ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОРДЕНА ДРУЖБЫ НАРОДОВ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра _________________________нормальной физиологии___________________________
ЭКЗАМЕН:_____________Курсовой (лечебный факультет)_________________________________
ДИСЦИПЛИНА: ____________________Нормальная физиология____________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 84
1. Ноцицепция. Особенности строения и свойств проводящих путей и центральных отделов. Центральные механизмы боли. Антиноцицептивные системы. Понятие о принципах обезболивания. Проекционные и отраженные боли.
2. Структура сердечного цикла: систола, диастола. Соотношение периодов сокращения и расслабления предсердий и желудочков.
3. Регуляция мочеобразования.
4. Камерные (закрытые) методы определения энергетических затрат (Н.М.Шатерников).
Ситуационная задача
У больного выявлен полный травматический разрыв спинного мозга в области С7-Тh1 сегментов. Возможно ли в этом случае осуществление дыхания?
Зав. кафедрой, доцент ________________ /С.С. Лазуко/
«04» мая 2015 г.
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОРДЕНА ДРУЖБЫ НАРОДОВ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра _________________________нормальной физиологии___________________________
ЭКЗАМЕН:_____________Курсовой (лечебный факультет)_________________________________
ДИСЦИПЛИНА: ____________________Нормальная физиология____________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 85
1. Вестибулярная система. Особенности строения и свойств рецепторного отдела, обеспечивающие восприятие и оценку положения тела и его перемещения в пространстве. Передача и обработка информации в проводящих путях и центральных отделах вестибулярной системы. Реакции организма на раздражение вестибулярного аппарата.
|
|
|
2. Строение и функции системы кровообращения. Гемодинамическая функция сердца. Клапаны сердца. Их строение и функции.
3. Инкреторная функция поджелудочной железы.
4. Баллистокардиография. Динамокардиография. Рентгенокардиография.
Ситуационная задача
У пациентки С. выявлен полный травматический разрыв спинного мозга в области С7-Тh1 сегментов. Возможно ли нормальное чередование вдоха и выдоха?
Зав. кафедрой, доцент ________________ /С.С. Лазуко/
«04» мая 2015 г.
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОРДЕНА ДРУЖБЫ НАРОДОВ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра _________________________нормальной физиологии___________________________
ЭКЗАМЕН:_____________Курсовой (лечебный факультет)_________________________________
ДИСЦИПЛИНА: ____________________Нормальная физиология____________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 86
1. Обонятельная система. Рецепция запахов. Проводящие пути и центральные отделы обонятельной системы. Восприятие запахов. Реакции организма на раздражение обонятельной системы.
|
|
|
2. Фибринолиз: суть процесса, фазы, значение. Ретракция сгустка, её сущность, продолжительность и значение.
3. Основной обмен, величина и факторы, его определяющие. Правило поверхности тела.
Ситуационная задача
У пациента Г. выявлен полный травматический разрыв спинного мозга в области С7-Тh1 сегментов. Будут ли наблюдаться изменения в деятельности сердечно-сосудистой системы?
Зав. кафедрой, доцент ________________ /С.С. Лазуко/
«04» мая 2015 г.
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОРДЕНА ДРУЖБЫ НАРОДОВ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра _________________________нормальной физиологии___________________________
ЭКЗАМЕН:_____________Курсовой (лечебный факультет)_________________________________
ДИСЦИПЛИНА: ____________________Нормальная физиология____________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 87
1. Вкусовой анализатор. Вкусовая рецепция. Проводящие пути и центральные отделы вкусовой системы. Восприятие вкуса. Классификация вкусовых ощущений. Реакции организма на вкусовые раздражения.
2. Механизмы всасывания. Виды всасывания. Виды транспорта веществ через мембрану. Особенности всасывания углеводов, белков, жиров.
|
|
|
3. Рабочий обмен. Группы людей по энергозатратам. Специфически-динамическое действие питательных веществ.
4. Роль коры полушарий большого мозга в регуляции работы внутренних органов.
Ситуационная задача
Будут ли наблюдатьсяизменения секреторной и моторной функции пищеварительного тракта, если у пациента выявлен полный травматический разрыв спинного мозга в области С7-Тh1 сегментов.
Зав. кафедрой, доцент ________________ /С.С. Лазуко/
«04» мая 2015 г.
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОРДЕНА ДРУЖБЫ НАРОДОВ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра _________________________нормальной физиологии___________________________
ЭКЗАМЕН:_____________Курсовой (лечебный факультет)_________________________________
ДИСЦИПЛИНА: ____________________Нормальная физиология____________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 88
1. Физиологические свойства возбудимых тканей. Раздражимость, возбудимость, проводимость. Раздражитель, классификация раздражителей. Взаимосвязь порога раздражения и возбудимости ткани. Критерии возбудимости ткани. Лабильность ткани. Сравните лабильность нерва, мышцы и синапса.
|
|
|
2. Что такое дыхательный цикл? Механизмы регуляции ритмики и периодики дыхания. Рефлекс Геринга-Брейера. Пневмотаксический центр, его локализация и значение. В чем суть регуляции дыхания «по возмущению» и «по отклонению».
3. Резус-фактор, физиологическая роль. Физиологические основы переливания крови. Основные правила переливания крови. Гемотрансфузионный шок.
4. Методы исследования обонятельного анализатора.
Ситуационная задача
У пациента Д. выявлен полный травматический разрыв спинного мозга в области С7-Тh1 сегментов. Возможны ли нарушения мочеобразования и мочеиспускания? В чем они проявятся? Возможны ли в таких условиях произвольные движения и спинальные рефлексы?
Зав. кафедрой, доцент ________________ /С.С. Лазуко/
«04» мая 2015 г.
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 152; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!