Количество, содержание занятий и расчет часов

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 9Следующая ⇒

№ п/п	Наименование темы	Всего часов	1-й год обучения	2-й год обучения
1	Занятие-1. Психологическая подготовка к выживанию в экстремальных условиях. Рассказ-беседа.	9	1	-
2	Занятие-2.Распределение материальных ресурсов и экипировки военнослужащего в экстремальных условиях. Ориентирование на местности, передвижение в различных климатических условиях.		1	1
3	Занятие-3.Организация места ночевки и отдыха.		1	1
4	Занятие-4.Добыча воды и пищи в полевых условиях и ее приготовление подручными способами.		1	-
5	Занятие-5. Снятие усталости психологической напряженности с помощью методов саморегуляции: - аутотренинговая подготовка; - психологическая саморегуляция самочувствия.		1	1
6	Занятие- 6. Методы опознания сигналов месте нахождения и организации связи		1	-
	Итого:	9	6	3

Морально-психологическая подготовка

Ознакомить курсантов с понятиями:

Морально-психологическая готовность и психологическая устойчивость воина;

-морально-психологический климат в коллективе и информационно-воспитательная работа;

- психологическая работа и специальная психологическая подготовка;

Особенности морально-психологической подготовки на военной службе в Вооруженных Силах и государственных органах Российской Федерации.

Вместе с тем научить:

- успешно решать исход боя над противником при его превосходстве, в информационных и психологических средствах ведения войны, живой силе и боевой технике, преодолевать страх в бою и при этом сохраняя волю к победе.

В ходе изучения курсантами учебных вопросов по морально-психологической подготовке, необходимо приводить им примеры о героических подвигах Советских воинов в годы Великой Отечественной войны, а также героических подвигах воинами России в «горячих точках» боевых действий и военных конфликтов (Чечня, Таджикистан, Косово).

При этом, особое внимание уделить специфике боевых действий в современных условиях и целесообразно проверять у курсантов знания не только путем постановки вопросов и ответов на них, но и путем создания обстановки, когда обучаемые должны самостоятельно принимать решения, выполнять практические действия и укреплять морально-психологические качества.

Теоретические занятия с курсантами проводятся в учебном классе, а практические занятия отрабатываются в полевых условиях при проведении:

- летних и зимних военно-спортивных сборах, военно-спортивных играх «Зарница» и при этом максимально использовать местные условия.

По каждому учебному вопросу руководитель занятия создает краткую морально-психологическую обстановку, сообщает сведения о положении, характере действий противника и ставит задачу курсантам. Затем руководитель занятия, показывает и разъясняет технику выполнения приема (действия), после чего тренирует курсантов.

Рекомендуется по морально-психологической подготовке курсантов организовать показ военно-учебных кинофильмов в соответствии с темой занятий и научить их предвидеть те физические, моральные и психологические испытания, с которыми встретятся военнослужащие в бою, и реально использовать «человеческий фактор» и, следовательно, найти ключ к достижению победы над врагом.

Проведенное занятие заканчивается разбором, на котором напоминается тема и цель занятия, какие учебные вопросы отрабатывались и анализируется действие курсантов.

Количество, содержание занятий и расчёт часов

№

п/п

Наименование разделов и тем

Количество часов

Всего

I-й год

2-ой год

Раздел - I. Теоретические основы морально - психологического обеспечения деятельности войск (сил). Занятие -1. Роль морально-психологического фактора в современной войне.

Занятие-2. Содержание морально-психологического фактора.

Занятие-3. Исторический опыт поддержания высокого морально-психологического состояния военнослужащих.

Занятие-4. Морально-психологическое обеспечение - новый вид обеспечения деятельности войск (сил) в современных условиях.

Занятие-5. Сущность морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).

Занятие-6. Зарубежный опыт морально-психологической подготовки военнослужащих к боевым действиям.

Раздел-II. Содержание морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил). Занятие-7. Виды морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).

Занятие-8. Система морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).

Раздел III. Управление морально-психологическим обеспечением деятельности войск (сил) Занятие- 9. Теоретические основы управления морально-психологическим обеспечением деятельности войск (сил).

Занятие-10. Система управления морально-психологическим обеспечением боя.

Занятие-11. Алгоритм работы должностных лиц части (подразделения) по организации морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).

Раздел IV. Организация морально-психологического обеспечения боевых задач в ходе повседневной деятельности войск (сил)

Занятие-12. Морально-психологическое обеспечение боевого дежурства.

Занятие-13. Морально-психологическое обеспечение несения караульной службы.

Занятие-14. Морально-психологическое обеспечение боевой подготовки войск (сил).

Занятие-15. Морально-психологическое обеспечение приведения подразделения (части) в боевую готовность.

Раздел V. Морально-психологическое обеспечение боевых действий (боя)

Занятие-16. Морально-психологическое обеспечение подготовки боевых действий (боя).

Занятие -17. Морально-психологическое ведение боевых действий (боя).

Занятие-18. Организация морально-психологического обеспечения в различных видах боевых действий (боя).

Занятие-19. Морально-психологическое обеспечение миротворческих операций.

Занятие-20. Морально-психологическое обеспечение действий войск (сил) в вооруженных конфликтах.

Итого

Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 201; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 9 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!

© 2014-2024 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.015)