Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
Цель: всестороннее изучение правового режима земель водного фонда и земель запаса.
Задачи: усвоить основной категориальный аппарат по теме семинара; изучить состав земель водного фонда и правовой режим земель запаса..
Ожидаемые результаты: получение системных знаний и представлений по теме, навыков работы с нормативно-правовыми актами, аналитической работы.
Формы и методы контроля: устный опрос по вопросам семинара, включающий проверку знания и умения разграничивать основные понятия и термины, результатов самостоятельной работы студентов.
Вопросы:
1.Понятие и состав земель водного фонда. Система водного законодательства Российской Федерации.
2.Участники водных отношений. Право собственности и иные права на водные объекты. Основания приобретения и прекращения права пользования водными объектами.
3.Предоставление водного объекта в пользование на основании договора водопользования.
4.Предоставление водного объекта в пользование на основании решения о предоставлении водного объекта в пользование.
5.Цели и виды водопользования. Права и обязанности собственников водных объектов, водопользователей при использовании водных объектов.
6.Особенности правового режима водоохранных зон и прибрежных защитных полос.
7.Управление в области использования и охраны водных объектов. Система органов управления, их функции.
|
|
|
8.Понятие земель запаса, особенности их использования.
Самостоятельная работа: очная – 4 часа, заочная - 8 часов
Ознакомиться с рекомендованной основной и дополнительной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы.
Изучить вопросы для семинарского занятия, подготовить аргументированные устные ответы.
Выполнить практические задания.
Практические задания:
1. СМУ-6 приступило к строительству базы отдыха на одном из безымянных островов Волги, который образовался в результате естественного обмеления реки. Председатель районного земельного комитета предложил управлению прекратить строительство и снести уже возведенные строения, как самовольно сооруженные.
СМУ-6 отказалось выполнить указания, сославшись на то, что земля на этом острове является бесхозной, незарегистрированной, не имеющей конкретного землепользователя.
К какой форме собственности относится земля данного острова?
К какой категории земель относится земля данного острова?
Решите дело.
2. Специалисты территориального органа Федерального агентства водных ресурсов совместно с представителями органов местного самоуправления провели проверку состояния реки Волги и содержания прилегающих территорий. В ходе проверки установлено, что на прибрежной территории Волжского района г. Саратова размещаются автозаправочные станция.
|
|
|
Какие нарушения правового режима использования и охраны водоохранных зон имеют место в данном случае?
Как и какими органами законодательно устанавливаются размеры границы водоохранных зон, прибрежных защитных полос рек на
территории городов и иных поселений?
3. Приведите примеры, когда поверхностные водные объекты являются трансграничными (пограничными) водными объектами.
4. Приведите конкретные примеры, где субъектами водных отношений выступают: Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования, водопользователи.
5. Составьте схему «Право собственности и другие права на водные объекты».
6. Назовите обязательные (существенные) условия договора пользования водным объектом.
Тема 18. «ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЗЕМЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ»
Лекции и семинарские занятия по данной теме учебно-тематическим планом
|
|
|
Не предусмотрены.
Тематика рефератов, докладов, сообщений, обзоров
1.История правового регулирования земельных отношений до 1917г.
2.Понятие и особенности источников земельного права. Классификация источников земельного права.
3.Земля как недвижимое имущество.
4.Проблемы собственности на землю в Российской Федерации.
5.Права и обязанности землепользователей, землевладельцев, арендаторов, обладателей сервитута.
6.Классификация оснований возникновения прав на земельные участки.
7.Переход (получение) прав на земельные участки в связи с переходом прав на здание, строение, сооружение.
8.Оборотоспособность земельных участков и ее ограничения.
9.Государственная регистрация прав на земельные участки и сделок с земельными участками.
10.Документы на земельные участки (правоустанавливающие, правоудостоверяющие, кадастровые).
11.Перевод земель и земельных участков из одной категории в другую.
12.Разрешение имущественных споров, связанных с земельными отношениями.
13.Право собственности на землю и приватизация как основания включения земли в гражданский оборот.
14.Понятие и особенности юридической ответственности за земельные правонарушения.
|
|
|
15.Земельно-правовая (специальная) ответственность за нарушение земельного законодательства.
16.Экономический механизм охраны и использования земель.
17. Соотношение гражданского и земельного законодательства в регулировании земельных отношений.
18.Правовой режим земель, предоставленных гражданам для ведения личного подсобного хозяйства, садоводства, огородничества, других сельскохозяйственных целей.
19.Градостроительные требования к использованию земель населенных пунктов.
20.Правовой режим земель морского и внутреннего водного транспорта.
21.Правовой режим земель трубопроводного транспорта.
22.Правовой режим земель закрытых административно-территориальных образований.
23.Особенности правового режима водоохранных зон и прибрежных защитных полос.
24.Понятие, целевое назначение и состав земель особо охраняемых территорий и объектов. Основные признаки правового режима земель особо охраняемых территорий и объектов.
25.Формы собственности на землю в зарубежных странах.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 306; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!