Контрольное задание №13. Способности
Выполните следующие практические задания
Проанализируйте ниже перечисленные высказывания. Какие из них являются истинными, а какие – ошибочными?
А). «Не в том дело, что способности проявляются в деятельности, а в том, что они создаются в этой деятельности».
Истинное выражение
Б). «Свои способности человек может узнать, только попытавшись приложить их».
Истина
В). Абсолютный слух как способность не существуют у ребенка до того, как он впервые встал перед задачей узнавать высоту звука. До этого только существовал задаток как анатомо-физиологический факт».
Истина
Г). «Человек никогда бы не проявил своих способностей, если бы он не родился с соответствующими генами музыкальных, технических, литературных, интеллектуальных и других способностей. Развитие способностей совершенно не зависит от влияния внешней среды».
Ошибочно
Требуется указать, какие свойства характеризуют способности, необходимые для профессии летчика-испытателя. Какие из свойств психики являются стержневыми?
Яркость воображения и речи, наблюдательность, двигательная память, выдержка, умение быстро принимать решение, прочность запоминания, наблюдательность, отзывчивость, эмоциональность, выраженность организаторских способностей.
Наблюдательность, двигательная память, выдержка, умение быстро принимать решение, прочность запоминания.
|
|
|
Характеристика профессии летчика-испытателя: постоянный риск во время работы, работа с приборами, готовность к самому худшему, порой случается непредвиденное, мобилизация воли, знаний.
Стержневые свойства психики: наблюдательность, выдержка, умение быстро принимать решения, прочность запоминания.
Требуется определить, из каких свойств складываются способности к каждому из перечисленных видов деятельности. Какие из свойств являются стержневыми?
Виды деятельности: математическая, музыкальная, техническое творчество, изобретательская деятельность.
Математическая:
- хорошее запоминание общих схем рассуждений, доказательств;
- способность к анализу и синтезу;
Техническое творчество:
- целостность восприятия;
- умение находить рациональный подход;
- чуткость к языковым особенностям;
- изобретательность и находчивость;
Творческая:
- легкая способность к воссозданию образов;
- точность восприятия цветовых оттенков;
- способность чувствовать эмоциональную выразительность в движении музыкальных звуков;
- эмоциональная отзывчивость
Изобразительная деятельность:
- способность к комбинированию пространственных образов, пространственное воображение;
|
|
|
- способность к абстрактным рассуждениям;
Основная литература
1.Маклаков А. Г. Общая психология: учеб. пособие для студентов вузов и слушателей курсов психолог. дисциплин/ А. Г. Маклаков. -СПб. [и др.]: Питер, 2012. -583 с.
Дополнительная литература
1.Столяренко Л. Д. Основы психологии: учебное пособие/ Л. Д. Столяренко. - М.: Проспект, 2013. -464 с.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 5865; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!