ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



Форма проведения практик - выездная в соответствии с заключенными договорами с предприятиями и организациями.

 

 

МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Метами проведения практик являются предприятия и организации Ярославской и других областей. Общая трудоемкость производственной практики для студентов составляет 4 недели (6/216 зачетных единиц/часов).

 

 

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения производственных практик студент должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции (таблица 1).

Таблица 1 – Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые на практике

Компетенция Код по ФГОС Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)
Общекультурные ОК-3     ОК-4   ОК-5     ОК-7     ОК-9     ОК-11   ОК-12     ОК-13     ОК-14     ОК-15     ОК-16 Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире   Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем   Способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности   Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе   Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства   Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности   Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях   Владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного   Владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий    Владение средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
Профессиональные   ПК-1   ПК-2   ПК-3         ПК-4     ПК-5   ПК-6   ПК-7           ПК-8   ПК-9     ПК-10   ПК -11   ПК-12     ПК-13 в расчетно-экономической деятельности: Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчёты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами в аналитической, научно-исследовательской деятельности: Способность осуществлять сбор, анализ и обработку статистических данных, информации, научно-аналитических материалов, необходимых для решения поставленных экономических задач   Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;   Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;   Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;   Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчёт   Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии   в организационно-управленческой деятельности: Способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта Способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии Способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учётом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.    

 

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 256; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!