КРАТКАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ



Занятие 1. Инструктаж по безопасной работе в компьютерном классе. Организация доступа к локальной вычислительной сети МГАДА. Настройка рабочего места пользователя. Ознакомление с файловой системой. Настройка рабочих окон приложений Word и Excel. Входной контроль знаний и умений студентов в приложениях Word и Excel.

Занятие 2. Методы создания текстового документа с математическими формулами, таблицами и графическими иллюстрациями.

Занятие 3. Работа с многостраничными документами. Способы составления оглавления. Создание двуязычных параллельных (синхронных) документов.

Занятие 4. Серийные документы и текстовые шаблоны.

Занятие 5. Контрольная работа № 1: «Создание документов в приложении Word»

Занятие 6. Деловая графика в приложении Excel.

Занятие 6. Построение семейства функций. Функции с разрывами 1-го и 2-го рода.

Занятие 7. Контрольная работа № 1: «Создание комплексных документов в приложении Word».

Занятие 8. Решение трансцендентных уравнений с использованием процедуры «Подбор параметра». Решение систем линейных уравнений.

Занятие 9. Численное дифференцирование и интегрирование функций.

Занятие 10. Анализ функций на экстремумы.

Занятие 11. Методы обработки эмпирических данных. Сглаживание,

Занятие 12. Предсказание динамических рядов. Построение линий тренда.

Занятие 13. Контрольная работа № 2: «Методы бизнес-анализа в приложении Excel»

Занятия 14 и 15. Проектирование презентаций в приложении PowerPoint

Занятие 16 и 17. Методы работы в офисном приложении Outlook.

 

ЛИТЕРАТУРА (ОСНОВНАЯ)

1. Жаворонков Л.М.. Информатика. Учебное пособие

М.: МГАДА, 2010. – 440 с.: ил.

2. Жаворонков Л.М. Электронный конспект лекций.

Локальная вычислительная сеть МГАДА, диск Public \ Студенты \ Кафедры \ Информационные технологии \ Лекции_Инфо.

ЛИТЕРАТУРА (ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ)

3. Жаворонков Л.М. Численные методы и цифровые модели. Курс лекций

М.: МГАДА, 2011. – 415 с.: ил.

4. Боев В.Д. Справочная правовая система КонсультантПлюс.

СПБ.: «БХВ-Петербург», 2006. – 208 с.

5. Под ред. Макаровой Н.В. Информатика. Учебник, 3-е издание

М.: «Финансы и статистика», 2005. – 768 с.

6. Под ред. Симоновича С.В. Информатика. Базовый курс.

СПб: «Питер», 2009. – 640 с.: ил.

7. Горбачёв А.Г., Котлеев Д.В. Microsoft Outlook. Органайзер для руководителей.

М.: «ДМК-пресс», 2007. – 88 с.

Самостоятельная работа

Тема
самостоятельной работы

Объём
час.

Источники информ.

Ссылка Стр.
1 Информатика и вычислительная техника 5 Л.6 11-61
2 Операционная система Windows XP 15 Л.6 116-168
3 Решение уравнений 4 Л.3 17-22
4 Численное дифференцирование 4 Л.3 161-169
5 Численное интегрирование 4 Л.3 91-118
6 Методы оптимизации бизнес-процессов 10 Л.3 261-277
7 Методы обработки эмпирических данных 10 Л.3 119-160
8 Справочная правовая система 30 Л.4 11-122
9 Инструменты офисного управления 20 Л.7 7-85

Всего:

102

 

 

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Какими способами можно выделить абзац в текстовом документе?

2. Как выбрать режим вставки и замены символов в окне редактирования текста?

3. Как создать стиль форматирования абзаца?

4. Какой вид окна редактирования текста позволяет отображать формулы, вставленные из приложения MS Equation?

5. Как вставить текущую календарную дату в текстовый документ?

6. Как вставить в текстовый документ шаблон объемного графического объекта, выбранный на панели «Рисование»?

7. Как настроить окно редактирования текстового документа, чтобы элементы рисунка не были связаны с координатной сеткой?

8. Как создать текстовые надписи возле элементов рисунка?

9. Как обеспечить поразрядное выравнивание смешанных чисел в поле таблицы?

10. Как сдвинуть столбик целых чисел на середину поля таблицы, не нарушая поразрядного выравнивания?

11. Как написать двуязычный документ с полным соответствием абзацев?

12. Как вставить в поля таблицы текстового документа числовые данные, импортированные из табличного процессора Excel?

13. Как изменить размеры символов формулы, вставленной в текстовый документ из приложения MS Equation?

14. Как настроить операционную систему компьютера, чтобы десятичный разделитель смешанного числа отображался в виде точки, а не запятой?

15. Какими способами в приложении Excel обеспечивается отображение смешанных чисел с заданной точностью

16. Какую часть блока ячеек нужно выделить, чтобы «Мастер диаграмм» смог построить график по выбранному шаблону?

17. Как обеспечить на графике числовую разметку оси абсцисс?

18. Как обеспечить размещение числовых значений над столбиками гистограммы?

19. Как на гистограмме изменить ширину столбиков и расстояние между ними?

20. Как экспортировать график из приложения Excel в текстовый документ?

21. Для каких объектов возможно и целесообразно применять табличные модели?

22. Для каких систем предпочтительны иерархические модели?

23. Укажите область применения сетевых моделей.

24. Какие задачи решаются в алгебре высказываний?

25. Какая логическая операция соответствует «дизъюнкции»?

26. Напишите таблицу истинности для импликации.

27. Каков порядок проектирования презентации?

28. Как создается фон слайда в презентации?

29. Как производится поиск документа в справочной системе «КонсультантПлюс»?

30. Как производится контроль исполнения поручений в приложении Outlook?


Учебная дисциплина

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

ПРЕПОДАВАТЕЛИ:

доктор экономических наук, профессор САВИНА МАРГАРИТА ВИТАЛЬЕВНА,

преподавательЗАБОДАЕВА ИРИНА ВИКТОРОВНА


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 246; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!