II. Программа производственной практики



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА

 

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА

Производственная практика

по направлению подготовки  080500 – «Менеджмент»

(Учебно-методическое пособие для студентов и преподавателей образовательных учреждений высшего профессионального образования)

 

Санкт-Петербург

2011


УДК 65.0(075.8)                                                    Печатается по рекомендации кафедры

ББК 65.290-2я73                                социального менеджмента РГПУ им. А.И.Герцена

    М45

Рецензенты:  д-р филос. наук, проф. зав. кафедрой социального менеджмента РГПУ им. А.И.Герцена Л.А.Громова;канд. психол. наук, доцент кафедры социального менеджмента РГПУ им. А.И.Герцена А.В. Рубашов

Егорова Е.В., Чурилина И.Н. 

М45 Производственная практика по направлению подготовки 080500 – «Менеджмент»: учебно-методическое пособие. - СПб: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2011. – 30 с.

 

Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению 08500 «Менеджмент», а также преподавателям, отвечающим за организацию и проведение ознакомительной практики в рамках данного направления.

Пособие включает в себя: программу прохождения практики, методические рекомендации для студентов и методические рекомендации для преподавателей.

Учебно-методическое пособие носит инновационный характер, так как отражает современные тенденции модернизации образования в логике компетентностного подхода; в нём представлены формируемые в процессе обучения профессиональные компетенции, а оценка результатов их формирования проводится в соответствии с «Технологической картой ознакомительной практики» и «Технологической картой оценки прохождения ознакомительной практики». Также в пособии для студентов заложена возможность рефлексии по уровню сформированности компетенций в ходе прохождения практики («Анкета самооценки по итогам прохождения практики»), а руководитель практики получает инструмент управления качеством программы.

В пособии впервые осуществлена попытка закрепить необходимость понимания использования потенциала внеучебной деятельности и социокультурного пространства факультета, университета для формирования профессиональной компетентности будущего менеджера. Для этого разработана такая форма отчетности студента, как «Отчет об участии студентов во внеучебной деятельности».


СОДЕРЖАНИЕ

I. Введение……………………………………………………………………….4

II. Программа производственной практики

1. Общие положения…………………………………………………………………..4

2. Цель и задачи производственной практики ……………………………………...6

3. Содержание производственной практики………………………………………...6

4. Критерии оценки производственной практики…………………………………..7

5. Организация деятельности студентов…………………………………………….9

6. Функциональные обязанности должностных лиц по организации практики…10

 

III. Методические указания студентам по прохождению производственной практики

1. Обязанности студентов при прохождении производственной практики…………...12

2.  Составление отчета по производственной практике ……………………………….12

3. Структура аналитической записки…………………………………………………….13

5. Памятка студентам по защите отчета по производственной практике …………….15

 

IV. Методические рекомендации преподавателям по проведению производственной практики

1. Типовая повестка установочной конференции по производственной практике…..16

2. Памятка руководителю производственной  практики………………………………16

 

Приложение 1. Задание на производственную практику……………………………...17

Приложение 2.Титульный лист отчетапроизводственной практике………………...18

Приложение 3.Справка с места прохождения практики……………………………...19

Приложение 4.Отзыв с места практики………………………………………………..20

Приложение 5.Структура аналитической записки……………………………………21

Приложение 6.Отчет об участии студентов во внеучебной деятельности………….22

Приложение 7.Дневник практики……………………………………………………...23

Приложение 8.Заявление студента на производственную практику………………..24

Приложение 9.Технологическая карта оценки производственной практики………25

Приложение 10.Направление на практику……………………………………………26

Приложение 11. Договор о сотрудничестве между факультетом управления РГПУ им. А.И.Герцена и организацией (предприятием)………………………………………….27

Приложение 12.Анкета для самооценки студента по итогам

организации практики……………………………………………………………………29

Библиография……………………………………………………………………………30

 


I. Введение

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, базовым учебным планом, основной образовательной программой, рабочим учебным планом, программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) учебного плана факультета управления, студентам, обучающимся по направлению 080500 «Менеджмент», на прохождение производственной практики выделяется 4 недели,студенты проходят данный вид практики на третьем курсе.

 

Производственная практика проводится на предприятиях, в учреждениях, организациях, образовательных структурах (в том числе на факультете управления) с целью закрепления и развития компетенций студента, формируемых в процессе обучения менеджменту.

 

II. Программа производственной практики

Общие положения

 Производственная практикабазируется на теоретических знаниях, полученных студентами при изучении таких дисциплин, как «Статистика», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет», «Мировая экономика», «Маркетинг», «Производственный менеджмент», «Управление персоналом», «Контроллинг в менеджменте» и др.

Компетенции, формируемые у студентов в ходе прохождения производственной практики, представлены в таблице 1.

 


Табл.№1


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 253; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!