Семинар 7. Развитие экспериментальной и прикладной психологии в Англии, во Франции, в Германии, США и России на рубеже XIХ-ХХ веков
Вопросы для повторения
1. Разработка проблемы индивидуальных различий Ф. Гальтоном и А. Бинэ.
2. Первые тесты и шкалы умственного развития.
3. Исследования природы гипнотизма во французской психиатрии.
4. Концепция рекапитуляции развития психики Ст. Холла.
5. Развитие отраслей психологии в начале ХХ века.
Вопросы для обсуждения на занятии
1. Общая характеристика развития экспериментальной психологии в конце XIX – начале XX века.
2. Проблемы диагностики интеллектуальных способностей, развитие метода тестов.
3. Сравнительный анализ развития экспериментальной и прикладной психологии в конце XIX – начале XX века в разных странах (с опорой на подготовленную таблицу).
Темы докладов:
1. Т. Рибо и П. Жанэ о социальной обусловленности психики.
2. Разработка клинического наблюдения и использования «патологического материала» в трудах французских ученых (в конце XIX – начале XX века.).
3. Экспериментальные исследования памяти Г. Эббингауза и Г. Мюллера.
4. Экспериментальные исследования мышления (О. Кюльпе, О. Зельц, Вюрцбургская школа).
5. Первые экспериментальные психологические исследования в России (Н.Н. Ланге, В.М. Бехтерев, Г.И. Челпанов).
Литература
Основная
Ждан А.Н. История психологии. Разд.5, гл. 3. М., 2004.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. Гл. 3.М., 1994. С.97-102.
Шульц Д., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб., 1998. С. 154-162, 218-223. Гл. 8
|
|
|
Дополнительная
Марцинковская Т.Д. История психологии. М., 2003. С. 199-202, 234-240. С. 213-222, 279-288.
Степанов С.С. Век психологии: имена и судьбы. М., 2002. С. 7-18, 100-109. С.25-34, 81-99, 340-347.
Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1985. С. 254-257, 262-274, 314-321
Г.
Лекция 4.
Тема 7. Открытый кризис в психологии. Возникновение и развитие бихевиоризма.
Причины, проявления и последствия открытого кризиса в психологии. Возникновение научных школ. Работа Л.С. Выготского «Исторический смысл психологического кризиса». Значение кризиса для дальнейшего развития психологии.
Предпосылки и причины возникновения бихевиоризма. Жизненный путь Д. Уотсона. «Манифест бихевиоризма» Д. Уотсона. Понимание предмета, методов, задач психологии в классическом бихевиоризме. Экспериментальные исследования Д. Уотсона. Необихевиоризм как поиск «промежуточных переменных» (Э. Толмен, К. Халл). Оперантный бихевиоризм Б. Скиннера. Когнитивный бихевиоризм (модель Т-О-Т-Е). Социально-когнитивный бихевиоризм А. Бандуры. Вклад бихевиоризма (необихевиоризма) в развитие современной психологии.
Практическое задание
Подготовить конспект работы Л.С. Выготского «Исторический смысл психологического кризиса» (к семинару 10) – 17 апреля 2018г.
|
|
|
Творческое задание (дополнительное, по выбору)
Эссе «Бихевиоризм в нашей жизни» (письменно, с возможностью устного выступления на семинаре 10) – 17 апреля 2018г.
Литература
Основная
Ждан А.Н. История психологии. Разд.5, гл. 3. Разд.6, гл. 1-3. М., 2004.
Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Собр. соч.: В 6 т. Т. 1. М., 1983. С. 291-436.
История психологии (10-30-е гг. Период открытого кризиса): Тексты / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. Екатеринбург, 1999. С. 101-182.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. Гл. 3.М., 1994. С.100-106.
Шульц Д., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб., 1998. С. 154-162, 218-223. Гл. 10,11.
Дополнительная
Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М., 1987.
Марцинковская Т.Д. История психологии. М., 2003. С. 199-202, С. 213-222, 234-240, 279-288, С. 291-318, С. 318-336.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. Гл. 8. М., 1994.
Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. М., 1997. С. 252-266, С. 326-373.
Степанов С.С. Век психологии: имена и судьбы. М., 2002. С. 7-18, 100-109. С.25-34, 81-99, 340-347, 45-50, 233-240.
Шульц Д., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб., 1998. Гл. 9.
Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1985. С. 262-274. С. 254-257, 314-321. С. 334-352, С. 352-366.
Неделя IX.
|
|
|
Г.
Семинар 8.
ТЕКУЩАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА – на семинарском занятии № 8
Аттестация проводится в форме контрольной работы. Контрольная работа состоит из двух частей: 1) тест из 10 вопросов (до 5 баллов); 2) 4 «открытых» вопроса, требующие развернутых ответов (до 10 баллов).
К аттестационной работе необходимо повторить материалы лекций, практических занятий, рекомендованной литературы, выполненные практические задания по темам 1-7 семинаров.
Неделя X.
Г.
Семинар 9.
РАЗБОР РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Г.
Лекция 5.
Тема 8. Возникновение и развитие психоанализа.
Формирование понятия «бессознательное» в истории философии и психологии. Биография З. Фрейда и его путь к созданию психоанализа. Основные понятия и методы классического психоанализа. Влияние идей З. Фрейда на развитие современной психологии. «Рассеянный» психоанализ. Индивидуальная психология А. Адлера. Аналитическая психология К. Г. Юнга. Неофрейдизм (Э. Фромм, К. Хорни). Эго-психология (А. Фрейд, Э. Эриксон, Э. Берн). Современный психоанализ и психоаналитически ориентированная психотерапия.
Практическое задание
Подготовить краткий конспект одной из работ З. Фрейда (по выбору): «Введение в психоанализ: Лекции», «Я и Оно», «Психопатология обыденной жизни», «Массовая психология и анализ человеческого Я», «Будущее одной иллюзии», «Тотем и табу» (к семинару 11) – 24 апреля 2018г.
|
|
|
Литература
Основная
Ждан А.Н. История психологии. Разд.6, гл. 4. М., 2004.
История психологии (10-30-е гг. Период открытого кризиса): Тексты / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. Екатеринбург, 1999. С. 260-343.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. Гл. 3.М., 1994. С.106-109.
Шульц Д., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб., 1998. Гл. 13.
Дополнительная
Марцинковская Т.Д. История психологии. М., 2003. С. 338-382.
Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. М., 1997. С. 272-324.
Степанов С.С. Век психологии: имена и судьбы. М., 2002. С. 110-174, 444-457, 501-512.
Шульц Д., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб., 1998. Гл. 14.
Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1985. С. 366-386.
Неделя XI.
Г.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 359; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!