Блок-модуль 9. Психическое развитие в период взрослости и в позднем возрасте



Тема. Молодость как начальный этап зрелости

Молодость – период активного профессионального, социального и личностного развития. Трудности в профессиональном становлении. Вступление в брак, рождение и воспитание детей. Интенсивное познавательное развитие. Кризис молодости. Строительство перспектив дальнейшей жизни – преодоление кризиса. Взгляд А.З. Рахимова на проблему семьи.

 

Методические указания:понять особенности профессионального, личностного и социального развития в период молодости, раскрыть сущность кризиса молодости и его влияние на развитие в период молодости, выделить основные задачи развития в период молодости.

 

Терминологический тезаурус:брак, любовь, молодость, овладение профессией, профессиональная компетентность, семья.

 

Вопросы для самопроверки: 

1. Каковы особенности профессионального, личностного и социального развития в период молодости?

2. Какова сущность кризиса молодости и его влияние на развитие в период молодости?

Литература:

Основная:

1. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. – М., 1999.

2. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека. – М., 2003. - С.363-400.

Дополнительная:

1. Асмолов А.Г. Психология личности. – М.,1990. 

2. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – Р-н-Д., 1996.

3. Крайг Г. Психология развития. – С-Пб, 2000.

4. Маслоу А.Г. Дальние пределы человеческой психики: пер. с англ. – С-Пб.,1997.

5. Рахимов А.З. Словарь-справочник по нравологии. – Уфа, 2000.

6. Рахимов А.З. Психология семьи. – Уфа, 1999.

7. Рыбалко Е.Ф. Динамика основных характеристик человека в различные периоды его зрелости // Возрастная и педагогическая психология: Тексты / Сост. И комм. Шуаре М.О. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1992.

8. Смит Э.Д. Стареть можно красиво: руководство для пожилых, престарелых и тех, кто заботится о стариках. – М., 1996.

 

Тема. Особенности психологии периода взрослости

Взрослость – пик профессиональных, интеллектуальных достижений. Ценности возраста: любовь, семья, дети. Поиск нового смысла жизни. Кризис взрослости. Переосмысление жизненных целей. Зрелость – вершина жизненного пути личности. Сознание ответственности и стремление к ней – основная характеристика периода зрелости. Источник удовлетворения в этом возрасте – семейная жизнь, взаимопонимание, успехи детей, внуки. Психологическая готовность к уходу на пенсию. Одиночество в зрелом возрасте. Кризис зрелости: сомнение в правильности прожитой жизни. Значимость для близких.

Методические указания:получить представление о когнитивном развитии в различные периоды взрослости, профессиональном цикле взрослого человека, уметь рассматривать семью как важный контекст развития взрослых, раскрыть особенности возрастных кризисов в различные периоды взрослости.

Терминологический тезаурус: взаимопонимание, взрослость, зрелость, профессиональная карьера, сознание ответственности, специализация в профессии, одиночество.

 

Вопросы для самопроверки: 

1. Каков профессиональный цикл взрослого человека?

2. В чем сущность кризиса взрослости?

3. Охарактеризуйте период зрелости, и в чем выражается кризис этого возраста?

Литература:

Основная:

1. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека. – М., 2003. – С. 394-423.

Дополнительная:

2. Амосов Н.М. Преодоление старости. – М.,96.

3. Асмолов А.Г. Психология личности. – М.,90.

4. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., ОрловаЛ.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. – М., 1999.

5. Крайг Г. Психология развития. – С-Пб, 2000.

6. Маслоу А.Г. Дальние пределы человеческой психики: пер. с англ. – С-Пб.,1997.

7. Рахимов А.З. Словарь-справочник по нравологии. – Уфа, 2000.

8. Рахимов А.З. Психология семьи. – Уфа, 1999.

9. Смит Э.Д. Стареть можно красиво: руководство для пожилых, престарелых и тех, кто заботится о стариках. – М., 1996.

 

Тема.  Психологические изменения в личности и деятельности человека позднего возраста. Старость как социальная и психологическая проблема. Мысли о смерти и ее принятии

Старость – закономерный процесс возрастных изменений в физическом и психическом плане. Особенности личности старого человека: сужение интересов, эмоциональная неустойчивость, эгоцентризм, недоверие к людям, требовательность, обидчивость и т.д. Положительные показатели возраста: жизненная мудрость, базирующаяся на опыте; потребность в передаче накопленного опыта и т.д. Долголетие и жизнеспособность. Отношение к смерти.

 

Методические указания:осознать сущность критического этапа в жизни человека – выход на пенсию, выделять основные психологические изменения в личности и деятельности человека позднего возраста.

Терминологический тезаурус:жизненная мудрость, старость, уход на пенсию, эгоцентризм, эмоциональная неустойчивость

 

Вопросы для самопроверки: 

1. Какие психологические изменения происходят в личности и деятельности человека позднего возраста?

2. Каковы особенности личности старого человека?

Литература:

Основная:

1. Глуханюк Н.С., Гершкович Т.Б. Поздний возраст и стратегии его освоения. – М., 2003. – С.50-95.

Дополнительная:

1. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. – М., 1999.

2. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека. – М., 2003.

3. Амосов Н.М. Преодоление старости. – М.,96.

4. Асмолов А.Г. Психология личности. – М.,90.

5. Крайг Г. Психология развития. – С-Пб, 2000.

6. Маслоу А.Г. Дальние пределы человеческой психики: пер. с англ. – С-Пб.,1997.

7. Рахимов А.З. Словарь-справочник по нравологии. – Уфа, 2000.

8. Рахимов А.З. Психология семьи. – Уфа, 1999.

9. Смит Э.Д. Стареть можно красиво: руководство для пожилых, престарелых и тех, кто заботится о стариках. – М., 1996.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 292; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!