Для студентов очной формы обучения

№	Учебная программа-наименование разделов и тем	Всего	Контактная работа (час)		Самостоятельная работа (час)
			Лекции (час)	Практические занятия (час)
Административное право 1
1	Исполнительная власть и государствен­ное управление	10	2	2	6
2	Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина	10	2	2	6
3	Административно-правовые нормы и отношения	12	2	4	6
4	Граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства как субъекты административного права	14	2	6	6
5	Административно-правовой статус органов исполнительной власти­	14	2	6	6
6	Государственная служба в Российской Федерации	14	2	6 С применением интерактивных методов	6
7	Административно-правовой статус организаций	10	2	2	6
8	Формы деятельности исполнительной власти	12	2	4	6
9	Методы осуществления исполнительной власти	12	2	4	6
	За 2 семестр	108	18	36	54
Административное право 2
10	Административное правонарушение и административная ответственность	17	2	6 С применением интерактивных методов	9
11	Административные наказания и пра­вила их назначения	15	2	4	9
12	Административный процесс и административно-процедурное производство	15	2	4	9
13	Административная юрисдикция	13	2	2	9
14	Система органов, уполномоченных рассматривать дела об административных пра­вонарушениях	13	2	2	9
15	Производство по делам об админист­ративных правонарушениях	19	2	8 С применением интерактивных методов	9
16	Содержание и способы обеспечения законности и дисциплины в деятельности органов исполнительной власти	13	2	2	9
17	Административно-правовая организация управления экономикой	12	1	2 С применением интерактивных методов	9
18	Административно-правовая организация управления административно-политической сферой	12	1	2	9
19	Административно-правовая организация управления социально-культурной сферой	12	1	2	9
20	Административно-правовые основы межотраслевого управления	12	1	2	9
	За 3 семестр	144	18	36	90
	Всего за год	252	36	72	144

Для студентов заочной формы обучения.

№	Учебная программа-наименование разделов и тем	Всего	Контактная работа (час)		Самостоятельная работа (час)
			Лекции (час)	Практические занятия (час)
Административное право 1
1	Исполнительная власть и государствен­ное управление	9	1		8
2	Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина	9			9
3	Административно-правовые нормы и отношения	10	1		9
4	Граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства как субъекты административного права	10	1		9
5	Административно-правовой статус органов исполнительной власти­	9	1		8
6	Государственная служба в Российской Федерации	12	2	2 С применением интерактивных методов	8
7	Административно-правовой статус организаций	9		1	8
8	Формы деятельности исполнительной власти	9		1	8
9	Методы осуществления исполнительной власти	10		2	8
Административное право 2
10	Административное правонарушение и административная ответственность	11	1	2 С применением интерактивных методов	8
11	Административные наказания и пра­вила их назначения	11	1	2	8
12	Административный процесс и административно-процедурное производство	11		1	10
13	Административная юрисдикция	11		1	10
14	Система органов, уполномоченных рассматривать дела об административных пра­вонарушениях	11		1	10
15	Производство по делам об админист­ративных правонарушениях	11	2	1 С применением интерактивных методов	8
16	Содержание и способы обеспечения законности и дисциплины в деятельности органов исполнительной власти	10		2	8
17	Административно-правовая организация управления экономикой	10			10
18	Административно-правовая организация управления административно-политической сферой	10			10
19	Административно-правовая организация управления социально-культурной сферой	10			10
20	Административно-правовые основы межотраслевого управления	10			10
	Контроль	13
	Всего за год	216	10	16	177

ТЕМЫ И ЗАДАНИЯ

ТЕМА 1. ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ВЛАСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ

Перечень вопросов, выносимых на практическое занятие:

Понятие управления, его социальное назначение и роль в обществе.Система управления: задачи, функции, субъект и объект управления. Социальное управление: понятие и особенности. Понятие государственного управления. Основные черты и задачи государственного управления. Функции государственного управления: сбор, анализ и обработка информации, прогнозирование, планирование, регулирование, организация, координация, распорядительство, руководство, учет и контроль. Негосударственное и государственное управление. Соотношение государственного управления и местного самоуправле­ния. Субъекты государственного управления (государственные органы, органы местного самоуправления, общественные объединения, негосударственные организации, некоммерческие организации, предприятия и учреждения). Виды государственного управления.

Разделение властей в современном государстве. Исполнительная власть как вид государственной власти. Сущность, признаки и механизм исполнительной власти. Основные функции исполнительной власти. Соотношение государственного управления и исполнительной власти.

Задания

1. Попытайтесь доказать правильность тезиса о том, что административное право представляет собой так называемое управленческое право.

2. Важнейшей чертой государственного управления, выражающей природу взаимоотношений между органами законодательной и исполнительной власти, является:

его исполнительно-распорядительный характер;

его исполнительный характер;

его распределительный характер;

характер согласования.

Выберите правильный вариант ответа.

3. Взаимодействие судебной власти с исполнительной заключается в следующем:

а) суды подчиняются исполнительной власти;

б) суды финансируются из местного бюджета;

в) органы исполнительной власти (местного самоуправления) проверяют работу судов, заслушивают отчеты судей;

г) исполнительная власть обеспечивает условия для нормального функционирования судебной системы (материально-техническое обеспечение).

Выберите правильный вариант ответа.

4. Между студентами Сидоровым и Крыловым на семинаре по административному праву разгорелась дискуссия. Сидоров утверждал, что один и тот же орган или одно и то же должностное лицо может быть либо субъектом, либо объектом управления. Крылов, наоборот, полагал, что один и тот же орган или одно и то же должностное лицо могут быть и субъектом и объектом управления одновременно.

Кого бы Вы поддержали в этом споре? В защиту своей позиции приведите конкретные примеры.

5. Можно ли считать делегирование органом исполнительной власти части своих полномочий подчиненному органу разновидностью децентрализации?

6. Существуют ли управленческие отношения в сфере функционирования органов законодательной и судебной государственной властей? Если да, то в чем они проявляются?

ТЕМА 2. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО, КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА, НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

Перечень вопросов, выносимых на практическое занятие:

Понятие административного права. Предмет административного права. Специфика общественных отношений, регулируемых административным правом. Метод административно-правового регулирования. Субъекты административного права: понятие, система, виды и общая характеристика. Принципы административного права: понятие и система. Демократизм, законность, гуманизм, федерализм, равенство граждан перед законом, взаимная ответственность государства и гражданина. Регулятивная и правоохранительная (юрисдикционная) функции административного права. Место административного права в правовой системе Российской Федерации.

Система административного права. Части, разделы, институты административного права.

Наука административного права: предмет, система и задачи. Содержание науки административного права. Этапы развития науки административного права. Тенденции развития современного административного права России. Новые подходы к пониманию сущности и структуры современного административного права.

Административное право зарубежных стран.

Задания

1. На основе классификации групп общественных отношений, составляющих предмет административного права, приведите по два примера на каждую группу.

2. Определите особенность административно-правового метода регулирования:

а) юридическое неравенство субъектов;

б) договорной характер отношений субъектов;

в) судебный характер защиты нарушенных прав субъектов.

3. Определите, кто из предлагаемого перечня является субъектом административного права:

· городская администрация

· Министерство финансов РФ

· областная Дума

· пенсионер

· прокуратура

· студент

· арбитражный суд

4. На практическом занятии студент, раскрывая сущность методов административного права, сказал, что административному праву характерен ярко выраженный метод - метод властных предписаний, и только с помощью этого метода регулируются общественные отношения, присущие административному праву. Других методов в административном праве не существует.

Согласны ли вы с данным утверждением. Дайте юридическую оценку ответа студента.

5. Обоснуйте высказывание, что административное право принадлежит к числу фундаментальных отраслей права.

 

---

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 373; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!