуры, 2000. – 480 с.
39. Русский язык: Энциклопедия / гл. ред. Ю. Н. Караулов. 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Большая Рос. энцикл.: Издат. дом «Дрофа», 1997. – 703 с.
40. Скрипник Я. Н., Смоленская Т. М. Фонетика современного русского языка: Учебное пособие / Под ред. Я.Н. Скрипник. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2010. – 152 с.
41. Словарь трудностей русского произношения: Около 15 000 слов / М. Л. Каленчук, Р. Ф. Касаткина. – М.: Русский язык, 1997. – 468 с.
42. Словарь ударений русского языка / И. Л. Резниченко – М. : АСТ-ПРЕСС, 2008. – 943 с.
43. Современный русский литературный язык : учеб. / под ред. В. Г. Костомарова, В. И. Максимова. – М. : Гардарики, 2003. – 780 с.
44. Современный русский язык. Фонетика. Фонология. Орфоэпия: Учебно-методическое пособие для студентов филологического факультета / Сост. В.В. Немцева, Л.В. Педченко.– Харьков : ХНУ имени В.Н. Каразина, 2008. – 72 с.
45. Трубецкой Н. С. Основы фонологии / Н. С. Трубецкой. – М. : Издательство иностранной литературы, 1960. – 372 с.
46. Трубецкой Н. С. Основы фонологии / Н. С. Трубецкой. – М. : Аспект Пресс, 2000. – 352 с.
47. Федякина Н. А. Ударение в современном русском языке / Н. А. Федякина. – 2-е изд. – М., 1982. – 213 с.
48. Черемисина-Ениколопова Н. В. Законы и правила русской интонации: учеб. пособие / Н. В. Черемисина-Ениколопова. – М. : Флинта: Наука, 1999. – 516 с.
49. Шмелев А. Нужен ли новый «Свод правил правописания»? / А. Шмелев // Отечественные записки. – 2002. – № 2. – С. 215–221.
50. Щерба Л. В. Избранные работы по языкознанию и фонетике . Т. 1 / Л. В. Щерба. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1958. – 158 с.
в) Интернет-ресурсы:
51. http://www.philol.msu.ru/~fonetica/index1.htm – «Русская фонетика» – Гипертекстовый мультимедийный Интернет-учебник по фонетике русского языка.
52. www.philology.ru – «Philology.ru» – филологический портал. Библиотека научных трудов по языкознанию и литературоведению.
53. e-lingvo.net – «E-lingvo.net» – филологический портал – Библиотека художественной, учебной и справочной литературы по лингвистике и филологии. Филологический факультет РГПУ им. А.И.Герцена: экзаменационные вопросы, периодические издания, фотоальбом.
54. www.gramota.ru – «Грамота.ру» – справочно-информационный портал – Словари, справочники, онлайновая проверка правописания, консультации специалистов, законодательство, материалы по языкознанию, мониторинг культуры речи.
55. http://cognitiv.narod.ru/index.html– сайт, посвященный фундаментальным и прикладным проблемам языкознания, а также вопросам взаимоотношения языка, культуры и общества.
56. litopys.org.ua – «Изборник» – электронная библиотека – Публикации по языкознанию, литературоведению, истории Украины и Древней Руси. Тексты произведений древнерусской литературы.
57. www.rvb.ru/soft/catalogue/catalogue.html – Каталог лингвистических программ и ресурсов. – Описание программ, связанных с анализом текстов и вычислительной лингвистикой, а также соответствующих ресурсов Интернета.
58. slovnik.narod.ru – «Язык и книга» – сайт о языкознании – Материалы о языкознании, письменности, истории книг и книгопечатания, о древнеславянском и русском языках.
59. www.traktat.com/language/book – «Русский язык» – Материалы по стилям, фонетике, лексикологии, лексикографии, словообразованию, грамматике русского языка.
60. http://is.muni.cz/do/ped/kat/KRus/fonetika/index.html – «Практические упражнения по фонетике русского языка» – Ирина Гобзова, Педагогический факультет, Университет им. Масарика, Брно, материалы для практических занятий по фонетику современного русского языка.
61. http://russkiyyazik.ru/971/ – «Энциклопедия русского языка» – материалы по фонетике как науке, по разделам фонетики.
62. http://www.classes.ru/grammar/174.Akhmanova/ – Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов.
63. http://lingvistics_dictionary.academic.ru/ – Словарь лингвистических терминов [под ред. Т. В. Жеребило].
64. http://www.intruderalarms.sebastopol.ua/interpretators/slovar-spravochnik-lingvisticheskih-terminov-d.e.-rozental-m.a.-telenkova-m.-1976 – Розенталь Д. Э. Словарь-справочник лингвистических терминов.
65. http://lingvisticheskiy-slovar.ru/ – Лингвистический энциклопедический словарь [гл. ред. В. Н. Ярцева].
66. http://dic.academic.ru/contents.nsf/brokgauz_efron/ – Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона.
67. http://danefae.org/lib/panov/ – Панов М. В. Современный русский язык. Фонетика.
68. http://bsu-edu.org/ders_vesaitleri/16.pdf – Гасанов А. А., И. А. Бабаева. Курс лекций по фонетике современного русского языка.
69. http://biblio.cimpo.univer.omsk.su/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=233&Itemid=35 – Малышева Е. Г., Рогалева О. С. Современный русский язык. Фонетика. Орфоэпия.
70. http://window.edu.ru/resource/511/65511/files/m08-145.pdf – Погорелова М. В. Современный русский язык. Введение в изучение курса. Фонетика.
Фонетическая транскрипция
Для того, чтобы точнее записать звучащую речь, пользуются специальной системой знаков, которая называется фонетической транскрипцией.
Для передачи звучащей речи на письме используется особая запись – фонетическая транскрипция. Запись звуков при этом проводится с учетом их позиционных изменений.
В транскрипции используются знаки для обозначения согласных и гласных звукотипов, диакритические (надстрочные и подстрочные) символы, скобки [ ], знаки постановки основного[´] и побочного[`] ударения.
Согласные
Для записи согласных звуков используются буквы: Б, В, Г, Д, Ж, З, К, j Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч’, Ш, Ш’, Ж’ .
Знаком [’] обозначается мягкость согласного: [п’]ятно.
Знаком [‾] обозначается долгота согласного: ва[н]а.
Гласные
Для записи гласных звуков (звукотипов) используются знаки: А, О, Э / И, Ы, У / Ъ, Ь, Λ, И³, Ы³. Буквы Я, Е, Ё, Ю обозначают комбинацию звуков (я - [j·á], [įь] или [t’·á] и т.д.) и в транскрипции не используются.
Для гласных существует две слабых позиции. Слабой позицией 1-й степени называют положение гласного в первом предударном слоге и в абсолютном начале слова не под ударением: один [Λд’и′н], ряды [р’и³ды′]. Звуки в сильной и слабой 1-й позициях чередуются так: О, А / Λ или И³; Э / И³ или Ы³.
Слабой позицией 2-й степени называют положение гласного во втором и др. предударных или в любом заударном слоге: голова [гълΛвá], главная [глáвнъįь]. Звуки в сильной и слабой 2-й позициях чередуются так: О, А, Э / Ъ после твердых согласных или Ь после мягких.
Для обозначения редуцированных гласных звуков в слабых позициях 1 и 2 степени используются символы Ъ, Ь, И³, Ы³, ^. Гласные И, Ы, У редукции не подвергаются никогда.
Диакритические знаки
Для записи ударных гласных используются диакритические знаки: [·á], [á·], [˙а], [а˙], [ä] или [â]. Точка вверху означает изменение гласных в положении перед (продвижение вперед в конце длительности) или после мягкого согласного (продвижение вперед в начале длительности). Две точки или знак [^] над гласным означает изменение гласного между двумя мягкими согласными – продвижение вперед на всем протяжении длительности. [^] над гласным означает закрытый характер гласного звука. Позиция рядом с мягким согласным обозначается для всех ударных гласных, кроме И и Ы (по Панову).
Знаки ударения в слове: основное [´] и побочное [`]. Знак ударения ставится только над гласными.
Знак [ ] используется для обозначения слитного произношения 2-х слов, самостоятельного и служебного, составляющих одно фонетическое слово.
Членение текста на синтагмы (интонационно-смысловые отрезки) обозначается знаком [/] (внутрифразовое членение, обозначенное (,) или (:) и т.д.), членение на фразы – знаком [//], как правило, в конце предложения на месте (.) или в сложном предложении на границе предикативных частей.
Основной принцип фонетической транскрипции заключается в том, что в ней один знак всегда обозначает один и тот же звук, причём для обозначения одного звука всегда используется один и тот же знак.
При транскрипции русской речи используется русский алфавит. Для
обозначения некоторых звуков или отдельных качеств тех или иных звуков привлекаются буквы другого алфавита или условные обозначения и диакритические знаки (т.е. значки над и под буквами). Для усвоения принципов фонетической транскрипции русского литературного произношения надо запомнить следующее:
1) В системе фонетической транскрипции используются все гласные буквы русского алфавита, кроме е, ё, ю, я, которые обозначают те же звуки, что [а, у, о] после мягких согласных, или сочетания звуков [йа, йу, йо] после гласных, ъ, ь и в начале слова.
2) В системе фонетической транскрипции используются все согласные
3) буквы русского алфавита, кроме щ, которая обозначает долгий мягкий звук [ш’]: [ш’укъ], [иш’и].
4) В русской фонетической транскрипции используется буква [ј], которой нет в русском алфавите и которая обозначает среднеязычный согласный: [ја]ма, [јо]лка, а также буква для обозначения звонкого фрикативного звука: а[γ]а, ей-бо[γ]у.
5) Буквы ъ и ь используются в транскрипции для обозначения ослабленных, или редуцированных, гласных среднего ряда среднего подъёма[Ъ] и переднего ряда средне-верхнего подъёма [Ь] в безударных слогах: [вынъс], [вын’ьс].
6) Для обозначения гласного звука, произносящегося в соответствии с а и о в первом предударном слоге после твёрдых согласных, используется [٨] (“крышечка”): д ٨ ма, а также [ыэ] в отдельных словах (жалеть). Для обозначения гласного звука в соответствии с а, о, э в том же слоге после мягких согласных – знак [иэ]: пятак, в лесу.
7) В фонетической транскрипции используются следующие диакритические знаки: а)запятая справа сверху над согласной буквой обозначает мягкое соответствие звука: [п’эл]; б)черта над буквой означает долготу соответствующего звука: [٨ дат’], [шыт’]; в)знак обозначает одно фонетическое слово;
8) Каждый отдельный транскрибируемый знак, слово или часть слова заключается в квадратные скобки. В каждом слове ставится ударение.
9) В транскрипции нет прописных букв, знаков препинания; паузы, которые не всегда совпадают с синтаксическим членением и знаками препинания, обозначаются как / или //. Переносы в транскрипции нежелательны.
Образец транскрибированного текста:
Не жалею, не зову, не плачу –
Всё пройдет, как с белых яблонь дым.
Увяданья золотом охваченный,
Я не буду больше молодым. (С.А. Есенин)
[// н’ь͡ жы³л’э́jу / н’ь͡ з˄ву́ / н’и³плáч’у //
фс’ó пр˄jд’óт / к˄г͡ з͡ б’э́лых jáблън’ дым //
ув’дáн’ь / зóлътъм ˄хвáч’ьн:і /
já н’и³бу́ду / бóл’шъ мъл˄ды́м //]
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 788; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!