Тема. 4. Основные этапы жизненного цикла семьи
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
Тема 1. Понятие семьи. Значение семьи в жизни человека
Задание №1
Цель: Познакомиться с формированием понятия семья
Задания:
1. изучить предложенную литературу;
2. заполнить таблицу «Развитие семейно-брачных отношений»
Исторический период | Исторический деятель | Взгляды на семью, семейные отношения |
Платон | ||
Геродот |
Форма отчета: План-конспект, таблица.
Литература
- Заслуженюк В.С., Семиченко В.А. – М.: Просвещение, 1996. С – 7-36;
- Исаев Д.Н. Половое воспитание детей – Л.: Медицина, 1988. С – 5-27;
- Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: под ред. Силяевой Е.Г. – М.: Академия, 2006. С – 3-26;
- Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов - М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга. 2005. С – 3-34;
- Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия: Учебное пособие для врачей и психологов - СПб.: Речь, 2003. С – 10-37
Задание №2
Цель: Научить студентов анализировать структуру семьи и семейные взаимоотношения
Задания:
- Изучите предложенную литературу и подготовьте рефераты по темам:
а) «Роль отца в воспитании детей»,
б) «Искусство быть отцом дочери»,
в) «Когда у сына нет отца»,
г) «Материнская любовь – реальная и «слепая».
- Подготовьте ответ на вопрос: «Механизм социально-психологического воспроизводства структуры семьи»
- Заполните алгоритмическую таблицу «Психологические типы семьи»
Психологические типы семьи | Воспитательные цели родителей | Педагогическое воздействие | Результаты воспитания
| |||
Положительные | отрицательные | |||||
Форма отчета:Рефераты, план ответа, таблица.
Литература
- Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: под ред. Силяевой Е.Г. – М.: Академия, 2006. С – 120-129;
- Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия: Учебное пособие для врачей и психологов - СПб.: Речь, 2003. С – 307-320;
- Юнда И.Ф. Социально-психологические и медико-биологические основы семейной жизни: Учеб.пособие - Кшв: Вища шк.. 1990. С – 11-15
Тема №2. Введение в психологию семьи
Задание №1
Цель: Научить студентов работать с литературой, выделять основные признаки психологии семьи как социальной науки
Задания:
- изучите рекомендованную литературу и дайте характеристику аномалиям стилей воспитания (по Е.А. Личко и Е.Г. Эйдемиллер). Данные оформите в таблицу:
Стиль семейного воспитания | Воздействие родителей | Результат воспитания |
|
|
- Проведите анализ литературных источников и подготовьте ответы на вопросы:
а) особенности влияния матери на ребенка в сфере духовно-нравственного воспитания;
б) психолого-педагогические составляющие родительского авторитета;
в) украинская этнопедагогика о роли отца в семейном воспитании;
г) отцовская роль и ее параметры (М. Уэст и М. Коннер).
- дайте определения понятиям:
- украинская фамилистика;
- социальный статус;
- социальная роль;
- социальный институт.
Форма отчета:Таблица, терминологический словарь, конспект ответов на вопросы.
Литература
- Заслуженюк В.С., Семиченко В.А. – М.: Просвещение, 1996. С – 7-36;
- Исаев Д.Н. Половое воспитание детей – Л.: Медицина, 1988. С – 5-27;
- Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия: Учебное пособие для врачей и психологов - СПб.: Речь, 2003. С – 10-37
- Юнда И.Ф. Социально-психологические и медико-биологические основы семейной жизни: Учеб.пособие - Кшв: Вища шк.. 1990. С – 9-15;
Тема 3. Социально-психологическая сущность семьи
Задание №1
Цель: Научить студентов проводить ретроспективный анализ проблемы изменения семьи как социального института
Задания:
1. составить библиографию по теме. Провести аннотацию литературных источников;
|
|
2. подготовить рефераты по темам:
- языческая модель семьи;
- общехристианская модель семьи;
- семья в православной культуре;
- семья в культуре католицизма;
- типы семейных отношений в протестантизме.
Форма отчета:Библиографические карточки, ответы на вопросы в тетради, рефераты.
Литература
- Заслуженюк В.С., Семиченко В.А. – М.: Просвещение, 1996. С – 7-36;
- Исаев Д.Н. Половое воспитание детей – Л.: Медицина, 1988. С – 5-27;
- Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: под ред. Силяевой Е.Г. – М.: Академия, 2006. С – 3-26;
- Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов - М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга. 2005. С – 3-34;
- Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия: Учебное пособие для врачей и психологов - СПб.: Речь, 2003. С – 10-37
Задание №2
Цель: Научить студентов выделять основные кризисные моменты в семейной деятельности людей
Задания:
- Самостоятельно сформулируйте наиболее острые, на Ваш взгляд, проблемы семьи в современном обществе, выделите их причины;
- Результаты оформите в алгоритмическую таблицу:
|
|
№ | Проблемы семьи | Причины | Степень выраженности в % |
- Составьте наиболее полную анкету для семейной пары (для психолого-социологического опроса).
Форма отчета:Таблица, анкета, цитаты в тетради для самостоятельной работы.
Литература
1. Дружинин В.Н. Психология семьи. – М.: «КСП», 1996 – 160с., С. 19-20, 23-30, 32, 113.
2. Моруа А. Письма незнакомке. – Львов: Вища школа, изд. Львовского ун-та, 1989. – 296с., С. 14-15, 21-23, 33-34, 40-41, 43-44, 55-57, 66-69.
3. Ницше Ф. Женщина и ребенок. – МПО «МЕТТЭМ», 1991. – 32с. С. 20-31.
4. Стельмахович М.Г. Українська родинна психологія. – Київ: ІСДО, 1996. – 288с., С. 43-52, 101-114.
Тема. 4. Основные этапы жизненного цикла семьи
Задание №1
Цель: Познакомить студентов с понятием норма в семейных отношениях
Задания:
- законспектировать главу «Нормальная семья» из литературных источников по теме;
- письменно ответить на вопрос: «Роль отца в семье в различные периоды развития человеческого общества.
Форма отчета:Конспект, ответы на вопросы в тетради.
Литература
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 256; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!