Решаемость заданий в процентах от набранного балла
КЕЙС 3. КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
НП Государственное и муниципальное управление
Условное обозначение:
КЕЙС 1 П1 – Кейс 1 Подзадача 1
| Вид профессиональной деятельности | Профессиональные компетенции в соответствии с видом профессиональной деятельности |
| Коммуникативная деятельность | Способностью осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-9). Способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-10). Владением основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественного мнения (ПК-11). |
Анализ уровня сформированности профессиональных компетенций выпускников
Продемонстрированные студентами результаты ФИЭБ позволяют сформулировать предположение об уровне сформированности профессиональных компетенций выпускников (таблица 3.15).
Таблица 3.15 – Уровень сформированности профессиональных компетенций студентов (выпускников) вуза и вузов-участников
(НП Государственное и муниципальное управление)
| Вид | Совокупность профессиональных компетенций | Процент студентов на уровне
| Процент студентов | ||||||||
| высоком | базовом | низком | |||||||||
| вуз | вузы-участники | вуз | вузы-участники | вуз | вузы-участники | вуз | вузы-участники | ||||
| Организационно-управленческая деятельность | ПК-1 – ПК-4 | 59,4 | 52,6 | 21,9 | 24,9 | 18,7 | 22,5 | 81,3 | 77,5 | ||
| Информационно-методическая деятельность | ПК-5 – ПК-8 | 3,1 | 11,0 | 40,6 | 36,3 | 56,3 | 52,7 | 43,7 | 47,3 | ||
| Коммуникативная деятельность | ПК-9 – ПК-11 | 40,6 | 49,0 | 34,4 | 31,0 | 25,0 | 20,0 | 75,0 | 80,0 | ||
| Проектная деятельность | ПК-12 – ПК-14 | — | 29,1 | — | 34,4 | — | 36,5 | — | 63,5 | ||
| Вспомогательно-технологическая (исполнительская) деятельность | ПК-15 – ПК-17 | — | 38,5 | — | 46,2 | — | 15,3 | — | 84,7 | ||
| Организационно-регулирующая деятельность | ПК-18 – ПК-22 | — | 15,7 | — | 33,1 | — | 51,2 | — | 48,8 | ||
| Исполнительно-распорядительная деятельность | ПК-23 – ПК-27 | — | 68,4 | — | 18,8 | — | 12,8 | — | 87,2 | ||
ПРИМЕЧАНИЕ:
Студент (выпускник) демонстрирует высокий уровень сформированности профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности, если процент набранных баллов за выполнение соответствующего кейс-задания составляет не менее 70% от максимального балла за данный кейс.
Студент демонстрирует базовый уровень сформированности профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности, если процент набранных баллов за выполнение соответствующего кейс-задания составляет не менее 50% баллов и меньше 70% от максимального балла за данный кейс.
|
|
|
Студент демонстрирует низкийуровень сформированности профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности, если процент набранных баллов за выполнение соответствующего кейс-задания составляет меньше 50% от максимального балла за данный кейс.
Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика
Распределение результатов тестирования студентов в целом
В Федеральном интернет-экзамене для выпускников бакалавриата приняли участие 17 студентов вуза
по направлению подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика.
На рисунке 3.46 представлено наложение результатов тестирования студентов вуза на общий фон результатов студентов всех вузов – участников ФИЭБ (НП 38.03.05 Бизнес-информатика) по показателю «Доля студентов по проценту набранных баллов за выполнение ПИМ».
Рисунок 3.46 – Распределение результатов тестирования студентов вуза
с наложением на общий результат вузов-участников
НП Бизнес-информатика
|
|
|
Рисунок 3.47 – Распределение результатов тестирования студентов вуза
с наложением на общий результат вузов-участников
НП Бизнес-информатика
Часть 1 ПИМ (100% – 40 баллов ПИМ)
Рисунок 3.48 – Распределение результатов тестирования студентов вуза
с наложением на общий результат вузов-участников
НП Бизнес-информатика
Часть 2 ПИМ (100% – 60 баллов ПИМ)
Результаты решения заданий части 1 ПИМ студентами вуза отражают более низкий уровень теоретической подготовки по сравнению с уровнем подготовки студентов вузов-участников (рисунок 3.47).
Результаты решения кейс-заданий части 2 ПИМ студентами вуза отражают более высокий уровень практико-ориентированной подготовки по сравнению с уровнем подготовки студентов вузов-участников (рисунок 3.48).
В таблице 3.16 представлена информация о соответствии баллов, набранных за выполнение ПИМ, уровню сертификата по данному направлению подготовки (согласно «Положению о подготовке, организации и проведении Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата (ФИЭБ)»).
Таблица 3.16 – Соответствие баллов за выполнение ПИМ уровню сертификата (НП Бизнес-информатика)
|
|
|
| Уровень сертификата | Интервал баллов |
| Золотой | [57; 100] |
| Серебряный | [50; 56] |
| Бронзовый | [40; 49] |
| Сертификат участника | [0; 39] |
Сравнение распределения результатов тестирования студентов вуза и вузов-участников НП 38.03.05 Бизнес-информатика по показателю «Доля студентов, получивших именной сертификат» представлено на рисунке 3.49.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| вуз | вузы-участники |
Рисунок 3.49 – Распределение сертификатов
НП Бизнес-информатика
Результат выполнения заданий ПИМ (уровень сертификата) свидетельствует о качестве подготовки бакалавров по данному направлению в вузе.
Доля студентов, получивших именной сертификат уровней золотой, серебряный, бронзовый, превышает 50%.
Данное распределение позволяет сформулировать предположение о выполнении требований ФГОС в части обеспечения качества подготовки бакалавров по данному направлению (вывод сформулирован только для выборки студентов вуза по данному НП, участвовавших в ФИЭБ).
В таблице 3.17 приведены данные о количестве именных сертификатов студентов вуза в сравнении с вузами – участниками ФИЭБ, показан процент от общего количества выданных сертификатов по данному направлению подготовки.
Таблица 3.17 – Количество именных сертификатов, выданных студентам вуза и вузов-участников
(НП Бизнес-информатика)
| Уровень сертификата | Количество сертификатов | Процент сертификатов студентов вуза по данному НП | |
| вуз | вузы-участники | ||
| Золотой | 3 | 12 | 25,0% |
| Серебряный | 4 | 18 | 22,2% |
| Бронзовый | 3 | 29 | 10,3% |
| Сертификат участника | 7 | 54 | 13,0% |
| Всего | 17 | 113 | 15,0% |
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!