Перечень задач для самостоятельной работы
Задача 1.Определить направление и силу связи между уровнем полученного дохода и заболеваемостью с временной утратой трудоспособности на 100 работающих.
| Уровень дохода на 1 члена семьи (в руб.) | Число случаев нетрудоспособности |
| Более 100000 | 64,9 |
| 71000 - 100000 | 88,7 |
| 51000 - 70000 | 90,7 |
| 50000 и меньше | 90,6 |
Задача 2. Определить направление и силу связи между временем, которое затрачивают студенты на сон, и днем недели.
| Дни недели | Время на сон |
| Понедельник | 6 час. 54 мин. |
| Вторник | 6 55 |
| Среда | 7 4 |
| Четверг | 7 15 |
| Пятница | 7 09 |
| Суббота | 7 20 |
| Воскресенье | 8 19 |
Задача 3. Определить направление и силу связи между показателями младенческой смертности и рождаемостью.
Рождаемость и младенческая смертность в Дагестане за 2001-2004 гг.
| Годы | Рождаемость (на 1000 населения) | Младенческая смертность (на 1000 родившихся) |
| 2001 | 25,3 | 22,1 |
| 2002 | 23,6 | 21,3 |
| 2003 | 20,4 | 21,5 |
| 2004 | 20,5 | 18,8 |
Задача 4. Определить направление и силу связи между показателями младенческой смертности и рождаемостью в России 2001-2004 гг.
| Годы | Рождаемость (на 1000 населения) | Младенческая смертность (на 1000 родившихся) |
| 2001 | 12,1 | 17,8 |
| 2002 | 10,7 | 13,0 |
| 2003 | 9,4 | 24,0 |
| 2004 | 7,7 | 18,6 |
Задача 5. Определить направление и силу связи между заболеваемостью сыпным тифом и перенаселенностью квартир.
|
|
|
| Районы | Среднее число детей, проживающих в 1 комнате | Заболеваемость сыпным тифом (на 100000 населения) |
| 1 | 1,5 | 44,1 |
| 2 | 1,7 | 69,8 |
| 3 | 3,4 | 84,5 |
| 4 | 2,8 | 118,9 |
| 5 | 3,9 | 139,4 |
Задача 6. Определить коэффициент регрессии – Ry/x веса 7-летних девочек по их росту, если сигма роста девочек этого возраста равна ± 3,4, сигма веса равна ± 2,6; коэффициент корреляции роста и веса равна ± 0,6.
Контрольные вопросы
1. Что такое корреляционная связь, типы связей, привести примеры.
2. Дайте определение, что такое прямая и обратная связь? Приведите примеры.
3. Степень сопряженности между признаками, привести примеры.
4. Методика расчета коэффициентов корреляции по методу рангов и квадратов.
5. В каких пределах колеблется коэффициент корреляции?
6. В каких случаях в практике врача применяется метод корреляции?
7. Что такое регрессия? Методика расчета, привести пример.
Методика анализа инвалидности населения
Снижение инвалидности является одной из важнейших государственных задач. Предупредить инвалидность - это значит сохранить здоровье трудящихся и, следовательно, увеличить производительные силы страны и сократить расходы на социальное обеспечение и медицинское обслуживание инвалидов.
|
|
|
Инвалидность - это такое состояние физических и духовных способностей человека, при котором в связи со стойкими, патологическими нарушениями функций организма (болезнь, увечье, дефект развития) трудовая приспособляемость личности может осуществляться лишь при определенных условиях, тем более благоприятных, чем выше общественно-экономическая формация (облегчение труда, обеспечение специальными приспособительными аппаратами, профессиональное обучение и переобучение, оказание посторонней помощи, обеспечение ухода), или она невозможна ни при каких условиях.
Выход на инвалидность и ее тяжесть определяет медико-социальная экспертиза. Лечебно-профилактические учреждения анализируют причины первичного выхода на инвалидность.
Медико-социальная экспертиза функционирует на стыке здравоохранения, социального страхования и социального обеспечения и устанавливает следующие причины инвалидности: общие и профессиональные заболевания, трудовое увечье, инвалидность с детства, инвалидность у бывших военнослужащих, инвалидность до начала трудовой деятельности.
Тяжесть инвалидности классифицируется по 3 группам:
Первая группа – лица с полной потерей трудоспособности, нуждающиеся в постороннем уходе;
|
|
|
Вторая группа – лица со значительной утратой трудоспособности, но не нуждающиеся в постороннем уходе;
Третья группа – лица с ограничением трудовых функций.
Медико-социальная экспертиза устанавливает инвалидность на определенный срок. При I группе на 2 года, при II и III группах – 1 год. По истечении установленного срока инвалидности проводится очередное переосвидетельствование. В ряде случаев группа инвалидности определяется медико-социальной экспертизой бессрочно.
Методика вычисления показателей инвалидности
1. Частота первичного выхода на инвалидность лиц трудоспособного возраста:
Общее число работающих (рабочих, служащих),
впервые признанных инвалидами за год х 10000
Общая численность рабочих и служащих
2.Структура первичной инвалидности (по заболеваниям, возрасту, социальной принадлежности и т.д.):
Число рабочих, колхозников и служащих, признанных
инвалидами за год от болезней органов кровообращения
(или отдельной возрастной группы) х 100
общее число рабочих, колхозников и служащих за год,
признанных инвалидами
3. Частота первичной инвалидности по группам инвалидности:
|
|
|
Число лиц, признанных инвалидами I группы в течении года х 10000
Общее число рабочих и служащих по территории проживания и отрасли промышленности
4. Распределение первичной инвалидности по группам инвалидности:
Число лиц, признанных инвалидами I группы х 100
Число лиц, впервые признанных медико-социальной экспертизой инвалидами за год
5. Общая инвалидность населения:
Число лиц, получающих пенсии и пособия по инвалидности х 10000
Общая численность населения района, области и т.д.
6. Изменение группы инвалидности при переосвидетельствовании:
Число лиц, при переосвидетельствовании изменивших
группу инвалидности х 100
число инвалидов, прошедших переосвидетельствование
7. Удельный вес впервые вышедших на инвалидность среди контингента всех инвалидов:
Число впервые признанных инвалидами в текущем году х 100
Общее число лиц, имевших инвалидность на начало года
8. Удельный вес инвалидов с детства среди общего числа инвалидов:
Число инвалидов с детства на начало года х 100
Общее число инвалидов на начало года
Таблица 1
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 259; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!