Тема 2. Модели организаций как объекты управления (2 часа)



Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Тюменский государственный архитектурно-строительный университет

Кафедра государственного и муниципального управления

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

По дисциплине

«Теория организаций»

Для студентов дневной и заочной форм обучения

Специальности 080504

«Государственное и муниципальное управление»

 

 

Тюмень 2009


Устинова О.В. – к.с.н., доцент кафедры ГМУ. Методические указания по дисциплине «Теория организаций» для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление». – Тюмень: ТюмГАСУ, 2008.

Рецензент                                                                     Черепанова В.Н.,

 к.п.н., доцент кафедры ГМУ

 

Методические указания утверждены на заседании кафедры ГМУ

 

Протокол №____ «___»____________2008 г.

 

Заведующий кафедрой ГМУ                             Г.А. Щербаков

 

Настоящие методические указания подготовлены в соответствии с требованиями ГОСТа, предъявляемыми к работам, направляемым в печать, с учетом практических рекомендаций, изложенных в методических указаниях для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» дневной и заочной форм обучения.

В методических указаниях представлен план практических занятий с раскрытием их содержания, рекомендации по самостоятельной работе студентов, темы контрольных работ, рекомендации по написанию курсовых работ, вопросы и задания для самопроверки и литература.

 

 

 

Ротапринт ТюмГАСУ, подписано к печати_______________________

Тираж_________________________

Содержание

 

1. Методические указания по практическим занятиям. 4

2. Рекомендации по выполнению самостоятельной работы.. 14

3. Методические указания и задания для контрольных работ 15

4. Темы контрольных работ. 19

5. Контрольные задания для оценки остаточных знаний. 20

6. Вопросы к зачету по дисциплине. 345

 


Методические указания по практическим занятиям

 

Практические занятия – одна из форм учебного занятия, направленная на развитие самостоятельности учащихся и приобретение умений и навыков.

 

План проведения практических занятий

Тема 1. Организация как социальная система (1 час)

Понятие «система» и виды систем. Признаки и свойства систем. Организация как социальная система. Формальные и неформальные организации, их роль в обществе. Виды социальных организаций, их особенности.

Форма контроля – опрос.

 

Литература:

1. Коренченко Р.А. Теория организации: Учебное пособие /Перм. Ун-т, Западно-Уральский институт экономики и права; Международная академия наук Высшей школы. – Пермь, 1998. – 184 с.

2. Мильнер Б.З. Теория организаций. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 336 с.

3. Смирнов Э.А. Теория организации: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 248 с. – (серия «Вопрос – ответ»).

4. Садовский В.Н. Основания общей теории систем. – М.: Наука, 1974.

5. Сетров М.И. Основы функциональной теории организации. – СПб: наука, 1992.

6. Тектология. Всеобщая организационная наука. – М.: Экономика, 1989, Т.I.

7. Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. – М.: Наука, 1978.

 

Вопросы для повторения пройденного материала.

1. Что изучает теория организации?

2. Дайте определение термина «организация».

3. Каково место теории организации в системе науки управления?

4. Дайте определение понятию система.

5. Перечислите свойства систем и дайте их характеристику.

6. Какова классификация систем?

7. В каких областях целесообразно формировать детерминированные и стохастические системы?

8. В чем заключаются особенности социальных систем?

9. Каковы особенности и задачи формальной организации?

10. Расскажите об особенностях неформальной организации.

11. Какова классификация социальных организаций по правовому статусу?

12. Приведите основную классификацию хозяйственных организаций.

13.  Назовите виды ответственности организаций, их отличия.

 

Темы рефератов:

1. Система наук об организации.

2. Развитие организационно – управленческой мысли.

3. Эволюция взглядов на сущность и структуру организации.

4. Предпринимательская организация.

5. Организация, ориентированная на рынок.

6. Эдхократическая организация.

7. Партисипативная организация.

8. Единичные организационные формы компаний (банк, биржа, венчур, джоббер, корпорация, фабрика)

9. Формы интеграции предприятий (ассоциация, комбинат, картель, консорциум, концерн, корнер, синдикат, трест, ФПГ, ХК)

10. Организация государственных предприятий.

11. Взаимодействие государства и предприятий.

 

Тема 2. Модели организаций как объекты управления (2 часа)

Бюрократическая модель. Неоклассическая модель. Организация как сложная иерархическая система. Организация, реализующая концепцию заинтересованных групп. Особенности организационных моделей. Теоретическая база моделей.

Форма контроля – опрос, письменное задание.

 

Литература к теме:

1. Алиев В.Г., Варфоломеев В.П. Теория организации: Курс лекций. - Махачкала: ИПЦ Даггосуниверситета, 1998. – 120 с.

2. Алиев В.Г., Дохолян С.В. Организационное поведение: Учебное пособие. - Махачкала: ИПЦ Даггосуниверситета, 1998. - 312 с.

3. Коренченко Р.А. Теория организации: Учебное пособие /Перм. Ун-т, Западно-Уральский институт экономики и права; Международная академия наук Высшей школы. – Пермь, 1998. – 184 с.

4. Мильнер Б.З. Теория организаций. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 336 с.

5. Смирнов Э.А. Теория организации: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 248 с. – (серия «Вопрос – ответ»).

6. Смирнов Э.А. Основы теории организации: Учеб. пособие для вузов. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – 375 с.

7. Садовский В.Н. Основания общей теории систем. – М.: Наука, 1974.

8. Сетров М.И. Основы функциональной теории организации. – СПб: наука, 1992.

9. Тектология. Всеобщая организационная наука. – М.: Экономика, 1989, Т.I.

10. Теория организации: Учебник для вузов /Г.Р. Латфуллин, А.В. Райченко. – СПб: Питер, 2003. – 400 с.

11. Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. – М.: Наука, 1978.

 

Вопросы для повторения пройденного материала.

1. Какими свойствами обладает любая организация как объект управления?

2. Охарактеризуйте сущность теории «рациональной бюрократии».

3. Каковы причины существования бюрократизма в сфере государственной и муниципальной службы?

4. Назовите основные меры по ограничению бюрократизма в сфере государственной и муниципальной службы.

5. Назовите основные характеристики неоклассической организационной модели.

6. На чем основана организация, реализующая концепцию заинтересованных групп?

7. Применима ли теоретическая концепция заинтересованных групп к деятельности органов государственной и муниципальной власти?

 

Письменное задание:

Учитывая особенности рассмотренных типов моделей организаций, дайте характеристику организации, в которой вы проходили практику?

 

Темы рефератов:

1.Развитие идей Ф. Тейлора в трудах его последователей.

2. Содержание и значение Хоторнского эксперимента.

3. Концепции бюрократии.

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 179; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!