Тема 4: Форма государственного устройства

Стр 1 из 32Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По написанию и защите курсовой работы

По дисциплине

Теория государства и права»

(для слушателей ___________________)

по специальностям:

Санкт-Петербург

2012

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По написанию и защите курсовой работы

По дисциплине «Теория государства и права»

(для слушателей ___________________)

по специальностям:

Кафедра теории государства и права

Санкт-Петербург

2012

Методические рекомендации по написанию и защите курсовых работ по дисциплине «Теория государства и права» СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2012. _____ с.

В методических рекомендациях излагаются основные требования, которые должны быть соблюдены слушателями ___________________ в процессе написания, оформления и защиты курсовой работы. В методических рекомендациях формулируются цели и задачи курсовой работы, даются рекомендации по выбору темы.

Настоящие методические рекомендации, предназначены для слушателей __________________, разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Методические рекомендации рассмотрены на заседании кафедры (наименование кафедры) (протокол № ___ от ___ ______ 20____ года) и на заседании методического совета Санкт-Петербургского университета МВД России (протокол № ___ от ___ ______ 20____ года) и рекомендованы к использованию в учебном процессе.

Рецензенты:

(И.О.Фамилия,учёная степень, учёное звание)

(наименование учебного заведения)

(И.О.Фамилия,учёная степень, учёное звание)

(наименование учебного заведения)

МВД России, 2011

1. Общие положения

2. Содержание и этапы выполнения курсовой работы

Общие принципы подготовки курсовой работой

Курсовая работа является одной из важнейших форм самостоятельного изучения курсантами, студентами, слушателями вопросов учебного курса теории государства и права.

Курсовая работа по теории государства и права выполняется на первом курсе обучения. Тематика и методические рекомендации по выполнению курсовых работ разрабатываются кафедрой в соответствие с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Основными целями курсовой работы являются: обучение самостоятельному применению теоретических знаний полученных в процессе изучения курса теории государства и права; привитие практических навыков научного исследования; формирование юридического мировоззрения и правовой культуры.

Выполнение курсовой работы позволяет обучаемым совершенствовать собственные представления об основных закономерностях формирования и функционирования государства и права, ориентироваться в потоке научной и практической информации, объективно оценивать социально-правовые явления и процессы.

Курсовая работа по теории государства и права помогает обучаемым логически грамотно выражать и обосновывать точку зрения по государственно-правовой проблематике, свободно оперировать юридическими категориями и понятиями, увязывать теоретические положения с юридической практикой правотворческой и правоприменительной деятельностью.

Курсовая работа должна:

- основываться на нормативно-правовых актах, специальной научной и справочной литературе, на достоверном фактическом материале из практики деятельности правоприменительных органов;

- носить самостоятельный, творческий, логически связанный, непротиворечивый характер;

- содержать авторские обобщения и выводы, касающиеся исследуемой проблематики.

Курсовая работа является самостоятельной формой итогового контроля знаний обучаемых. Окончательная оценка курсовой работы определяется по итогам ее защиты.

2.2. Этапы выполнения курсовой работы

- выбор и утверждение темы;

- составление и согласование плана курсовой работы;

- изучение научной литературы и нормативно-правовых актов;

- написание текста работы;

- оформление курсовой работы, представление ее на кафедру для регистрации и рецензирования;

- работа с рецензией и устранение указанных замечаний;

- защита курсовой работы.

Тематика курсовых работ составляется и утверждается кафедрой. Персональная тема определяется по порядковому номеру обучаемого в списке учебной группы.

Возможен также инициативный выбор темы. В этом случае необходимо предварительное согласование с научным руководителем.

Регистрация тем (в том числе согласованных с научным руководителем) осуществляется методистом кафедры в журнале учета тематики курсовых работ.

Важным элементом любой письменной работы является план, который определяет структуру и направленность исследования. План курсовой работы должен состоять из следующих разделов:

- введение;

- основная часть (2 - 3 вопросов);

- заключение;

- список использованной литературы.

Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд, в определенной степени сэкономить так необходимое для первокурсника время.

План работы определяется по согласованию с научным руководителем. Курсант (студент, слушатель) может, пользуясь примерным планом, внести в него некоторые изменения или предложить свой план. При необходимости рекомендованный примерный план может быть изменен: дополнен новыми вопросами; изменена последовательность изложения материала и т.п.

Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть, каждый раздел плана можно развернуть на более мелкие подвопросы. При этом следует помнить, что излишняя перегруженность плана работы множеством вопросов нецелесообразна. Первый признак неправильно составленного плана – повторение одним из вопросов названия всей темы. Каждый отдельный вопрос должен раскрывать только ее часть.

После составления плана работы необходимо согласовать его с научным руководителем. Без такого согласования приступать к раскрытию темы не рекомендуется, так как неудачно составленный план может свести на нет всю последующую работу.

Получив письменную рецензию, курсант (студент, слушатель) внимательно изучает ее, акцентируя внимание на отмеченных недостатках.

Замечания принципиального характера, должны быть устранены. Необходимые доработки осуществляются в письменной форме. Отдельные замечания, указанные в рецензии и не нуждающиеся в письменном изложении, требуют подкрепления устными аргументами, которые приводятся при защите.

Если содержание работы не соответствует предъявляемым требованиям (не раскрыты вопросы, при написании работы использован единственный источник, содержание работы не соответствует плану и т. д.), то курсовая работа направляется на доработку.

В случае неудовлетворительного отзыва рецензента, курсант (студент, слушатель) обязан выполнить работу вновь или переработать ее в соответствии с полученными указаниями. К повторно выполненной работе необходимо приложить рецензию на предыдущую работу.

Устранение указанных в рецензии замечаний и последующая защита представляет собой завершающую часть работы над исследованием и в некоторой степени выступает ее итогом. Только после устранения указанных замечаний и доработки курсант (студент, слушатель) допускается к защите.

Получив допуск к защите, автор должен «обновить» в памяти содержание курсовой работы, выделить узловые вопросы и найти дополнительные аргументы на высказанные замечания.

Полученный положительный отзыв является основанием для защиты курсовой работы.

Срок и место защиты определяется кафедрой. Защита принимается комиссией в составе 2-3 преподавателей, включая научного руководителя. Курсант (студент, слушатель) должен подготовить доклад на 5-7 минут, в котором, в соответствии с планом, кратко и убедительно излагает содержание работы, делает обзор использованной научной литературы, обобщает основные выводы, вытекающие из темы исследования. Дает полные и аргументированные ответы на замечания рецензента.

Выслушав автора, члены комиссии задают вопросы по содержанию курсовой работы, на которые отвечает докладчик.

Ознакомившись с отзывом рецензентанакурсовую работу, проанализировав ответы на заданные в процессе защиты вопросы, члены комиссии указывают на допущенные недостатки и вносят предложения по ее оценке. Оценка выставляется с учетом качества выполненной работы и результатов ее защиты.

В случае если курсовая работа оценена на «неудовлетворительно» курсант (слушатель) должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой, по согласованию с научным руководителем и, пройти вновь процедуру защиты.

Курсанты (слушатели), не сдавшие на рецензию или не защитившие курсовую работу, считаются имеющими академическую задолженность и не допускаются к сдаче семестрового экзамена по учебной дисциплине «Теория государства и права».

2.3. Подбор и изучение научно-методической литературы

Приступая к данному этапу работы необходимо, прежде всего, установить круг литературных и официально-документальных источников, относящихся к теме исследования.

Именно на этом этапе проявляются умения и навыки обучаемых искать, находить, отбирать и систематизировать в потоке современной научной информации необходимые источники и содержащиеся в них факты, события, правовые нормы и оценки.

Основная задача – найти наибольшее количество объективно существующей и реально доступной информации научного, справочного и нормативного характера. Это показатель научной грамотности и добросовестности курсанта (студента, слушателя).

При работе над курсовой работой следует использовать следующую научную литературу:

- монографии (научные книги по специальным темам);

- научные статьи журналов;

- статьи в сборниках научных трудов;

- статьи в материалах научных конференций;

- рецензии на опубликованные монографии и научныестатьи;

- авторефераты диссертаций;

- аннотации монографий иностранных авторов в реферативных сборниках;

- научно-практические комментарии законодательства;

- материалы «круглых столов» по научно-практическим проблемам.

Для поиска специальной общенаучной и правовой литературы следует использовать:

- предметные и систематические каталоги библиотек;

- библиографические указатели;

- реферативные журналы;

- указатели опубликованных в журналах статей и материалов. Данные указатели помещаются в последнем номере за истекший год (или 1-2 номере следующего года) в журналах:

- Государство и право;

- Правоведение;

- Российская юстиция;

- Российский юридический журнал;

- Социальная защита;

- Московский журнал международного права;

- Журнал международногочастного права;

- СОЦИС;

- ПОЛИС;

- Вопросы философии;

- Вестник СПбУ МВД РФ.

Нужно иметь также в виду, что по некоторым отраслям юридической науки изданы специальные «Библиографии», которые уже содержат систематизированный перечень всей изданной по данной отрасли науки или по той либо иной теме (разделу, вопросу, проблеме) литературы за определенный период времени. Информацию об этом можно получить у библиографов в учебных и научных библиотеках.

Кроме этого, нужно использовать литературу, указываемую авторами научных работ в подстрочных сносках на страницах книг (журналов) или в помещенных в конце книги (статьи) примечаниях, списке литературы, библиографиях.

Необходимо учитывать определенную научную и фактологическую ценность советской и дореволюционной литературы.

Следует иметь в виду и поступающие из центральных агентств, служб и министерств методические письма и обобщения практики, находящиеся в соответствующих организациях и учреждениях по подчиненности.

Кроме того, нужно активно использовать получившие широкое распространение в последние годы автоматизированные компьютерные базы данных «Кодекс», «Гарант», «Консультант» и др., содержащие информацию о всех действующих нормативно-правовых актах и тексты этих актов.

Изучение литературы в одном случае целесообразно начинать с общих фундаментальных работ, а затем переходить к частным работам, статьям, в другом – с журнальных статей. Все зависит от темы исследования, наличия, характера и полноты литературы, уровня подготовки курсанта (студента, слушателя).

При выполнении курсовой работы необходимо использовать нормативно-правовые и другие официально-документальные источники, содержащиеся как в открытой печати, так и в соответствующих государственных и иных органах и организациях (министерские инструкции, письма, протоколы и т.п.) с разрешения руководителей этих учреждений.

Это могут быть законы, указы, постановления, решения, приговоры, указания, заявления, инструктивные письма и другие документы государственных и негосударственных органов и организаций, а также международные договоры и другие документы международного характера.

Изучать и использовать (при цитировании и ссылках) нормативно-правовые и иные юридически значимые документы нужно по официальным изданиям соответствующих правотворческих и правоприменительных органов. Официальными изданиями являются:

- Собрание законодательства Российской Федерации(с 1993 г. – Собрание актов Президента и Правительства РФ);

- Ведомости Федерального Собрания РФ (до 1994 г. – Ведомости Верховного Совета РФ);

- Российская газета;

- Парламентская газета.

Изучение и обобщение правоприменительной практики.

Некоторые темы и характер курсовых работ требуют изучения и обобщения практики применения законодательства. В связи с этим перед автором курсовой работы стоит задача изучить и обобщить правоприменительную практику соответствующих органов. Это позволит установить тенденции и выявить имеющиеся недостатки и пробелы в действующем законодательстве, наметить пути повышения его эффективности, дать соответствующие рекомендации по дальнейшему усовершенствованию практики применения этого законодательства.

Курсант (студент, слушатель) должен иметь ясное представление о том, что и где он будет изучать, а также какова цель изучения практики. Для того, чтобы изучение практики было плодотворным, совместно с научным руководителем определяется методика обобщения (в зависимости от характера обобщения и поставленной задачи).

Материалы обобщения юридической практики могут использоваться как для подтверждения и иллюстрации теоретических положений, так и для выводов о степени эффективности действующего законодательства и практического применения.

Собранные материалы в виде письменного обзора (справки, проекты документов) могут прилагаться к курсовой работе.

Собранная в процессе подготовки научная информация курсовой работы, должна отражать различные взгляды на поставленную проблему, т.е. должны присутствовать элементы научной полемики.

Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в курсовой работе. При работе с нормативным материалом необходимо учесть, что сноски на законодательство должны быть точны и сопровождаться указанием полного названия, даты и органа, принявшего данный акт.

Анализ составных частей проблемы, изложение темы должно проводиться в определенных рамках. Во-первых, нужно уточнить категориальный аппарат, который следует использовать при анализе, четко и конкретно изложить предмет исследования, дать формулировку того или иного теоретического положения в виде развернутого определения. Во-вторых, раскрыть содержание вопроса, показать роль и значение изучаемого явления, его место в системе теоретических положений. В-третьих, весьма ценным в курсовой работе является подкрепление теоретических выводов и положений фактами практической деятельности, политической реальности, примерами из юридической практики. В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, как правило, скрывает бедность мысли. В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики, ибо нельзя развивать новые взгляды иначе как полемически, без нее невозможно представить развитие науки. В-шестых, работа должна завершаться выводами и предложениями, к которым пришел автор в ходе исследования.

2.4. Формирование структуры текста курсовой работы

К непосредственному написанию содержания курсовой работы можно приступить только после детального ознакомления со своей темой, изучения научной литературы, нормативного материала, практики применения законодательства.

Написание курсовой работы носит творческий характер. Недопустимо дословное переписывание текста из книг, журналов и т.п. Творческая самостоятельность курсанта (студента, слушателя) должна быть проявлена в умении находить различные точки зрения, разбираться в имеющихся спорных мнениях, в способности найти самостоятельные аргументы в пользу отстаиваемой позиции, проанализировать материалы практики и использовать результаты анализа для формулирования теоретических выводов и предложений по дальнейшему совершенствованию законодательства и практики его применения.

Курсовая работа должна быть написанаграмотно, литературнымязыком.

Основные требования к работе следующие:

- работа должна носить исследовательско-аналитический, а не описательный характер;

- работа не должна состоять из набора отдельных фактов, событий, точек зрения и цитат;

- в процессе подготовки работы нужно не только фиксировать юридически значимые факты, события, мнения, но и делать необходимые обобщения, устанавливать причинно-следственные связи, выявлять тенденции и закономерности, формулировать предложения и рекомендации.

В соответствии с планом работы следует определить порядок рассмотрения каждого вопроса. Целесообразно вначале систематизировать категории и понятия, определить их логический ряд. Далее следует проанализировать различные точки зрения на исследуемую проблематику, а затем выработать собственную позицию и сделать соответствующие выводы обобщающего характера.

Курсантам (студентам, слушателям) в ряде случаев достаточно сложно самостоятельно отделить необходимую информацию от второстепенной, поэтому на данном этапе необходимо проконсультироваться с научным руководителем.

При написании текста курсовой работы следует помнить о том, чтобы каждый пункт плана раскрывал отдельный аспект избранной темы. Структурные разделы работы должны носить логически взаимосвязанный не противоречивый характер. Изложение вопросов осуществляется в примерно равном объеме. В работе не допускаются текстуальные повторения.

Для того чтобы тема курсовой работы была раскрыта, курсант (студент, слушатель) должен исходить из следующих основных принципов:

- самостоятельность в обобщении изученного материала;

- оценка различных точек зрения по затронутой проблеме;

- собственное осмысление проблемы на основе теоретическихзнаний;

- системность, стройность изложения и логическая завершенность работы;

- убедительность и аргументированность авторских суждений;

- оригинальность и нестандартность в освещении проблемы.

Курсовая работа в соответствии с планом начинается с введения, где подчеркивается актуальность исследуемой проблематики, показывается степень ее научной разработанности, определяется место в науке теории государства и права. Во введении ставятся основные цели и задачи, разрабатываются подходы по их реализации.

Объем введения должен соответствовать примерно 10% от общего объема работы (2-3 страницы).

В основной части работы логически последовательно раскрываются поставленные вопросы. Каждый вопрос, должен включать вводную, описательную и заключительную части, в которой автору следует изложить выводы частного характера.

В процессе изложения основной части работы показывается глубокое понимание сущности избранной темы, знание используемых источников, умение сопоставлять различные точки зрения. Важно не механическое сопоставление отдельных позиций или их бездоказательная критика, а стремление к тому, чтобы главные моменты были подкреплены теоретическими положениями, фактами и примерами практической деятельности.

Раскрывая тему, автору нужно максимально использовать имеющиеся теоретические знания, навыки в работе с источниками, умение сравнивать, анализировать и обобщать полученную информацию. Кроме того, важно показать связь теоретических положений с реальной жизнью, практической деятельностью общественных и государственных органов, и прежде всего органов внутренних дел.

Положения дискуссионного характера следует аргументировать путем дополнительной ссылки на мнения авторов, являющихся признанными авторитетами в данной проблематике.

При написании курсовой работы, курсант (студент, слушатель) должен использовать не менее 10-15 различных источников (учебных пособий, монографий, сборников научных трудов, а также разнообразную печатную продукцию периодических изданий).

Примерный объем курсовой работы должен составлять 20-25 страниц машинописного текста (30-35 страниц рукописного).

Поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения курсантами (студентами, слушателями) избранной темы, она должна быть написана своими словами, содержать необходимые личные обобщения и выводы.

В заключение работы автором подводится итог научного исследования, указывается, с какими трудностями пришлось столкнуться при изложении избранной темы, акцентируется внимание на теоретических положениях, вызвавших особый интерес, выделяются вопросы, имеющие практическую значимость для деятельности правоохранительных органов, обеспечения прав человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка. Объем заключения составляет около 10% от всего содержания курсовой работы (2-3 страницы).

2.5. Оформление курсовой работы

Как правило, курсовую работу оформляют в компьютерном варианте в соответствии с требованиями к работам подобного рода. Как исключение, допускается рукописный вариант. Писать нужно разборчиво, без ошибок, помарок и исправлений. Сокращение слов не допускается за исключением официально установленных аббревиатур (РФ, МВД, ОВД и т.п.).

После того как работа подготовлена, необходимо пронумеровать страницы. Тщательно отредактированный текст брошюруется в установленной последовательности.

Каждый раздел курсовой работы должен быть озаглавлен. Заголовок отделяется от текста двумя интервалами и печатается заглавными буквами. Общепринятые размеры печати:

- на одной странице текста должно размещаться 28-30 строк;

- одна строка должна содержать 60-65 знаков (включая пробелы между словами)

- абзацный отступ равняется 5 знакам;

- для полей выставляются следующие размеры: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм; нижнее – 20 мм.

- размер шрифта 12-14 (Times New Roman).

На титульном листе (первой странице, которая не нумеруется) указывается название учебного заведения, кафедры, темы, фамилия и инициалы автора, номер учебной группы, а также должность, ученая степень и научное звание руководителя.

На второй странице размещается план курсовой работы и указывается, на каких страницах размещены вопросы, параграфы, подзаголовки.

Текст каждого раздела курсовой работы (введения, основной части, заключения) начинается с новой страницы.

Ссылки на научные работы, нормативные акты в тексте обозначаются цифрами, а в сносках (внизу страниц) указывается цитируемый источник в соответствии с требованиями оформления научного аппарата.

В библиографии указывается список использованной литературы, включающий разделы: 1) законодательные и другие официальные материалы; 2) книги; 3) статьи; 4) авторефераты и диссертации; 5) литература на иностранных языках

В законодательные и другие официальные материалы включаются международные акты, конституции, законы, указы, постановления правительства, приказы министерств, агентств, служб, государственных комитетов и т. п. в соответствии с установленной последовательностью. В раздел «Книги» включается вся использованная монографическая, публицистическая и другая литература, располагаемая в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора; если работа представляет сборник научных статей, то по первой букве его названия. В разделе «Статьи» перечисляются научные работы, опубликованные в журналах, сборниках научных трудов, в периодической печати.

Курсовая работа должна быть грамотно и аккуратно написана и представлена для рецензирования на кафедру в установленный срок. Кафедрой принимаются только оригиналы работ. Работы, выполненные путем ксерокопирования, не принимаются. Кроме этого, курсант (студент, слушатель) должен у себя хранить черновые материалы, которые он использовал при написании курсовой работы вплоть до защиты.

Не рецензируются курсовые работы выполненные несамостоятельно. В таких случаях преподаватель определяет новую тему по своему усмотрению.

В библиографии указывается только цитируемая по тексту литература. При этом объем источника дается полностью: если это монография, то, сколько страниц в этой работе; если это научная статья, то на каких страницах в журнале она размещена

Курсовая работа подписывается автором, ставится дата ее завершения и работа сдается для регистрации и рецензирования методисту кафедры.

Тематика курсовых работ:

1. Функции государства

2. Норма права

3. Система права

4. Форма государственного устройства

5. Теория правоотношений

6. Источники права: понятие и виды

7. Правомерное и противоправное поведение

8. Форма правления

9. Теория юридической ответственности

10. Взаимодействие права и морали

11. Теоретические аспекты государственного суверенитета

12. Государственный аппарат

13. Механизм государства

14. Место и роль права в системе социального регулирования

15. Толкование норм права

16. Правоприменительная деятельность: понятие, стадии, субъекты

17. Реализация права

18. Закон: понятие, признаки и виды

19. Политический режим

20. Государство как субъект политической системы общества

21. Нормативно-правовой акт как основной источник права России

22. Теория юридических фактов

23. Законность в правовом государстве

24. Происхождение государства и права

25. Правовая система современной России

26. Теория правового государства

27. Правовой статус личности

28. Правосознание и правовая культура

29. Иерархия источников права в современной России

30. Система законодательства

31. Гражданское общество и государство

32. Разделение властей: история и современность

33. Теоретические аспекты ограничения правового статуса личности

34. Правовой режим

35. Правовой прецедент как источник права

36. Законодательный процесс: понятие и стадии

37. Типология государств

38. Гарантии реализации правового статуса личности

39. Правовые системы современности

40. Правовые фикции

41. Государство и право: проблема соотношения

42. Нетрадиционные формы государства

43. Пробелы в праве

44. Юридический процесс: понятие, виды, стадии

Тема 1: Функции государства

План:

Введение.

1. Понятие и признаки функций государства.

2. Функции государства: классификация и общая характеристика их видов.

3. Формы осуществления функций государства.

4. Роль ОВД в процессе реализации функций государства.

Заключение.

Список литературы.

Методические указания:

Во введении необходимо обозначить актуальность и степень изученности темы работы, сформулировать цели и задачи исследования, определить круг источников, позволяющих раскрыть вопросы, обозначенные в плане.

При изложении первого вопроса сначала необходимо рассмотреть понятие функции применительно к различным областям знаний. Далее следует затронуть проблему функционального подхода в социальных науках, его эволюцию в политико-правовой мысли. После этого целесообразно показать значение функционального подхода собственно для современной теории государства и права. Далее следует выявить характерные черты или признаки, дать понятие функции государства, сформулировать определение рассматриваемого феномена. Для этого необходимо рассмотреть основные подходы к рассматриваемой проблеме, имеющиеся в отечественном государствоведении. Кроме того, необходимо особо указать на связь функции государства с его (государства) сущностью.

При рассмотрении второго вопроса, необходимо указать на взаимообусловленность государственных функций, как различных направлений деятельности целостной, единой социальной организации. При этом требуется выделить основные критерии классификации функций государства. Затем в системе государственных функций следует выделить основные функции, наиболее ярко отражающие сущность государства. Следует рассмотреть содержание разновидностей внешних и внутренних функций государства.

При рассмотрении третьего вопроса основное внимание необходимо уделить проблеме процесса реализации функций государства, который предполагает различение правовых и неправовых (организационных) форм. Следует рассмотреть правовые формы реализации функций государства, к которым относят правотворческую, исполнительно-распорядительную и правоохранительную деятельность. Таким же образом необходимо охарактеризовать неправовые (организационные) формы реализации функций государства.

В четвертом вопросе следует раскрыть роль органов внутренних дел в реализации правоохранительной функции в связи со спецификой возложенных на них государством задач. Необходимо установить, какие именно задачи в этом направлении реализуют органы внутренних дел, каковы методы и формы осуществления ими правоохранительной деятельности.

В заключении необходимо обобщить результаты исследования и сформулировать выводы, в которых бы получило отражение собственно авторское видение исследуемой проблематики.

Рекомендуемая литература

Основная:

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г., с поправками от 30.12.2008 г.) // Собрание законодательства РФ. 2009. №4. Ст.445.

Федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Собрание законодательства РФ. 2011. №7. Ст.900.

Теория государства и права: Учебник / Под ред. докт. юрид. наук, проф., заслуж. деятеля науки РФ Р.А. Ромашова. СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2005.

Теория государства и права: учебное пособие. В 3-х частях. Части 1 и 2 / под общ. ред. А.В. Кузьмина. СПб: Северная Нива, 2011.

Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Учебник. / Под ред. В.Г. Стрекозова – 3-е издание испр. – М.: Издательство «Интерстиль», Омега-Л, 2008.

Дополнительная:

Аврутин Ю.Е. Полиция и милиция в механизме обеспечения государственной власти в России: теория, история, перспективы. СПб., 2003.

Владимиров В.А. Основные функции посткоммунистического государства в области внутренней политики. Тверь, 1992.

Глебов А.П. Сущностно-субстанциональный и функциональный подходы в исследовании государственных и правовых явлений // Проблемы теории государства и права / Под ред. М.Н. Марченко. М.: Проспект, 1999.

Жимиров В.Н., Тищенко А.Г., Колокольцев В.А. Некоторые теоретические вопросы классификации функций современного государства // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2005. № 1.

Индык А.Г., Щепкин С.С. Экономическая функция государственной власти // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: Материалы IV международной научно-теоретической конференции. Санкт-Петербург, 24 декабря 2004 г. / Под общ. ред. В.П. Сальникова, Р.А. Ромашова, Н.С. Нижник. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2004.

Каск Л.И. Функции и структура государства. Л.: ЛГУ, 1969.

Каск Л.И., Николаева Л.Н. О некоторых вопросах понятия функции государства // Вестн. Ленингр. ун-та. Экономика, философия, право. 1974. № 11.

Кикоть В.Я. Место и роль органов МВД в политике Российского государства по обеспечению международной законности и правопорядка // Государство и право. 2004. № 1.

Киреева С.А. Межгосударственная интеграционная деятельность как выражение внешней функции Российского государства / Под ред. Н.И. Матузова. Саратов, 2005.

Мигущенко О.Н. Влияние осуществления функций государства в организационно-идеологической форме на формирование правосознания // История государства и права. 2007. № 4.

Морозова Л.А. Влияние глобализации на функции государства // Государство и право. 2006. № 6.

Морозова Л.А. Функции государства на современном этапе // Государство и право. 1993. № 6.

Палазян А.С. Проблема определения системообразующих функций государства // История государства и права. 2007. № 14.

Родионова О.В. Характерные черты социальной функции современного государства // История государства и права. 2007. № 3.

Ромашов Р.А. Государство: территория, население, власть. СПб: Институт правоведения и предпринимательства, 1998.

Смирнов В.В. Проблема понимания правоохранительной функции в современной теоретико-правовой науке // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: Материалы межвузовской научно-теоретической конференции. Санкт-Петербург, 14 декабря 2001 г. / Под общ. ред. В.П. Сальникова, Р.А. Ромашова. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2002.

Соловьева А.В. Экономическая функция государства: Учеб. пособие. Магадан, 2007.

Тема 2: Норма права.

План:

Введение.

1. Понятие и признаки нормы права.

2. Классификация правовых норм.

3. Структура нормы права.

Заключение.

Список литературы.

Методические указания:

Во введении необходимо обозначить актуальность и степень изученности темы работы, сформулировать цель и задачи исследования, определить круг источников, позволяющих раскрыть вопросы, обозначенные в плане.

При рассмотрении первого вопроса необходимо определить понятия «норма», «социальная норма», охарактеризовать признаки социальных норм. Далее следует выявить виды социальных норм и дать их краткую характеристику. Затем необходимо сформулировать определение понятия «норма права», проанализировать ее характерные признаки. Завершить изложение вопроса следует кратким самостоятельным выводом.

При рассмотрении второго вопроса необходимо выделить основания (критерии) классификации правовых норм и на основании выделенных критериев назвать и охарактеризовать разновидности правовых норм. Излагаемый материал проиллюстрировать примерами. Завершить изложение вопроса следует кратким самостоятельным выводом.

При рассмотрении третьего вопроса следует сосредоточить внимание на существующих в теоретико-правовой науке подходах к строению правовых норм, дать понятие логической и юридической структуры нормы права, проанализировать элементы структуры нормы права: гипотезу, диспозицию, санкцию.

В заключении работы следует обобщить результаты исследования и сформулировать выводы, в которых бы получило отражение собственно авторское видение исследуемой проблематики.

Рекомендуемая литература

Основная:

Федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Собрание законодательства РФ. 2011. №7. Ст.900.

Дополнительная:

Абрамов А. И. Понятие функции права // Журнал российского права. 2006. № 2.

Баулин О.В. Специальные нормы в гражданском процессуальном праве. Воронеж, 1997.

Берг О.В. Некоторые вопросы теории норм права // Государство и право. 2003. № 4.

Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения М., 1979.

Богдановская И.Ю. Категория «правовая норма» в правовой доктрине стран «общего права» // Журнал российского права. 2006. № 11.

Борисов Г.А. Отправные нормативные установления советского законодательства. Харьков, 1991.

Бурлай Е.В. Нормы права и правоотношения в социалистическом обществе. Киев, 1987.

Власенко Н.А. Коллизионные нормы в советском праве. Иркутск, 1994.

Гаджиева А.А. Диспозитивные нормы в уголовном праве // Государство и право. 2003. № 11.

Гайворонская Я.В. К вопросу о понимании правовых и юридических норм // Правоведение. 2001. № 3.

Горшенев В.М. Нетипичные нормативные предписания // Советское государство и право. 1978. № 3.

Дьяченко Е.В. Поощрительные санкции в отраслях материального права // История государства и права. 2010. № 12.

Дьяченко Е.В. Правовые поощрения как особая разновидность социальных санкций // Философия права. 2010. № 5.

Елеонский В.А. Поощрительные нормы уголовного права. Хабаровск, 1984.

Ерпылева Н.Ю., Батлер У.Е. Коллизионные нормы в международном частном праве России и Украины // Государство и право. 2007. № 7.

Жинкин С.А. Некоторые аспекты понятия эффективности норм права // Правоведение. 2004. № 1.

Жинкин С.А. Некоторые проблемы исследования эффективности правовых норм // Философия права. 2010. № 1.

Зажицкий В.И. Правовые принципы в законодательстве Российской Федерации // Государство и право. 1996. № 11.

Краснов А.В. Некоторые аспекты содержания поощрительных санкций правовых норм // Правоведение. 2009. № 4.

Кудрявцев Ю.В. Нормы права как социальная информация. М., 1981.

Кузьмин А. В. Норма субъектного права (к постановке проблемы) // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: Материалы межвузовской научно-теоретической конференции. СПб., 19 декабря 2002 г. / Под общ. ред. В.П. Сальникова, Р.А. Ромашова. СПб.: Санкт-Петербургский ун-т МВД России, 2003.

Кулапов В.А. Рекомендательные нормы советского права. Саратов, 1987.

Лапшин И.С. Диспозитивные нормы российского права. Автореф. дисс…. канд. юрид. наук. Нижний Новгород, 1999.

Лукашева Е.А. Право, мораль, личность. М., 1986.

Малеин Н.С. Правовые принципы, нормы и судебная практика // Государство и право. 1996. № 6.

Морозова И. С. Нормативные изъятия и дополнительные преимущества: общетеоретические проблемы // Правоведение. 2006. № 3.

Мягких А.И. Санкция как структурный элемент правовой нормы // Правоведение. 2008. № 5.

Нерсесянц В.С. Право в системе социальной регуляции. М., 1986.

Нижник Н. С.., Ромашов Р. А., Сальников М. В. Истоки, источники, формы права: некоторые проблемные аспекты понимания и соотношения// Истоки и источники права: Очерки / Под ред. Р. А. Ромашова, Н. С. Нижник. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2006.

Новикова О.В. Императивные нормы в международном частном праве // Государство и право. 2006. № 8.

Нормы советского права: Проблемы теории / Под ред. М.И. Байтина и В.К. Бабаева. Саратов, 1987.

Ойгензихт В.А. Мораль и право. Взаимодействие. Регулирование. Поступок. Душанбе, 1987.

Пеньков Е.М. Социальные нормы – регуляторы поведения личности: некоторые вопросы методологии и теории. М., 1972.

Поляков С.А. К вопросу о месте уголовно-правовой нормы в системе правовых норм //Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2008. № 4.

Ромашов Р. А. Закон, правило, норма, долженствование // Правоведение. 2001. № 6.

Ромашов Р. А., Оль П. А. Правовой текст – универсальная форма внешнего выражения источника права// Истоки и источники права: Очерки / Под ред. Р. А. Ромашова, Н. С. Нижник. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2006.

Рыбушкин Н.Н. Запрещающие нормы в советском праве. Казань, 1990.

Семенова О.В. Локальные нормы в структуре права // Актуальные проблемы теории и истории государства и права. Материалы межвузовской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 19 декабря 2002 г. / Под общ. ред. Вице-президента Российского Союза Юристов, начальника Санкт-Петербургского университета МВД России В.П. Сальникова, Р.А. Ромашова. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2003.

Семенова О.В. Локальные нормы в структуре регионального законодательства // Государственно-правовая политика в северо-западном регионе: сборник трудов участников III Международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 27-28 октября 2011 / Под общ. ред. К.Н. Серова, А.В. Кузьмина. СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики, 2011.

Семенова О.В. Некоторые вопросы соотношения общих и специальных норм права в деятельности органов внутренних дел // Актуальные проблемы теории и истории государства и права. Материалы IV международной научно-теоретической конференции. Санкт-Петербург, 24 декабря 2004 г. /Под общ. ред. В.П. Сальникова, Р.А. Ромашова, Н.С. Нижник. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2004.

Семенова О.В. Проблемы понимания правовой нормы в современном теоретическом правоведении//Государство и право на рубеже веков. Материалы межвузовского научно-практического семинара. 19 июня 2000 г. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2000.

Сенякин И.Н. Специальные нормы советского права. Саратов, 1987.

Сильченко Н. В., Толочко О. Н. Теоретические проблемы учения о нормах международного частного права // Государство и право. 2000. № 1.

Слободчиков Н.А. Нормы права: Виды правовых норм, регулирующих деятельность органов внутренних дел. Минск, 1992.

Тихомиров Ю. А., Рахманина Т. Н., Хабибуллин А. Г. Закон о нормативных правовых актах – актуальная повестка дня // Журнал российского права. 2006. № 5.

Трофимов В.В. Поощрительные санкции и правообразование // Государство и право. 2009. № 3.

Филимонов В.Д. Норма права и ее функции // Государство и право. 2007. № 9.

Чернобель Г.Т. Структура норм права и механизм их действия (логические аспекты) // Правоведение. 1983. № 6.

Тема 3: Система права.

План:

Введение.

1. Понятие и характерные черты системы права.

2. Элементы системы права.

3. Отраслевое деление российского права.

Заключение.

Список литературы.

Методические указания:

При рассмотрении первого вопроса следует сформулировать понятие системы в целом, обозначить ее свойства, признаки, на основании которых сформулировать понятие системы права. Должна быть подчеркнута сущность системы права как совокупности всех действующих правовых норм.

При рассмотрении второго вопроса необходимо охарактеризовать такие элементы системы права как отрасль права, подотрасль права, институт права и норма права. При этом должно быть обращено внимание на критерии отраслевого деления – предмет и метод правового регулирования. В рамках вопроса следует сформулировать четкое определение предмета и метода правового регулирования.

Раскрывая третий вопрос, следует обозначить существующие подходы отечественных ученых по этому вопросу. Далее необходимо кратко охарактеризовать отрасли права современной России, при этом провести разделение на отрасли частного и публичного права и отрасли материального и процессуального права. Кроме того следует отрасли права привести к «единому знаменателю» - предмету, методу правового регулирования и основным источникам, которые и формулируются по каждой выделенной отрасли права.

Рекомендуемая литература:

Основная:

Федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Собрание законодательства РФ. 2011. №7. Ст.900.

Дополнительная:

Азми Д.М. Значение отраслевого деления права. Критерии выделения и иерархия отраслей права // Государство и право. 2011. № 1.

Азми Д.М. Структурное строение системы права: теоретико-методологический анализ // Государство и право. 2010. № 6.

Алиэскеров М.А. Метод гражданского процессуального права // Журнал российского права. 2006. № 7.

Байтин М.И., Петров Д.Е. Система права: к продолжению дискуссии // Государство и право. 2003. № 1.

Байтин М.И., Петров Д.Е. Соотношение отрасли права и отрасли законодательства // Правоведение. 2004. № 4.

Байтин М. И., Петров Д. Е. Система права: К продолжению дискуссии // Государство и право. 2003. № 1.

Баландин В.В., Павлушина А.А. О видах юридического процесса // Правоведение. 2002. № 4.

Гущина Н.А. Система права и система законодательства: соотношение и некоторые перспективы развития // Правоведение. 2003. № 5.

Демин А.А. Административно-правовой метод: соотношение с другими методами правового регулирования // Государство и право. 2005. № 6.

Дорохин С. В. Деление права на публичное и частное. Поиск критериев // Юрист. 2002. № 9.

Киримова Е.А. О системообразующих критериях современного российского права // Правоведение. 2002. № 5.

Кононов А. А.Общенаучная концепция системы права // Правоведение. 2003. № 3.

Коршунов Н. М.Частное и публичное право: проблемы формирования основ современной теории конвергенции // Журнал Российского права. 2010. № 5.

Кузьменко А.В. «Системный взгляд» на систему права // Правоведение. 2003. № 3.

Ломакина И. Б. Проблемы эффективного функционирования системы права в традиционной этнической среде // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: Материалы международной научно-теоретической конференции. Санкт-Петербург, 24 декабря 2003 г. Часть 1 / Под общ. ред. В. П. Сальникова, Р. А. Ромашова. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2004.

Маврин С.П. О роли метода правового регулирования в структурировании и развитии позитивного права // Правоведение. 2003. № 1.

Малахов В.П. Публичное и частное в системе характеристик права // История государства и права. 2011. № 16.

Малешин Д.Я. Индивидуалистическая модель права в России // Правоведение. 2007. № 6.

Мартынов В. Ф. Функциональные особенности системы права // История государства и права. 2007. № 12.

Мисник Г.А., Мисник Н.Н. Публичные и частные интересы в экологическом праве // Государство и право. 2006. № 2.

Поленина С В. И.Н. Сенякин. Федерализм как принцип российского законодательства // Государство и право. 2009. № 3.

Попондопуло В.Ф. Система общественных отношений и их правовые формы (к вопросу о системе права) // Правоведение. 2002. № 4.

Разуваев Н.В. Правовая система и критерии дифференциации права // Правоведение. 2002. № 3.

Ромашов Р.А. К вопросу об унификации исходных представлений о сущности объекта, предмета и метода правового регулирования // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: Материалы международной научно-теоретической конференции. Санкт-Петербург, 24 декабря 2003 г. Часть 1 / Под общ. ред. В. П. Сальникова, Р. А. Ромашова. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2004.

Рукавишникова И.В. Метод в системе правового регулирования общественных отношений // Правоведение. 2003. № 1.

Сильченко Н. В.Проблемы предмета правового регулирования // Государство и право. 2004. № 12.

Скурко Е. В. Правовые принципы в правовой системе, системе права и системе законодательства: теория и практика // Правоведение. 2006. № 2.

Сорокин В. Д.Правовое регулирование: предмет, метод, процесс // Правоведение. 2000. № 4.

Тиунов О.И., Манов Б.Г. Принцип соблюдения международных договоров: коллизии международного и национального права (обзор) // Журнал российского права. 2008. № 6.

Тихомиров Ю.А. Глобализация: взаимовлияние внутреннего и международного права // Журнал российского права. 2002. № 11.

Челышев М.Ю. Межотраслевое правовое регулирование как средство обеспечения публичных интересов в экономической сфере // Журнал российского права. 2005. № 12.

Черниченко С.В. Вопрос о соотношении международного и внутригосударственного права как правовых систем (Размышления по поводу некоторых книг коллег) // Правоведение. 2009. № 1.

Шестакова С.Д. Общетеоретическое понятие метода правового регулирования и потребности отраслевых наук // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: Материалы международной научно-теоретической конференции. Санкт-Петербург, 24 декабря 2003 г. Часть 1 / Под общ. ред. В. П. Сальникова, Р. А. Ромашова. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2004.

Тема 4: Форма государственного устройства.

План:

Введение.

1. Понятие формы государственного устройства.

2. Федерация и конфедерация как форма государственного устройства.

3. Унитария как форма государственного устройства.

Заключение.

Список литературы.

Методические указания:

Во введении следует отразить актуальность и степень изученности темы работы, сформулировать цели и задачи исследования, определить круг источников, позволяющих раскрыть вопросы, обозначенные в плане.

Раскрывая содержание первого вопроса, следует раскрыть понятие формы государственного устройства. Необходимо показать, каковы параметры соотношения властных полномочий и сферы компетенции центральных и региональных органов государственной власти, представить варианты модели такого соотношения.

В рамках второго вопроса необходимо раскрыть федеративную форму государственного устройства. Следует на примерах действующего законодательства федеративных государств продемонстрировать характер взаимоотношений между территориальными образованиями, между центральными и местными органами государственной власти. Необходимо показать отличия федеративной и конфедеративной форм государственного устройства. Следует учитывать, что для конфедерации как государства ключевым параметром обладания таким статусом является наличие верховной власти, осуществляющей общее управление и реализацию правосубъектности конфедерации в международных отношениях, а также отсутствие международной правосубъектности у субъектов конфедеративного государства.

В третьем вопросе рекомендуется изложить характеристику унитарной формы государственного устройства. На примерах действующего законодательства унитарных государств показать характер взаимоотношений между территориальными образованиями, между центральными и местными органами государственной власти.

В заключении следует обобщить результаты исследования и сформулировать выводы, в которых получило бы отражение собственно авторское видение исследуемой проблематики.

Рекомендуемая литература

Основная:

Федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Собрание законодательства РФ. 2011. №7. Ст.900.

Дополнительная:

Бойко Ю.П. Федерализм как способ разрешения национально-территориальных проблем в современном мире // Вестник Московского университета МВД России. 2010. № 2. С. 66-70.

Кистринова О. В.Категория «самостоятельность территориальной единицы» в современной государственности // Журнал российского права. 2009. № 11. С.121-129.

Курскова Г.Ю. Политический режим и государственно-территориальное устройство России // Вестник Московского университета МВД России. 2008. № 11. С. 109-113

Осипян Б.А. Критерии правомерности типов и форм государств // История государства и права. 2007. № 18. С. 7-11.

Остроухов Н.В. Проблема определения понятия территориальной целостности государств // Вестник Московского университета МВД России. 2009. № 6. С. 165-168.

Сапожников М.Ш. Оптимизация принципов политико-территориального устройства Российской Федерации // Вестник Московского университета МВД России. 2007. № 10. С. 8-10.

Шайхлисламов Э.Р. Механизм децентрализации государственной власти в федеративном государстве // История государства и права. 2007. № 20. С. 6-10.

Дмитриев Ю.А., Миронов В.О. Классификация форм государственного устройства: методологический аспект// Государство и право. 2011. № 6. С. 13-21.

Грязнова Т.Е. Концепция демократического конституционного типа государства в российской либеральной юридической науке конца XIX - начала XX вв.// Государство и право. 2011. № 2. С. 72-80.

Чертков А.Н. Субъект Федерации как государственно-территориальная единица// Журнал российского права. 2011. Т. 1. № 169. С. 76-81.

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!