Пальчиковая игра «Большие и маленькие»
Педагог
Были маленькие мы, Пальцы сгибают и прижимают
к ладони.
Стали вдруг большие. Растопыривают пальцы.
Шалунишки, шалуны, «Фонарики».
А дружные какие! Сцепляют пальцы обеих рук в
Солнцу рада детвора. замок, ладони сжимают.
Пусть поярче светит! Пляшут с самого утра На полянке дети.
Весенний хоровод(по выбору)
Педагог. Увидело солнышко, что все — и люди, и птицы, и животные — рады приходу весны, и еще ярче засияло на небе, чтобы на земле теплее стало.
Раньше всех на свете солнце встало, А как встало — принялось за дело: Обошло всю землю и устало — Отдыхать за лесом темным село.
(Ю. Мярцинкявичус)
109
Дети ложатся на спину на ковер, закрывают глаза и отдыхают под звучание «Колыбельной».
Занятие 29. ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ
Оборудование: бумага с голубым фоном, кисточка для рисования, белая краска — каждому ребенку; колокольчики, треугольники; ритмо-схема, на которой изображены сосульки и капельки, падающие вниз, расположенные на разных расстояниях друг от друга; игрушки — воробей, кот. Ход занятия Педагог
Мы сегодня рано встали. Нам сегодня не до сна! Говорят, скворцы вернулись! Говорят, пришла весна!
|
|
(Г. Лагздынь)
Упражнение на растяжение мышц «Потягушки»
Перед началом упражнения дети сидят, закрыв глаза и положив сложенные ладони под щеку.
Педагог
Это кто уже проснулся? Встают («просыпаются») и по-
Кто так славно потянулся? тягиваются, наклоняются, ка-
Потягуни-потягушечки саясь носков обеих ног, затем
От носочков до макушечки! прямляются, прикасаясь рука
ми к макушке.
Мы потянемся, потянемся, Приседают, вытягивая руки впе-
Маленькими не останемся. ред.
Вот уже растем, растем, растем! Медленно встают, поднимая их
(Русская народная пестушка) вверх.
Проснулись-потянулись, что теперь надо делать? Конечно, умываться!
Народная детская пестушка
Дети
Водичка, водичка, «Зачерпывают воду» в пригор-
шни — 2 раза.
110
Умой мое личико, «Плещут воду» на свое лицо—
2 раза.
Чтобы глазоньки блестели, Указательными пальцами при-
касаются к уголкам глаз.
Чтобы щечки краснели, Показывают на щечки.
Чтоб смеялись губки, Улыбаются и проводят пальцами
|
|
около рта.
Чтоб кусались зубки. Стучат зубами.
Педагог. Умылись, теперь пора и завтракать.
Песня «Кастрюля-хитрюля»(Е. Поплянова [25])
Педагог. Хорошо у нас в группе, тепло.
А на улице мороз. Снег летит колючий, И ползут по облакам В белых шубах тучи.
Ребята, подойдите, посмотрите, что же такое у нас с крыши свисает?
Дети подходят к окну и смотрят на крышу.
Сегодня, как положено, Сосулька заморожена, Морозом съедено тепло, От стужи стынут губы. Висит зубастое стекло. То — не стекло! Мороза зубы!
(Г. Лагздынь) Дети рисуют белой краской сосульки, чередуя большие и маленькие.
Вот какие красивые сосульки у нас получились. Вы знаете, ребята, сосульки, хотя и холодные, но умеют дружить. Как вы думаете, с кем могут дружить сосульки?
Дети отвечают.
Сосулька дружила с трубой водосточной. Их дружба казалась надежной и прочной. И было беседовать им интересно О том, что известно и что неизвестно...
Когда прилетал озорной ветер, сосульки начинали разговаривать, тихонько звеня.
|
|
Полька(по выбору)
Дети играют в шумовом оркестре: 1-ю часть на колокольчиках, 2-ю— на треугольниках.
111
Педагог. И все-таки, ребятки, как надоел нам мороз.
Ждем, весна, давным-давно. А ты бродишь где-то! Без тебя ведь не придет Солнечное лето!
(Г. Лагздынь)
Надо, ребята, солнышко позвать, чтобы оно к нам пришло, тепло принесло.
Дети
Солнышко ясное, нарядись. Поднимают руки вверх и пово-
Солнышко красное, покажись, рачивают ладошки вправо-влево.
Платье алое надень, Проводят ладонями по бокам.
Подари нам красный день! Протягивают руки вперед.
(А. Прокофьев)
Закличка «Солнышко»(см. занятие 25)
Педагог. Выглянуло солнышко, пригрело землю. А что же случилось с сосульками? Ответы детей.
Каплями забулькав, Плакала сосулька: — Я хотела сесть повыше, Я хотела влезть на крышу. А ступила на карниз — И боюсь свалиться вниз! Кап! Кап! Кап!
Ритмическая игра «Капель»(авторская)
Педагог
Кап! Кап! Я — капель, Хлопают в ладоши четвертны-
|
|
Капаю тихонько. ми длительностями.
Кап! Кап! Целый день Капли пляшут звонко.
Кап-кап-кап! Побыстрей Стучат пальчиком по ладошке
Капли побежали, восьмыми.
Потому что солнышко Капли увидали.
Песня «Капель» (О.Мазурова [14])
Дети
Кап-кап! Я капель! Стучат указательным пальчи-
У меня в апреле ком по ладони.
На весеннем тепле Капельки поспели.
112
Кап, кап на скамью, Стучат пальчиками по коле-
Детям на игрушки. ням.
Кап-кап-кап! Воробью Легко прикасаются пальчиками
Прямо на макушку. к голове.
Педагог. А воробей капель совсем не боится.
Погляжу на воробья — Весело качается! Понимаем он и я, Что зима кончается...
(Я. Аким)
Игра «Воробей»(А. Филиппенко [7]) Педагог
Воробей воду пьет, Дети-«воробьи» прыгают на
Скачет у колодца, обеих ногах.
А к нему рыжий кот Из кустов крадется.
Воробей, не зевай, Грозят пальчиком.
В луже не купайся, Ты скорей улетай.
От кота спасайся! Убегают от «кота».
(Т. Волгина)
А мороз не хочет весну пускать. Прибавил он холоду и превратил капельки капели в ледяные колокольчики.
Эх, весенние забавы! Скользкий лед под ручейком, «Океан» бурлит в канаве, Жжет морозец вечерком.
Игра «Я бегу, бегу, бегу»(О. Боромыкова [2]) Ребенок
Я бегу, бегу, бегу, Дети сидят на стульях. Один
Колокольчик я несу. ребенок с колокольчиком в ру-
Колокольчик в руки дам ках бежит по кругу, подбегает
И на место сяду сам. к любому ребенку, дает ему ко-
локольчик и садится на освободившееся место. Игра повторяется.
113
Занятие 30. ПРИЛЕТАЙТЕ, ПТИЦЫ!
Оборудование: фланелеграф; картинки для фланелеграфа — синичка, скворечник, скворец, журавль, воробей; ритмо-схема «Капель», на которой нарисованы сосульки с падающими вниз капельками; колокольчики большие и маленькие.
Ход занятия
Педагог
Замер лес в прозрачной дымке, На деревьях тают льдинки, С веток падает капель, И слышна синицы трель.
Дети по ритмо-ехеме отстукивают по нарисованным капелькам ритм из восьмых и четвертных длительностей.
Песня «Капель»(см. занятие 29) Педагог
Все птицы радуются теплым денькам. Над сугробом — синь-синь, Под сугробом — тень-тень. Капли с крыши — дзинь-дзинь, А синицы — цвинь-цвинь, Рван кафтанчик скинь-скинь, Целенький надень!
Звонит в колокольчик.
Колокольчик все звенит, Язычком он шевелит. Дзинь-дон, дзинь-дон, Колокольный льется звон. Ты, синичка, прилети, В колокольчик позвони, Птиц домой скорей зови.
Игра «Я бегу, бегу, бегу»(см. занятие 29)
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 563; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!