О.Конт – родоначальник социологии



Учреждение Образования Мозырский государственный

Педагогический университет

 

кафедра социально-гуманитарных наук

 

Социология

 

Курс лекций

 

Мозырь

2005

 


УДК 316

ББК 60.5

Л24

 

 

    Курс лекций предназначен для студентов Мозырского государственного педагогического университета очной и заочной форм обучения УДК 316 ББК 60.5

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1. Предмет и структура социологического знания

Тема 2. Становление социологии как науки: О.Конт и его последователи

Тема 3. Классическая социология конца XIX и начала XX вв. Эмиль Дюркгейм. Г. Зиммель. Макс Вебер, В. Парето

Тема 4. Социологическая мысль в России до п.п. ХХ века. Развитие социологии в Беларуси

Тема 5. Современные школы и направления в современной социологической мысли

Тема 6. Общество как целостная социокультурная система

Тема 7. Личность как субъект и объект общественных отношений

Тема 8. Культура в общественной системе

Тема 9. Социальная структура: стратификация и мобильность

Тема 10. Социальные изменения и социальная стабильность

Тема 11. Социальные конфликты : генезис и механизм их разрешения

Тема 12. Структура сознания и общественное мнение

Тема 13. Социальная коммуникация

Тема 14. Проект и программа социологического исследования

Тема 15. Выборка и измерения в социологии

Тема 16. Методы сбора социологической информации

Тема 17. Методы анализа и обработки социологической информации

Тема 18. Социометрия. Структурный анализ малых групп


Лекция 1. Предмет и структура социологического знания

Объект и предмет социологии;

Структура социологического знания;

Основные функции и задачи социологии;

Соотношение и взаимодействие социологии и других наук социогуманитарного цикла.

Основные понятия:

социология; объект социологии; социальное; предмет социологии; структура социологии; теоретическая социология; специальные социологические теории; прикладная социология; макросоциология; микросоциология; функции социологии.

1

Социология как наука возникла в начале XIX в. Ее объектом является общество. Но общество как объект исследуется многими науками: историей, философией, политологией и другими. Социология, исследуя общество, находит свой подход к изучению общества, свой аспект в его изучении, т. е. предмет. Предметом социологии являются социальные институты и отношения людей в процессе социальной жизни. Централь­ной фигурой социальной жизни является личность, роль, и социальные статусы которой рассматриваются социологией. Именно через социальный статус социология исследует функциональные роли личности, ее поведение в обществе, т.е. относительно других людей. Большое внимание социология уделяет социальным институтам, т. е. исторически сложившимся ценностно-нормативным комплексам, формам организации совместной жизнедеятельности людей.

К предмету социологии относятся и социальные общности, т. е. большие и малые группы людей, между которыми складываются социальные отношения между группами и отдельными личностями весьма разнообразны и развертываются в диапазоне от самого большого сотрудничества до острейших конфликтов. В современных условиях социология уделяет первостепенное внимание социальным конфликтам и путям их разрешения. Итак, предмет социологии представляет собой сложную, многоуровневую систему, которая включает в себя социальные отношения между людьми, социальными общностями, социальными институтами, социальную структуру общества в динамике ее функционирования. Предмет социологии описывается такими понятиями и категориями, как общество, личность, социальные связи, отношения, общности людей, социальные институты, социальные статусы и роли личности, социальные конфликты и др. Социология как наука имеет свою структуру. Она включает: общесоциологическую теорию, социологические теории среднего уровня (например, социологию города, социологию армии и т.д.), эмпирические данные как результат конкретно-социологических исследований. Кроме того, в структуре социологии существуют несколько подходов, претендующих на целостное описание общественной жизни. Они делятся на две основные группы: макросоциологические и микросоциологические теории.

Являясь самостоятельной наукой, социология в отличие от истории делает акцент на изучение событий современности, структурных элементов общества. Социологию отличает от философии стремление к подтверждению своих выводов наблюдением или даже экспериментом, примене­ние специальных социологических методов изучения поведения людей. В отличие от экономики, которая занимается как наука только экономической сферой, социология изучает все сферы общественной жизни.

2

Социология как наука использует эмпирические и теоретические методы объяснения или теоретического обоснования опытных данных и обобщений. К эмпирическим методам относят, как правило, наблюдение (прямое и косвенное); анализ документов, в том числе прессы, передач радио и телевидения, писем; письменные опросы (анкетирование) и интервью.

В отличие от естественных наук некоторые методы, например наблюдение, не способны непосредственно отразить внутренний мир человека, В социологических исследованиях фиксируются их вербальные (т.е. речевые, словесные) выражения в форме ответов на поставленные социологом в анкете вопросы.

Теоретические, в том числе и общенаучные методы, применяются как для подготовки проведения эмпирических исследований (выдвижение гипотез, операционализация понятий, т. е. количественная конкрети­зация), так и для научных обобщений, анализа полученной эмпирической информации. Обобщая факты, социолог их классифицирует, использует, методы группировки, вскрывает причинно-следственные связи и взаимозависимости. В результате социолог стремится к созданию объяснительных теорий, позволяющих глубже понять общественные явления и процессы.

3

В современном демократическом обществе социология имеет большую роль в самопознании общества, в прогнозировании его трансформаций. К числу основных функций социологии в обществе относятся:

· познавательная (социология способна давать объективную информацию о различных стадиях общественной жизни, о настроениях различных слоев общества);

· конструктивно-практическая (эта функция позволяет создать мощную информационную базу для принятия правильных решений органами государственной власти в различных сферах общественной жизни);

· оценочная (диагностическая), позволяющая выяснить, оценить состояние объекта, недостатки и отклонения в деятельности социальных институтов;

· прогностическая (социология способна на основе правильной оценки состояния объекта прогнозировать развитие событий в будущем, предсказывать, например, результаты голосования населения на референдумах, плебисцитах, выборах);

· гуманистическая (социология обеспечивает, в первую очередь, интересы личности, демократические институты общества, его гуманистические ценности).

·

************************************************************************************

Лекция 2. Становление социологии как науки: О.Конт и его последователи

 

Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии

О.Конт – родоначальник социологии


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 390; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!