Тема 16. «ПРАВВОЙ РЕЖИМ ЗЕМЕЛЬ ЛЕСНОГО ФОНА»
Лекции: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
План:
Вступительное слово (5 минут).
1. Понятие и состав земель лесного фонда.
2. Основания и порядок возникновения и прекращения права пользования землями лесного фонда.
3. Правовая охрана земель лесного фонда.
4. Особенности управления землями лесного фонда
Заключительное слово (5 минут).
Цель: всесторонне изучить правовой режим земель лесного фонда.
Задачи: рассмотреть основной категориальный аппарат по теме, определить состав, порядок возникновения и прекращения права пользования землями лесного фонда.
Ожидаемые результаты (знания и навыки): получение системных знаний и представлений по теме.
Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов
Цель:всестороннеизучить правовой режим земель лесного фонда.
Задачи:усвоить основной категориальный аппарат по теме семинара; определить состав, порядок возникновения и прекращения права пользования землями лесного фонда.
Ожидаемые результаты:получение системных знаний и представлений по теме, навыков работы с нормативно-правовыми актами, аналитической работы.
Формы и методы контроля:устный опрос по вопросам семинара, включающий проверку знания и умения разграничивать основные понятия и термины, результатов самостоятельной работы студентов.
Вопросы:
1.Понятие и состав земель лесного фонда. Право собственности и иные виды прав на лесные участки.
|
|
2.Подразделение лесов по целевому назначению и виды использования лесов. Права и обязанности лесопользователей.
3.Порядок предоставления гражданам, юридическим лицам лесных участков, находящихся в государственной или муниципальной собственности.
4.Договор купли-продажи лесных насаждений.
5.Управление в области лесопользования, воспроизводства, охраны и защиты лесов и земель лесного фонда. Органы управления, их компетенция.
Самостоятельная работа: очная – 4 часа, заочная – 8 часов
Ознакомиться с рекомендованной основной и дополнительной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы.
Изучить вопросы для семинарского занятия, подготовить аргументированные устные ответы.
Выполнить практические задания.
Практические задания:
1. Лесопарковое территориальное объединение обратилось в арбитражный суд с иском к районной администрации о признании недействительным ее постановление об изъятии у лесхоза земельного участка и представлении его муниципальному предприятию на праве постоянного бессрочного пользования.
|
|
В обоснования своих требований истец сослался на то, что земельный участок относится к защитным лесам, поэтому его изъятие произведено органом, не имеющим полномочий на принятие такого решения.
Решением суда исковые требования удовлетворены.
На каком основании удовлетворены исковые требования?
2. Вице-губернатор Н-ской области издал распоряжение о выделении земельных участков в резервных лесах строительному предприятию для ведения подсобного хозяйства с вырубкой леса.
Законно ли данное распоряжение?
3. Лесопарковое территориальное объединение оспорило в судебном порядке постановление районной администрации, которым у лесхоза изъят участок лесных земель и предоставлен на праве постоянного (бессрочного) пользования муниципальному предприятию для организации зоны отдыха.
Обосновывая свои требования, истец сослался на то, что изъятие спорного участка лесных земель, которые относятся к защитным лесам, произведено органом, не имеющим полномочия на принятие такого решения.
Обосновано ли требование истца?
4. Укажите, какие признаки (критерии) положены в основу деления лесов на виды и установления категории защитных лесов.
|
|
5. Составьте схему «Управление в области использования, охраны, защиты, воспроизводства лесов и земель лесного фонда».
Тема 17. «ПРАВОВОЙ РЕЖИМ ЗЕМЕЛЬ ВОДНОГО ФОНДА И ЗЕМЕЛЬ ЗАПАСА»
Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
План:
Вступительное слово (5 минут).
1. Понятие и состав земель водного фонда.
2. Особенности использования земель водного фонда.
3. Правовая охрана водных объектов.
4. Правовой режим земель запаса.
Заключительное слово (5 минут).
Цель: изучить правовой режим земель водного фонда и земель запаса.
Задачи: рассмотреть основной категориальный аппарат по теме, изучить состав земель водного фонда и правовой режим земель запаса.
Ожидаемые результаты (знания и навыки): получение системных знаний и представлений по теме.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 399; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!