Структура и содержание практики
Общая трудоемкость производственной педагогической практики составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.
№ п/п | Разделы (этапы) практики | Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость(в часах) | Формы текущего контроля | |||
1 | Организационный | Распределение по базовым организациям / 2 | Изучение программы практики / 4 | Посещение установочной конференции в вузе /2 | Посещение установочной конференции в базовой организации, ознакомление с ТБ / 2 | Заполнение дневника практики |
2 | Решение профессионально-педагогических задач | Изучение программ, учебников, методических пособий, рабочих программ учителя /18 | Практическая работа с детьми и родителями /20 | Педагогический и методический анализ уроков учителя / 40 | Подготовка и самостоятельное проведение уроков: математика - 3 урока, русский язык - 3 урока, литературное чтение – 2 урока /40. | Ежедневное посещение базовой организации Заполнение дневника практики Проверка документации |
Методический самоанализ уроков / 16 | Составление психологической характеристики личности обучающегося/30 | Подготовка, проведение и анализ внеклассного мероприятия по предмету и его методический анализ/ 6 | ||||
3 | Итоговый | Участие в итоговом педсовете в школе /2 | Оформление отчетной документации /30 | Подготовка и участие в итоговой конференции в вузе /4 | Проверка отчетной документации по практике Выступление на итоговой конференции |
|
|
Содержание производственной педагогической практики
Сроки выполнения | Задания | Формы отчетности | ||
1 неделя | Посещение установочной конференции в базовой организации, ознакомление с ТБ | Дневник практики | ||
Изучение программ, учебников, методических пособий, рабочих программ учителя по математике, русскому языку, литературному чтению. | Дневник практики | |||
Посещение уроков учителя для изучения психолого-педагогических особенностей класса, отдельных учащихся, педагогической деятельности учителя, проведения педагогического и методического анализа уроков. | Дневник практики Педагогический и методический анализ уроков | |||
Практическая работа с детьми и родителями | Дневник практики | |||
Разработка индивидуального расписания | Дневник практики | |||
2 неделя | Подготовка и проведение пробных уроков математики (1 урок), русского языка (1 урок), самоанализ проведенных уроков | Конспект, методический самоанализ уроков математики и русского языка | ||
Изучение психологической характеристики личности обучающегося | Дневник практики | |||
Практическая работа с детьми и родителями | Дневник практики | |||
3 неделя
| Подготовка и самостоятельное проведение уроков: математика - 2 урока, русский язык - 2 урока. Самоанализ проведенных уроков | Конспект, методический самоанализ уроков математики и русского языка | ||
Составление психологической характеристики личности обучающегося | Психологическая характеристика личности обучающегося | |||
Практическая работа с детьми и родителями | Дневник практики | |||
4 неделя | Подготовка и самостоятельное проведение уроков литературного чтения – 2 урока. Самоанализ проведенного урока | Конспект, методический самоанализ урока литературное чтение | ||
Подготовка, проведение и анализ внеклассного мероприятия по предмету и его методический анализ | Конспект, методический самоанализ внеклассного мероприятия по предмету | |||
Практическая работа с детьми и родителями | Дневник практики | |||
Участие в итоговом педсовете | Отзыв-характеристика практиканта | |||
Оформление отчетной документации | Отчет по практике |
Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в образовательном процессе активных и интерактивных форм организации различных видов деятельности детей 6-11-летнего возраста. В процессе производственной практики используютсятакие учебные формы работы с практикантами, как деловые игры, разбор конкретных ситуаций, экспертно-оценочные технологии, технология портфолио.
|
|
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!